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    生命四年級作文

    時間:2022-04-14 19:49:14 四年級作文 我要投稿

    關(guān)于生命四年級作文合集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生命四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于生命四年級作文合集八篇

    生命四年級作文 篇1

      生命,到底是怎樣的一個東西?

      一只飛蛾落在我的桌上,我輕輕握住了它。它拼命的在我手中掙扎,我張開手掌,它歪歪斜斜地飛出窗外。我感嘆!這就是生命!

      一粒黃豆丟入水中,我看著它吸水膨脹,微微顫動。終于,它的根沖出種皮,水面猶如稚嫩的小手,溫柔地觸碰豆芽的外殼。我欣喜地想:這就是生命?

      冬天,我冒著寒風(fēng)沖出家門,忽而瞥見一棵棵松樹屹立在雪中,周圍白茫茫的世界都無法掩蓋它們的勃勃生機。我佩服的想:這,就是生命么?

      有一部電影叫《貓》,講的是一只名叫魅力貓的小貓離家出走后的可憐狀況。當(dāng)然,更震撼我的是:它在請求貓王讓它重生時的迫切!那是對生命的渴望,對靈魂的追求。

      走進(jìn)婦產(chǎn)科,我看到一個個新生兒被抱出產(chǎn)房,他們緊握拳頭,手腳不安分地亂動。當(dāng)他們的母親聽到孩子的哭聲,流下欣喜的淚水。我沉默了,這就是生命?

      學(xué)習(xí)歷史,我看到戰(zhàn)爭年代,戰(zhàn)士們一個個英勇無畏,永往直前,在生命的'最后時刻,就算身中萬箭,依然不會倒下。我想:這就是生命?

      生命,是以不同的形態(tài)表現(xiàn)出來的,當(dāng)你擁有了生命,就要懂得珍惜,因為每個人的生命只有一次。我們一定要把握好生命中的每個精彩瞬間,讓我們感受生命的意義和存在。

    生命四年級作文 篇2

      我本以為,生命是渺小的,但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事,讓我對生命有了全新的認(rèn)識。

      那天刮風(fēng),我從屋里往外看,無識中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎,它正在與強風(fēng)搏斗?尚⌒〉乃趺茨芙(jīng)得住暴風(fēng)的襲擊呢?不一會兒,它就重重地摔在墻根?蓱z的它,頭上的葉子已經(jīng)爛掉,像一根被弄爛的`草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象,嘆了口氣,急忙走開了。

      我以為,它肯定再也站不起來了,可結(jié)果讓我大吃一驚:爬山虎用它那頑強的毅力,一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力這么頑強,難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎?平時在學(xué)習(xí)中碰到一道難題就不回避了,而它卻擁有那么強大的生命力,與此相比,我自愧不如。

      我決定,一定要熱愛生命,決不讓它白白流失。

    生命四年級作文 篇3

      樹,斷了,還能再生長;草彎了,還能再挺直;花,折了,還能再冒出新芽。人的生命一旦失去,就不會復(fù)還了,但是它又是那么的堅強。

      初春,一個嫩黃的新芽冒出來,有一塊石頭壓住了嫩芽向上的欲望,一種力量支撐起了初生的嫩芽,那是什么力量?是生命。生命的`力量是強大的,它足以使幼小的嫩芽掀翻石塊,茁壯成長,生命是多么頑強!

      四川大地震,多少生命活了下來;沙漠中的仙人掌,無須人的澆灌,無須人來施肥,那是沙漠中綠色的亮點;冰天雪地的南極,那魚兒是如何在冰冷的水中存活。這一個個鮮活的生命,分明讓我們強烈感到生命的頑強,生命的力量,生命的不屈。我們也應(yīng)該去珍惜這輝煌的大自然給我們留下的“遺產(chǎn)”,讓我們?nèi)ププ∩蟹址置朊,去品嘗這個美妙世界。這就是生命,生命可以支撐起我們,我們也有權(quán)利去珍惜保護(hù)生命。從降生那一刻開始,生命就來到我們身邊,有了它,一生就是生命為我們譜寫的美妙生命之歌,我們有什么權(quán)利去破壞生生世世陪伴你下去的生命。是母親給了你生命,接下來便是自己去給自己創(chuàng)適繼續(xù)生活下去的生命。朋友,想想吧,你的生命為你而延續(xù),你應(yīng)該讓它折射出最大的光芒。

      現(xiàn)在,你是否正在破壞你的生命,這可能會使你走向黑暗,現(xiàn)在拉起你生命的手,你將有意義的活下去,勇敢的生存。

    生命四年級作文 篇4

      生命是一次偶然,生命是一次奇跡;生命是如此脆弱,生命又是如此頑強;生命是燦爛的、也是絢麗多彩的。

      有一天,我在我家的餐桌上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,調(diào)皮的我滴了一滴水上去,它開始不停的掙扎,一直掙扎,一直掙扎,終于它停下來。接著我又給小螞蟻下了一場“狂風(fēng)驟雨”,我使盡吃奶的力氣向它吹了幾口氣,小螞蟻不停地在在水中掙扎著,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……小螞蟻落了下去,它一動不動躺在水中。我用牙簽碰了它,結(jié)果卻沒有什么反應(yīng),是的,它已經(jīng)被我“蹂躪”死了。轉(zhuǎn)眼,我的良心仿佛在斥責(zé)我,竟然傷害了一只無辜的生命,我恍然大悟,生命是脆弱的。

      一天,我在小區(qū)花園看到了一只貓,它去二樓抓老鼠,可是鼠沒有撲到,從二樓掉了下來,它的后肢斷了一只,流了很多鮮血,它竭盡全力爬了起來,可怎么都站不起來了,最后它靠前面兩只腿撐地把身體拖著進(jìn)入了花叢中,一路上都是血,我以為它會這樣死去。幾個月過去了,突然我看見了一只貓咬著一只老鼠從我身邊路過,我仔細(xì)一看,居然是之前受傷的那只小貓,腿殘了一只,居然還能行動自如,最重要的是還能捉鼠,天吶,生命居然如此頑強。

      小區(qū)里有一棵沒有開花的`茶花,每天都有孩子去摘葉子,但是前不久居然開了花,此時沒有人去摘葉子了,每次有人路過都會去拍照,我不禁覺得生命是有意義的。

      生命是可貴的,沒有生命你什么都不能做,生命是脆弱的,經(jīng)不起天災(zāi)人禍;生命是頑強的,和挫折抗?fàn)幍娜耸侵档米鹬氐摹?/p>

    生命四年級作文 篇5

      我正做著美夢的時候,忽然聽見有人在喊我:“小懶蟲、小懶蟲起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了!薄昂,好我馬上就到!蔽一卮鸬。

      不一會兒,我和奶奶就拿著小鏟來到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開花的時候就是現(xiàn)在,油菜花引來許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來拔草的。奶奶在拔草,還時不時的抬起頭來看我,害怕我跑進(jìn)花叢中不見似的。我則在花叢中跑來跑去,伸著小手捉美麗的`蝴蝶。

      “奶奶,我捉到蝴蝶了!蔽揖o緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說:“把手松開,讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開手,里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的哭了起來,奶奶急忙說:“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著!

      我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來,看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。

      通過這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關(guān)愛與我們一樣有生命的動物。

    生命四年級作文 篇6

      我常;叵肫鹜,是那樣清晰、難忘:有一次,我因為腳落下的毛病而住進(jìn)醫(yī)院。我的腳背包得緊緊地,稍微一抬腳都鉆心般痛。因此,我整個星期都睡在病床上上的同一個位置。雖然病房十分舒適,但我卻沒心思去享受這一切。我一天到晚常在昏迷之中,只有那么幾小時是清醒的。外婆送來香噴噴的飯菜讓我吃,我拒絕了。媽媽送來一只可愛的BB熊,我干脆把它推開了。我可憐巴巴地望著窗外,我感到孤獨!我做夢都想逃離這個地獄般的鬼地方!但總不能如愿。嗚嗚……

      我不止一次這么自卑地想過:“我這么活下去,連小鳥也不如,我該怎么辦呢?”

      我窩窩囊囊地過了一個星期,終于可以出院了。我真想跑出去。無奈,我的腳還沒有完全康復(fù),多站一會兒都不行!只得讓人抱著走。

      前不久,我養(yǎng)了兩只龍蝦,那只斷了一只鉗子的.半大龍蝦格外兇猛,整天不停地折騰。我叫它“獨爪龍”。另一只威武的大龍蝦叫“紅旋風(fēng)”,它總是靜靜的趴在瓶底,一副哲學(xué)家的冷靜。

      過了幾天,那獨爪龍突然“數(shù)爪朝天”——死了!令我想不到的事發(fā)生了:自從獨爪龍死后,那紅旋風(fēng)竟然絕食了!不久也死了。但它與獨爪龍的死法不同,獨爪龍是“數(shù)腳朝天”它卻是傲然挺立,我看見,它像平時那樣趴著,兩只大鉗子撐著地,凝視著前方,一身紅色的鱗甲鮮艷奪目,栩栩如生。

      感悟:每個生命都不能缺少自由,兩只龍蝦是為自由而死的,但紅旋風(fēng)死得多么漂亮!那需要多么大的力量!而這種力量的主人就是——生命的尊嚴(yán)!

    生命四年級作文 篇7

      生命讓我們珍惜,也讓我們思考……

      教室里,有一株老師和同學(xué)們都喜愛的白蘭花,花朵白白嫩嫩,每次開花的花香都令人心曠神怡。可是有一天,白蘭花被一位同學(xué)不小心撞到了,從兩米高的講臺上落了下來,隨著嘭的一聲,白蘭花一下子墜落下來。那位同學(xué)驚呆了,連滾帶爬的回到座位上,我在旁邊看到,驚訝極了,心里想著老師看到了會怎么樣,肯定是傷心的吧。泥土從花盆里竄了出來,撒了一地,白蘭花的白白胖胖的根折斷了,幸虧花盆沒碎。老師看到,用兩只手把那盆花慢慢地捧起來,臉上透露出沮喪、惋惜、傷心的神情,哀嘆道:“誒,這花摔得這么重,不知道重新種還能不能繼續(xù)養(yǎng)活!蹦俏煌瑢W(xué)臉上也透露出慚愧。之后,老師重種了那盆花,澆了幾次水之后,那耷拉的枝葉又重新挺立了起來,還長出了幾根新的蘭花葉子。它現(xiàn)在在教室里,光彩奪目。

      這件事現(xiàn)在還刻在我的心里,生命有活力,就像那盆白蘭花,雖摔斷了根,但它還是勇敢的'存活了下來,一盆白蘭花都有那樣的勇氣,各種大大小小的生命都是珍貴的,生命的意義就是——勇氣!

    生命四年級作文 篇8

      在院子里,我養(yǎng)了三只彩色小雞,我非常喜歡他們就把它藏在了閣樓上,我一直沒有告訴媽媽。有一天我放學(xué)回來,小雞們就沒了。

      媽媽說:“我把小雞扔了,知道嗎?”我一聽才知道,原來媽媽把那三只小雞扔了。我急忙說:“知道了!”我飛快的跑到了大垃圾池的旁邊,往下一看,小雞們已經(jīng)不能彈動了。我猜想:肯定是小雞從高處摔傷了。后來我看到那只紫色的小雞和同伴們正在土地上躺著撲著翅膀,他們一定心里想剩不了幾天了,可是還是起來了。一起來它們就爬了上來,在公路旁嬉戲,熱愛著自己剩下的幾天。

      !一只小動物都在熱愛自己的'生命!我明白了要熱愛自己的生命。

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