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    四年級溫暖作文

    時(shí)間:2022-04-13 04:02:04 四年級作文 我要投稿

    精選四年級溫暖作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級溫暖作文4篇,希望對大家有所幫助。

    精選四年級溫暖作文4篇

    四年級溫暖作文 篇1

      家是溫暖的陽光,烘干潮濕的心情,家是清涼的泉水,滋潤干涸的心田,家是和煦的春風(fēng),吹走煩惱的愁緒。而我的班級就是這樣一個(gè)溫暖的家,朋友,請隨我一起到家中感受一下吧!

      數(shù)學(xué)課上,老師眉頭緊鎖,似有什么心事,后來“小靈通”打聽到,原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個(gè)淘氣鬼放氣死,這一大清早的,街上的候車都還沒有開門,無奈,老師只能中午推到大街上的修車鋪去找打氣筒了,得知消息,“飛毛腿”拍著胸脯說:“老師,我家就有打氣筒,這事就交給我了,課間十分鐘,堅(jiān)決搞定!鄙险n鈴剛響,果然見“飛毛腿”提著氣筒沖進(jìn)了教室。下午再見數(shù)學(xué),他臉上的愁緒已飄得無影無蹤了。只是欣慰地望著我們笑,他想,生活在這個(gè)大家庭里,老師的心里也一定感覺很溫暖。

      教室外,小雨淅淅瀝瀝地下著,教室里,同學(xué)們的心情也濕漉漉的.,這幾天不知誰得罪了感冒神,它竟呆在教室里不走了,不是這個(gè)同學(xué)的鼻孔里登山,就在那個(gè)同學(xué)的嘴巴里歇涼。教室里吸鼻子聲,咳嗽聲此起彼伏,搞得大家煩躁不安,這時(shí),在外面隱隱約約地看著一個(gè)人打著雨傘,慢慢地消失在視也里,又過了十分鐘,那個(gè)人又沖進(jìn)了學(xué)校,且向我們的教室沖了進(jìn)來,這時(shí),才知那個(gè)人是我們的班主任,手里拿著感冒藥,“命令”感冒的同學(xué)把藥喝下,看著同學(xué)們聽話地把藥喝下了,班主任的臉上露出了笑容,瞧,這笑容就像溫暖的陽光,烘干了同學(xué)們潮濕的心情。生活在這樣一個(gè)大家庭里,是不是感到特別溫暖。

      朋友,在這樣一個(gè)大家庭里,人人為我,我為人人,讓我感到了溫暖。

    四年級溫暖作文 篇2

      太陽公公放肆地大笑著,仿佛人類在前世觸犯了它似的,報(bào)仇似的大力“烘烤”著地面,幾乎要把我們烤熟了!地球上的一切生物都被“烤”得一動也不想動。九月,雖說已是入秋,可天氣還是那樣熱,熱的讓人受不了……

      悶熱的風(fēng)雨操場里,正在進(jìn)行著“神采飛揚(yáng)”的開學(xué)典禮。說是“神采飛揚(yáng)”倒不如說是“汗流浹背”。你看同學(xué)們的汗從臉頰上一滴滴滑落,背上的汗也是成條成塊……

      “呼——”突然,我意外地感到,這時(shí),竟有一絲風(fēng),在向我吹來……真是老天開眼了,居然在這悶熱的環(huán)境下來了一陣浮風(fēng)!我盡情享受著那一絲絲涼意,不由地,幸福地閉上了雙眼……

      正當(dāng)我在自己的小小世界里獨(dú)享那烈日炎炎中唯一的涼風(fēng)時(shí),風(fēng)忽然停了,緊接著,又有一雙手輕輕拍了我一下:”紫穎,好好聽校長講話!”我猛地回過神來,一轉(zhuǎn)頭,看見了朱老師慈祥的雙眼,還有她拿在手上的一張白紙:她扇得很賣力,雖然一張薄薄的`白紙總是不聽她使喚,扇出的風(fēng)也很小,但在烈日下,有這點(diǎn)小風(fēng)已經(jīng)是足夠了。原來,這風(fēng)不是窗外吹進(jìn)來的,是朱老師扇的!

      再看看她,我們敬愛的朱老師,此時(shí),正用手拼命地為我們扇著風(fēng),而她自己,滿臉通紅,額頭上的汗珠順著臉頰慢慢地滑落到襯衫上,一道道,一塊塊明顯的汗跡正在慢慢擴(kuò)大……“老師,您給自己扇扇吧!可別中暑了!”我不禁這樣想。又過了許久,涼意退去“朱老師終于肯為自己扇扇了。”我高興地想,不由得朝風(fēng)退去的方向望去,卻猛地發(fā)現(xiàn),朱老師又在為別的同學(xué)扇風(fēng)……

      一絲風(fēng),或許微不足道,可這一絲風(fēng),對我們來說卻是雪中送炭。

    四年級溫暖作文 篇3

      溫暖好比一陣春雨,滋潤大地,喚醒萬物,溫暖好比一縷陽光,趕走黑暗,喚來光明,溫暖好比一棵參天大樹,為人們遮風(fēng)擋雨,溫暖無時(shí)不刻伴隨著我們。

      那次,我正在家里看電視,看著電視器,忽然媽媽從廚房里端來了一盤水果拼盤,看著電視器,吃著媽媽剛端來的水果拼盤,感到幸福地快成神仙了。

      到了晚上,起床喝了一杯水,突然感喉嚨一陣疼痛,媽媽像是知道我喉嚨疼似的,打開了我的房門,媽媽看見我這時(shí)的`難受樣,心里別提有多急,趕緊向我怎么了,我如實(shí)的把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽一想,事情不對,快緊跑出去和爸爸商討怎么辦,經(jīng)過詳細(xì)的討論,一致決定把我送往大醫(yī)院,一出門,爸爸就叫了一輛車,把我送去了大醫(yī)院的急診室里。

      剛開始只是經(jīng)我一掛點(diǎn)滴,后來仍不見好,醫(yī)生就讓爸爸帶著我去做一個(gè)全身檢查,這不檢查不要緊,一檢查可不得了,經(jīng)這么一檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我是急性桃體炎,很嚴(yán)重,必須盡快住院,接受治療,后來醫(yī)生又很嚴(yán)肅的補(bǔ)了一句:“短時(shí)間之內(nèi),就別想出院了!

      真是好事不出門,壞事傳千里。⊥瑢W(xué)們和老師知道后,就組織了一次以班為單位的捐款活動,金額的總數(shù)達(dá)到一千多元,當(dāng)老師和同學(xué)們來到醫(yī)院把錢交給我的時(shí)候,我掉下了激動的眼淚,當(dāng)時(shí)真想大哭一場,但此時(shí)我的心卻是暖暖的,這一刻,我是溫暖的。

    四年級溫暖作文 篇4

      在海底,有小丑魚一家,它們每年都開開心心的生活在它們溫馨的家里,溫暖的家作文450字。有一天早晨,小丑魚起了個(gè)大早,去找它們隔壁的鄰居小草魚玩游戲。它們一起快快樂樂的游到了海底游樂場。小丑魚覺得這里的路線形狀很奇特,玩捉迷藏最合適,便和小草魚快樂的玩了起來。誰知,這里是烏賊殺手的地盤,這回小丑魚它們可有危險(xiǎn)了!開始是小草魚捉,它找了半天也沒找到小丑魚,他唉聲嘆氣的說:“哎,小丑魚的衣服跟這里的珊瑚的顏色太像了,這要我怎么找!”

      小丑魚聽到了小草魚這沮喪的語言,不竟‘咯咯’的笑了起來。著一笑可不得了了,把正在熟睡的烏賊殺手可吵醒了。烏賊殺手升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠就睡眼朦朧的問:“是誰在打擾我睡覺?”烏賊殺手一看他旁邊有兩條活蹦亂跳的小魚,便流出了口水,把小丑魚和小草魚一起吞進(jìn)了肚子里。小丑魚和小草魚這才反應(yīng)過來,它們在烏賊殺手的'肚子里呆了一整天。小丑魚的小草魚的爸爸媽媽見它們玩了一整天還沒回來,便一起去找它們各自的寶寶。小丑魚和小草魚在烏賊殺手的獨(dú)自里大喊大叫,小丑魚和小草魚的爸爸媽媽聽到響聲連忙朝烏賊殺手游去。它們在趁烏賊殺手睡覺的時(shí)候,便剝開它的肚子,把小丑魚和小草魚救了出來。它們出來以后,一起回到了溫暖的家。溫暖的家作文450字

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