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    四年級感恩作文

    時間:2022-04-12 14:13:20 四年級作文 我要投稿

    精選四年級感恩作文4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級感恩作文4篇,歡迎大家分享。

    精選四年級感恩作文4篇

    四年級感恩作文 篇1

      我們班的何老師真是“天下無敵”,我們都說她有“超能力”。

      何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考,上午幾乎沒有玩的時間,當(dāng)收完卷子時,都十一點四十五分了,該去吃午飯了。何老師讓我們排隊,自己則去辦公室改卷子了。我們原以為下午會放松,但事實上并非如此。下午三點是第六節(jié)課,這節(jié)課又是何老師的課。當(dāng)何老師走進教室時,我們看到她手里拿著上午考完的`卷子。何老師走上講臺說:“這次考試一般般,最高分才九十七分,還有八個不及格。”我們都驚呆了,才三個小時就把四十三個人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來下午也有麻煩了。

      除了這個,何老師還有“順風(fēng)耳”,她在離我們班三十米以外都能聽見我們發(fā)出的聲音。一次,我們在做課前準備時突然吵了起來。當(dāng)何老師走進教室時,她說:“我在273班都聽到你們在大喊大叫。”什么?273班那離我們班有幾十米遠呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風(fēng)耳”還能是什么呢? 唉!

      瞧!這就是我們的何老師,這種“天下無敵”的人很罕見吧?

    四年級感恩作文 篇2

      一路前行,幼小稚嫩的我在班主任梁老師的呵護與撫育下茁壯成長。我的每一點進步,每一個成功喜悅,都離不開老師的辛勤汗水。

      記得在二年級的'一次聯(lián)歡會上,我偷偷地吃了同學(xué)帶的好吃的,這事引起那名同學(xué)的不高興,梁老師語重心長地對我說:“這是你的不對,要事先告訴同學(xué)一聲”。我很慚愧,不僅向同學(xué)承認了自己不對,第二天還給了同學(xué)同樣的東西。還有,梁老師非常疼愛我們,在生病的情況下依然堅持給我們上課,仔細認真講解每一個內(nèi)容,直到同學(xué)們都聽懂聽明白為止。梁老師對班級里的每一名同學(xué)的性格、脾氣都了如指掌。我非常喜歡體育運動,梁老師經(jīng)常鼓勵我,并對我說:“練習(xí)體育很好,但不能耽誤學(xué)習(xí),要將體育賽場上的拼搏精神和不服輸?shù)母偁幰庾R成為文化課學(xué)習(xí)的動力”。

      感恩父母,父母給予了我們軀體。感恩老師,老師給予了我們生機的陽光,成長的土壤,翱翔的天空,蜜蜂的甜蜜。

      這里,我要高聲說一句,老師,您辛苦了!您是我心中永遠的參天大樹。我們永遠感謝您!

    四年級感恩作文 篇3

      最近,我家樓上有一戶人家正在裝修,F(xiàn)在,他們正處于“拆”的階段,要把房間里不要的東西拆除,然后搬到樓下堆起來。在搬運的過程中,會在樓道上漏下很多石子、沙子和小磚塊,嚴重影響了我們的`進出。

      有一天,媽媽接我從學(xué);丶,正在上樓時,只聽“哎呦”一聲,我踩在了一塊石頭上,腳一扭,摔了個四腳朝天。我揉揉摔疼的屁股,心里氣急了,心想:他們裝修有好幾個月,再這樣下去,我得摔多少跤!真是太可氣了,我一邊生氣一邊在媽媽的攙扶下回到了家里。

      第二天,我吃完早飯去上學(xué),一開門,大吃一驚。只見昨天滿地的石頭、垃圾已經(jīng)不見了,走廊上打掃得干干凈凈,走起路來一點沒有問題,這是誰打掃的呢?我?guī)е蓡柾鶚窍伦摺5搅艘粯,我看見一位環(huán)衛(wèi)員阿姨正認真地打掃著,手里還拿著一塊抹布,掃一會,擦一會?吹轿蚁聛砹耍徒o我讓路,并且對我笑。

      此時此刻,我的心里十分感激,多么普通的一位勞動者啊,但就是她普普通通的勞動,給我們帶來了方便和清潔。

    四年級感恩作文 篇4

      在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,又迎來了一年一度的教師節(jié)。

      我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師,對我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。

      由于我的性格內(nèi)向,缺乏自信心,在開學(xué)不到兩周的時候肖老師就發(fā)現(xiàn)了我這一缺點,肖老師就試著去培養(yǎng)我活潑的.性格,肖老師有時會讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵我,就是我回答錯了,肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級了,肖老師還經(jīng)常關(guān)注著我的空間動態(tài),還在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)情況。

      俗話說:“一日為師,終生為母”肖老師就像媽媽一樣關(guān)心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節(jié)快樂!也祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂!

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