小學(xué)四年級(jí)感恩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)感恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)感恩作文1
有你在身邊，每天都會(huì)是感恩節(jié)。 我們要一起去遼闊的草原放羊， 一起去海邊揀最美麗的紫貝殼，看著蔚藍(lán)的`大海。 我們還要靠在一起數(shù)著天上的星星，一起看流星，一起細(xì)數(shù)屬于我們的幸福。 請(qǐng)記得，今天的你要比昨天更勇敢。 天空再次劃過流星， 我們一起許下感恩的祝愿， 留下的幸福軌跡。
有你在身邊， 每天都是我的感恩節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)感恩作文2
感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我美好的生命，感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無盡的知識(shí)， 感 激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我勇敢的力量。 我還要感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)健康成長的空間。 記得， 不要忘記說聲——“謝謝” 。 因?yàn)椋谖覀兊某砷L道路上，要感激的`人好多好多， 你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上， 然后，送給那個(gè)人，微笑地說一句，感謝你在我生命留下感動(dòng)的足跡。
小學(xué)四年級(jí)感恩作文3
西方國家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”要知道，我們中國自古以來就是禮儀之邦，中國的感恩教育源遠(yuǎn)流長。“古代二十四孝”、“知恩不報(bào)非君子”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”等古訓(xùn)流傳至今。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)，知恩也是懂得真善美、分辨是與非最起碼的覺悟要求。
我看了曹文軒的《尖叫》，懂得了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的.辛苦。記得我曾因?yàn)橐患∈卤粙寢屗龓拙�，竟一星期不和媽媽講過話，現(xiàn)在我很內(nèi)疚。我決定不論以后學(xué)習(xí)壓力多大，每天都要主動(dòng)為父母干一件家務(wù)活，用自己的實(shí)際行動(dòng)，從一件小事開始孝敬父母，不讓父母失望。
小學(xué)四年級(jí)感恩作文4
淡淡言語，謙謙感恩。今天是教師節(jié)，老師的桌子上，放著一份份禮物，這都是學(xué)生對(duì)老師的一份份感激!
人們都說：“老師是人類靈魂的工程師�！痹诶蠋煹男燎谂嘤�，多少個(gè)人從一個(gè)不懂事的小孩成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。那都是老師用辛勤的汗水換來的呀!
我永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師，她不僅教我們課本上的知識(shí)，她還教我們?nèi)绾稳プ鋈恕ｋm然，這位老師已經(jīng)不教我了，但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位老師的。今天，我們班的.同學(xué)都為這位教過我們的一份禮物。我們能看到的是，老師臉上露出了從未有過的笑容。
老師就像是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是值得我們尊重的，尊重并不是只在教師節(jié)這天，讓我們從一點(diǎn)一滴開始吧!
小學(xué)四年級(jí)感恩作文5
我們沐浴著愛的陽光長大，
我們滋潤著人間的愛成長，
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，
多少次含著感動(dòng)的淚花回到家鄉(xiāng)，
熟悉的環(huán)境， 親切的'家人， 微笑， 感動(dòng)。 11月的最后一個(gè)星期四， 是感恩節(jié)， 一顆感恩之心，感激之情永駐心間。
幸福， 美好。
小學(xué)四年級(jí)感恩作文6
有人說，知識(shí)是智慧的源泉。你知道，這個(gè)授于你知識(shí)的人是誰嗎?對(duì)!他就是我們無私奉獻(xiàn)的老師。大海里有一條小船，人們稱它為“知識(shí)之舟”。只有聰明，有學(xué)問的`人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么，這個(gè)傳授給我們知識(shí)的人就是我們的人民教師。一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)教給人他知識(shí)的勞動(dòng)者，那就是老師。老師就是人類的工程師，建設(shè)祖國的美好明天；老師就像園丁，辛勤地培育著我們這些祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像春蠶，犧牲自己，造福別人。
我有一顆感恩的心，我懂得感恩父母，感恩老師。朋友，你呢?希望你也有一顆感恩的心，那樣，我們祖國的明天將會(huì)更美好!
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