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【推薦】四年級童話作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級童話作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級童話作文 篇1
從前有一只小狐貍，它愛浪費(fèi)水，媽媽讓它節(jié)約水，可它不聽，總是浪費(fèi)。
有一天，他到泉邊玩，有一只小兔路過，小兔看見了小狐貍，就說： 小狐貍，你不要玩水了，這水是大家飲用的水，不要弄臟了。 小狐貍不聽。泉水里有很多細(xì)菌，結(jié)果大家都喝了生病了。大伙都到小狐貍家里說： 小狐貍把水弄臟，讓它把水弄干凈。 小狐貍只好照做。
終于有一天，森林大旱，泉水河水都干了。幸運(yùn)的是，有的'小動物珍惜水，就分給大家。不過，大家都不愿意把水分給小狐貍，因?yàn)樗鼝劾速M(fèi)水。河馬叔叔把水分給小狐貍一家，幫他們渡過難關(guān)，并告訴它： 以后一定不要浪費(fèi)水了，做個(gè)好孩子。
小狐貍紅著臉，點(diǎn)點(diǎn)頭。它明白了，我們都應(yīng)該珍惜水資源。
四年級童話作文 篇2
在一個(gè)果農(nóng)家里，放了一大堆水果。有青里透紅的蘋果、黃澄澄的梨子、紫瑩剔透的葡萄、穿著與眾不同的盔甲的`榴蓮……它們在這個(gè)家里過得高枕無憂。 一天早上，果農(nóng)出去干活了。一只強(qiáng)盜猴子敏捷地跑進(jìn)果農(nóng)家里，賊頭鼠腦地對水果們說：“讓我們來玩?zhèn)�有趣的游戲吧！”
水果們紛紛搖頭：“你這狡猾的猴子！快滾開！”
“嘿嘿！你們叫我滾開？游戲還沒開始玩呢！”猴子口腹蜜劍地說。
猴子抓到蘋果，對蘋果說：“你就是我今天的盤中餐啦！”
“不要吃我！我又苦又澀，吃了會把你的脾傷害了的！�！碧O果瑟瑟發(fā)抖地回答。 猴子抓到葡萄，對葡萄說：“你就是我今天的盤中餐啦！” “不行！我比世界上最苦的苦瓜還要苦，我里面的籽還是辣的！”葡萄顫抖得更厲害了。
“我選一個(gè)最甜的、最好吃的！”猴子見水果們都怕它，得意洋洋地說。 “我，很好吃，飽滿的果實(shí)又軟又可口，芬香撲鼻，而且營養(yǎng)價(jià)值非常高，又有‘水果之王’之稱呢！”榴蓮自告奮勇地說。
猴子一聽，不加思索地?fù)渖先ヒб淮罂�。猴子疼得叫了起來。其他水果見狀，在心中暗暗地高興。猴子不甘心，又連著要了三口，猴子疼得皮開肉綻，鮮血直流，在地上打滾，榴蓮卻安然無恙。果農(nóng)恰好回來，看見奄奄一息的猴子，用鋤頭把猴子打死了。
榴蓮真機(jī)智，在危險(xiǎn)中挺身而出，大伙兒都夸榴蓮勇敢、聰明。
四年級童話作文 篇3
一只青蛙和一只小魚是好朋友，青蛙經(jīng)常在荷葉上為小魚唱歌，小魚在荷葉下靜靜地聽著。
冬天到了，青蛙要去冬眠，小魚不忍心對青蛙說：“再見了，明年春天一定要再來給我唱歌呀！”青蛙堅(jiān)定地說：“一言為定，我明年一定來�！�
轉(zhuǎn)眼，春天來了，青蛙蘇醒了，它又回到池塘找自己的好朋友小魚。可是，小魚卻不見了，只有荷葉還停在那兒�！斑@里的小魚到什么地方去了？”青蛙著急地問荷葉。荷葉說：“漁夫把他網(wǎng)住，帶回家了�！鼻嗤芗泵ο驖O夫家趕去。青蛙問漁夫：“你知道我的好朋友小魚在哪兒嗎？”漁夫回答說：“小魚嘛，我把他賣到酒店去了�！鼻嗤苡种钡叵蚓频瓯既�。
來到酒店，青蛙問酒店老板：“我的.好朋友小魚在哪兒，你知道嗎？”酒店老板說：“小魚已經(jīng)被燒成一道佳肴，被客人吃掉了，但是魚刺還在墻角那兒�！鼻嗤軄淼綁�，睜大眼睛看了魚刺一會兒。青蛙傷心地唱起去年唱過的歌給魚刺聽。
四年級童話作文 篇4
一天下午放學(xué)回家，天空中下起了大雨。小明沒有帶雨傘。
走在后面的老師看到了，急忙脫下身上的雨衣給小明穿上，自已卻淋著雨。這時(shí)走在后面的`小寧看到了趕快跑過去把雨傘遞給老師說，“老師，我有雨傘，我送您回家吧�！焙髞硇幒屠蠋熀嫌靡话褌闼屠蠋熁丶�。老師說“小寧你真是個(gè)懂事的好學(xué)生。”小寧聽到老師的話，開心地笑了。
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