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美妙的聲音四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的美妙的聲音四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美妙的聲音四年級(jí)作文1
清早,我剛做完了作業(yè),就看見媽媽在院子里撒玉米喂雞。我趕忙跑到院子里去,對(duì)媽媽說‘媽媽,我?guī)湍惆!瘚寢尭吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我抓起玉米往地上撒,雞媽媽看見了,‘咕咕咕’的叫,似乎在呼喚他的`孩子‘孩子們,吃食物了。’一群小雞高興的叫著,‘嘰嘰嘰’,好像說‘我們來了!幸恢慌峙值男‰u使勁向前跑,跑著,跑著,伴著了一塊石頭,就摔倒了。他不怕痛,站起來又接著跑。一只鴨子大搖大擺的從墻壁的一邊走出來,‘嘎嘎嘎’,好像再說’你們吃的真香啊,我也很想和你們一起吃!鸽u媽媽和小雞們各讓出一條路來,母雞媽媽咕咕咕的叫著,好像說‘朋友,歡迎你。’
我看著這些小雞那么開心,又那么懂禮貌。我也覺得應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
美妙的聲音四年級(jí)作文2
有一天晚上,我躺在家中的床上,我聽見樓下開始了“貓狗大戰(zhàn)”,先是一只貓“喵喵”地叫著,然后一只狗“汪汪”地叫著,接著兩種聲音開始混在一起,“汪汪汪汪,喵嗚,喵喵”,我聽見貓的聲音漸漸微弱起來,而狗的聲音卻一點(diǎn)一點(diǎn)強(qiáng)起來,我猜肯定是狗勝貓輸。
第二天,我趴在陽臺(tái)上向下看,看見一只大白貓?zhí)稍谖蓓斏系拇u頭上,旁邊還有血跡和蒼蠅,我猜想白貓是不是死了。我每天都來看,但它還在那里躺著,一點(diǎn)聲音都沒有。有一天我快要放棄的.時(shí)候,白貓卻不見了,我有空就來找,可還是沒找到,對(duì)此,我很傷心,為此還哭了,可沒過幾天,我就開心起來了,因?yàn)槠孥E發(fā)生了,那只白貓又回來了,而且精神抖擻,渾身的白毛又順又亮。有時(shí),它走在我們小區(qū)里,那可是最威武的貓,抖動(dòng)貓毛,發(fā)出沙沙聲,比它小的狗還很怕它呢,當(dāng)然,我也不敢招惹它。
我喜歡生活中的聲音。
美妙的聲音四年級(jí)作文3
我聽著許多聲音長大:有風(fēng)鈴“叮鈴鈴”的聲音,有一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“快長大,快長大!”……
春天,鳥兒們?cè)跉g快的歌唱,燕子們回到了東方,叫啊叫,仿佛在說:“回到以前的地方真好!”森林里,黃鶯在歌唱,喜鵲做指揮員,鸚鵡做專家,森林里真熱鬧。
夏天,在游泳池里特別熱鬧,有人在游泳,有人在換衣,有人在買水……我聽見嘩啦啦的聲音。
秋天,人們?cè)谔镆袄锩β档厥崭钚←,人們的勞?dòng)有了今天的大米,我們要謝謝鄉(xiāng)村里的`農(nóng)民伯伯。
冬天,小動(dòng)物都躲起來了,我聽見人們快步走上樓梯的聲音,為了立刻溫暖一點(diǎn)。
一年過去了,我又長大了,我隨著聲音一點(diǎn)點(diǎn)長大。
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