小學(xué)四年級(jí)作文范例5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“人有失神，馬有亂蹄；吃燒餅，哪有不掉芝麻子；吃米飯，哪有不掉飯米粒�！毕嗦暠硌葜羞@一段句子，最讓我喜歡！俗話說(shuō)得好：“人非圣賢、熟能無(wú)過(guò)”，但做了錯(cuò)事，除了要想想自己為什么做錯(cuò)事？更要懂得自我反省，這才是改正錯(cuò)誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”，小學(xué)的各科大小考試、英語(yǔ)班的各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都如火如荼地展開，口說(shuō)、問答、筆試，一項(xiàng)項(xiàng)的考驗(yàn)如潮水般向我襲來(lái)，其中最令我擔(dān)心的是社會(huì)科、語(yǔ)文科以及英語(yǔ)語(yǔ)法的考試；我永遠(yuǎn)搞不懂社會(huì)科里“地名的由來(lái)”為何？地名與先民的關(guān)系演變？地圖的`方位與相對(duì)位置怎么判斷？也搞不清楚語(yǔ)文科的修辭法和造句？更弄不清千變?nèi)f化的英語(yǔ)語(yǔ)法，它們簡(jiǎn)直就是外星文法？所以，當(dāng)我在試場(chǎng)上“烤”試時(shí)，彷佛就成了一只“在烤箱里的無(wú)辜小魚”一樣，被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。
今晚，媽媽又因?yàn)閹臀覐?fù)習(xí)社會(huì)科，而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼，我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖，淚水強(qiáng)忍在眼框里不敢輕彈；夜闌人靜的此刻，我苦思并反省自己再讀書上為什么會(huì)如此地缺乏成效，我想原因主要是因?yàn)樯险n時(shí)只聽懂一半，又沒有發(fā)揮追根究底的方法問個(gè)明白透徹，得過(guò)且過(guò)又日積月累下，才會(huì)發(fā)生這么“悲壯”的慘況！
經(jīng)過(guò)了這番的省思與悔過(guò)，我希望自己坐而言不如起而行，上課前會(huì)先預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講，回家后努力讀書，惟有溫故知新，才能讓學(xué)問生根；希望自己能說(shuō)到做到，不讓自己在錯(cuò)誤與悔恨中重蹈覆轍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了，這一節(jié)是體育課。我們體育課經(jīng)常被其他老師占用，所以大家也不指望上體育課了。同學(xué)們就拿出書，等待老師上課。
這時(shí)，體育老師進(jìn)來(lái)了，大聲宣布：“大家到操場(chǎng)上體育課！”教室里先是非常安靜，大家面面相覷，不敢相信這時(shí)真的。再看老師的臉色：千真萬(wàn)確。教師里立刻喧騰起來(lái)，有的男同學(xué)盡然大聲的呼喊：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”大家立刻把椅子放好，急匆匆的沖出去站隊(duì)。
老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上，叫大家自由活動(dòng)。喜歡玩球的就跟老師打籃球，雖然在拼搶的過(guò)程中會(huì)摔倒，但全然不顧。不會(huì)玩的就在球場(chǎng)邊上專門撿球，由于球滾動(dòng)的力量太大，碰到手都疼了，不過(guò)還是樂此不疲。不一會(huì)兒，球場(chǎng)上個(gè)個(gè)滿頭大汗。
我們女生就在草地上做起游戲，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩“老鷹捉小雞”，還有的玩“丟沙包”的游戲。
乒乓球臺(tái)邊聚集了乒乓球愛好者，他們進(jìn)行考球淘汰輪流制�？忌狭�，興高采烈的.打一局；沒考上的，連呼“怎么這么不走運(yùn)啊！”無(wú)奈地走到邊上邊看別人打邊等著捱到他再考。雖然有輸有贏，滿頭大汗，但也高興，因?yàn)樗T內(nèi)心喜歡這項(xiàng)對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)。還有一些人在跳繩、踢足球……大家各得其樂。
希望這樣自由的體育課能更多一些！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“啪”一陣陣氣球被踩破的聲音從班級(jí)傳來(lái)，原來(lái)是我們班正在舉行一場(chǎng)踩氣球比賽呢！
老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則。同學(xué)們便開始熱火朝天的選人、組隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員們一接過(guò)老師手中的氣球，就干勁十足地吹起來(lái)，五顏六色的氣球就像五顏六色的泡泡，讓人沉醉在泡泡的海洋之中。
盼望已久的`時(shí)刻終于到了，我們?cè)跄懿慌d奮不激動(dòng)呢！我隊(duì)派出了大名鼎鼎的隊(duì)長(zhǎng)賴昊越，敵方則是選出了“一代名將”俊杰來(lái)對(duì)陣。只見兩位隊(duì)長(zhǎng)氣勢(shì)相當(dāng)，面容沉著冷靜，毫無(wú)慌張之色，似乎這場(chǎng)比賽的勝利志在必得，老師一聲令下，就開始了激烈的比賽。
隊(duì)長(zhǎng)右腳一收彈跳一下，避開了俊杰一次猛烈的攻擊，順勢(shì)抽出了一只腳往俊杰的左腳踩去，一不小心踩空了，身子晃動(dòng)了一下。反而被俊杰找到了攻擊的機(jī)會(huì)，只聽“啪”一聲，隊(duì)長(zhǎng)左腳上的氣球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊杰得意洋洋之時(shí)，左腳一伸似乎要進(jìn)攻，在對(duì)方無(wú)防備之時(shí)，兵不厭詐騙了他，只見他迅速伸出右腳“啪”的一聲，俊杰右腳上的氣球被隊(duì)長(zhǎng)踩破了。殷俊杰似乎生氣了，只見他利用跆拳道學(xué)到的技術(shù)，緊緊抓住了隊(duì)長(zhǎng)的雙臂，兩眼狠狠地盯著隊(duì)長(zhǎng)，他倆就像兩個(gè)蒙古人在摔跤，又像兩只公�；ハ嘤门＝琼斨鴮�(duì)方，戰(zhàn)況不分上下。
“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油聲中，俊杰顯得英勇無(wú)比，而隊(duì)長(zhǎng)呢？狡猾得像只狐貍。只見他一個(gè)熊抱，緊緊地抱住了俊杰，不知怎么了兩人摔倒在地上扭打在一起�！芭荆尽眱陕暁馇虮�，頓時(shí)全班哄堂大笑，真是意想不到的結(jié)果�。�
這次踩氣球比賽真有趣，希望老師能多給我們開展幾次這樣有趣的活動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大家還記得我周記本上的第一篇作文吧，因?yàn)榭磿缘⒄`了作業(yè)。過(guò)了一陣子，好不容易把“書癮”這個(gè)煩給戒了�？墒俏覅s不知又一個(gè)“癮頭”在等著我。
最近我被一種卡片深深吸引住了，連睡覺前也要玩一玩才能安心的睡覺，這個(gè)不好的習(xí)慣一切都被坐在旁邊的好好看見了。于是，媽媽決定了幾套針對(duì)戒玩卡片“癮”的方案。我也知道多玩卡片對(duì)學(xué)習(xí)不利，我多次想控制這種欲望，可是玩卡片的“癮”頭就像一匹脫韁的野馬，不能讓我輕松地駕馭。俗話說(shuō)地好“眾人一條心，黃土變成金”。于是我便決定和媽媽一起對(duì)付這個(gè)可怕的“癮”頭。
第一套方案：挪移思想法。就是只要一想到要玩卡片，就用這種使不完的.力氣去做作業(yè)、做練習(xí)或幫大人干家務(wù)活來(lái)轉(zhuǎn)移目標(biāo)。起先這辦法挺有效，使我玩的欲望越來(lái)越小�？珊髞�(lái)我一想只要做完這些事就可以痛痛快快地玩……
最后失敗告終，我還是沒有戒掉這個(gè)玩卡片的“癮”，使我有些失落，有點(diǎn)想放棄。可是我想到媽媽以前這樣教育我：“有失敗才會(huì)有成功，下定決心去完成某件事，不可能總是一帆風(fēng)順，努力+不放棄的意志才會(huì)=成功�！�
第一套方案失敗后立即采用第二套方案：沒收。我的卡片被媽媽毫不留情地沒收了。雖然沒收的前幾天中，我有些相念我的“忠實(shí)好哥們”——卡片，但是為了不讓玩卡片“癮”頭越來(lái)越大，最后變得無(wú)法自拔，所以我決定主動(dòng)地去參加了一些課外活動(dòng)，與其宅在家里不如去外面多增長(zhǎng)一些知識(shí)，這樣對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步，而不是停留在原地。
我宣布這次戒“癮”任務(wù)成功了。通過(guò)這次戒“癮”，我知道了做一些事都要持之以恒地去完成，不要被困難所阻擋，這樣才能有意想不到的收獲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
20xx年的第一場(chǎng)雪，下得好大好早。銀白色的大雪，遮住了彩色的大地；蓋住了綠色的大地；蒙住了紅色的房子，到處白茫茫的'，真是好看極了。姥姥說(shuō)大雪給麥田蓋上了一層棉被，今年下了一場(chǎng)大雪，明年準(zhǔn)是豐收年，農(nóng)民伯伯一定樂的眉開眼笑。真是“瑞雪兆豐年”。
聽到樓下有小朋友在玩雪球，打雪仗。我也沖到樓下參加到其中，我們雙手抓起雪，團(tuán)成雪球，用盡全力向敵方投去，有時(shí)弄得渾身全是雪，狼狽極了，但是我們可高興了，各個(gè)露出歡樂的酒窩。
玩累了，我們開始堆雪人，我們幾個(gè)小朋友首先用一個(gè)小雪球在地上滾，滾成一個(gè)大雪球，作為身體；再用一個(gè)小雪球滾成一個(gè)較大的雪球，作為頭；然后把頭放在身體上，雪人的基本形狀出來(lái)了。于是我們分頭去找“嘴巴”、“鼻子”、“眼睛”等。我從家里找來(lái)了連個(gè)小西紅柿作為眼睛，其他小朋友找來(lái)紅蘿卜當(dāng)鼻子，用紅色的方便袋疊成嘴巴，還找來(lái)了草，給雪人扣上了扣子。哇！好漂亮的雪人，我們高興的歡呼著，欣賞著自己的佳作。
20xx年的第一場(chǎng)雪給我們小朋友帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂，給麥田帶來(lái)了過(guò)冬的棉被，真的很好。
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