【精品】寫(xiě)景四年級(jí)作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。
走進(jìn)公園大門(mén),只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開(kāi)了,香氣芬芳撲鼻而來(lái),我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著許多小船,小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像, 如:小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。
我坐上了一輛黃色的`小船,我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周?chē)拿谰,我情不自禁的說(shuō):“真美啊!”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周?chē)蝸?lái)游去,我立刻把我身上的面包一小塊 ,一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包,有的還躍出水面來(lái)?yè)屇!我高興極了!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園,人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園,我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
“好了,我們到了”爸爸對(duì)著玩手機(jī)的媽媽?zhuān)N著腿聽(tīng)歌的我和在一旁打玩具的小寶說(shuō)。我們到了我阿公的老家——車(chē)頭下,一個(gè)名副其實(shí)的農(nóng)村。
一出門(mén),一股雞屎味兒撲鼻而來(lái),我連忙捂住鼻子,免得待會(huì)沒(méi)了食欲。盡管有雞屎味,但是絲毫不影響這里的人好好的做自己的事情。真佩服啊!
這濃郁的雞屎味已經(jīng)讓我心情低落了,又加上門(mén)外的雞群不停的“咕咕咕雞”的叫聲更讓我受不了了!我實(shí)在憋不住了。我悄悄的靠近門(mén),靠近雞群,一步一步地移動(dòng),想抓住它?墒,一個(gè)聲音突然響起:“姐姐……”,我被嚇了一大跳,不由得大叫一聲“啊”,雞群揮動(dòng)著翅膀飛跑了。我狠狠的瞪了小寶一眼,可是我們家后知后覺(jué)的小寶絲毫沒(méi)有“接收”到我的'目光,哎!白氣一場(chǎng)。
每年清明我們都會(huì)回車(chē)頭下(我爸爸出生的小村子),等人齊了,大家就向山上出發(fā)了。我們孩子們排著隊(duì)在鄉(xiāng)間的羊腸小道上跑跑跳跳,大人們抄起工具,扛起鞭炮上山了。
掃完墓,我們一群孩子們來(lái)到池塘邊,池塘的水可黑了,爸爸說(shuō)他小時(shí)候吃用都是這個(gè)池塘里的水,我問(wèn)爸爸:“爸爸,這就是你這么黑的原因嗎?”爸爸說(shuō),小時(shí)候池塘的水可不是這樣的。池塘上飄著一片“青蛙卵”,我急忙找來(lái)瓶子要去裝回去養(yǎng),旁邊的小孩子說(shuō)這不是青蛙卵,這是癩蛤蟆的寶寶,青蛙卵沒(méi)有這么大。媽呀,還好有高人指點(diǎn),不然我就得養(yǎng)癩蛤蟆了。
池塘旁邊是一片菜園,菜園是農(nóng)民自己的,每家人都有2---4塊田。我看見(jiàn)一塊地里種著我愛(ài)吃的番薯葉,他們的葉子外面一周是紫色的里面是綠色的,中間還有一個(gè)大點(diǎn)呢!奶奶總說(shuō)以前的番薯葉都是用來(lái)喂豬的。每次聽(tīng)到這話(huà),我都想對(duì)奶奶說(shuō),可是現(xiàn)在大家都吃!
田邊馬路旁種著一排芒果樹(shù),葉柄上吊著一些芒果,顏色青青的,偶爾會(huì)從樹(shù)上掉幾顆芒果下來(lái)。小心不要被砸到或者踩到滑倒摔跤哦!
這就是農(nóng)村,無(wú)論地方都有自己的特色!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在平潭,那里有著許許多多美麗的風(fēng)景,有著陡峭的將軍山,有著最佳健身休閑之地的萬(wàn)寶公園,還有著樹(shù)木茂盛的翠園……而我今天講的是平潭最神奇的景色——石牌洋。
石牌洋又稱(chēng)“半洋石帆”,是一高一矮的兩塊巨石組成的.。底座是一個(gè)船形的礁石,它們巍然屹立于看澳村西邊的海面上。高的有34米,矮的有18米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一高一低的兩塊巨石像兩根拔地而起的擎天柱筆直的立在那兒。又像穿上戰(zhàn)袍的士兵保衛(wèi)著中國(guó)人民的安全。走近一看,兩塊巨石像兩位巨人俯視著我們。每當(dāng)人們行船經(jīng)過(guò)這里,都會(huì)記起“啞巴皇帝”這個(gè)動(dòng)人的故事。
據(jù)傳,這個(gè)被譽(yù)為“海上奇觀”的海上絕景,是古時(shí)人們稱(chēng)為“啞巴皇帝”的啞童攻打皇帝戰(zhàn)敗后沉船的化石。古時(shí)候,皇帝昏庸無(wú)道,境內(nèi)餓殍遍野,十分荒涼。一天,蓬萊大仙駕云經(jīng)過(guò)這里,見(jiàn)啞童關(guān)心百姓,便隨手送他三張仙紙,讓他任意剪裁。啞童便將紙剪成兵馬等事物。只聽(tīng)“呼”一聲,所有東西剎時(shí)成真。啞童立即開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。不料這一舉動(dòng)惱怒了皇帝,皇帝派出士兵攻打海壇島。啞童急忙剪了一葉小舟與嫂嫂共搭而去。啞童叮囑嫂嫂不能睜眼。嫂嫂膽子小又好奇,睜眼一看——“呀!”只聽(tīng)一聲巨響,小舟立刻沉了下去。后化成兩塊巨石并立,成了平潭十大風(fēng)景之一。
美麗的家鄉(xiāng),你是我的驕傲!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
植物—大自然的嬌子,它們用自已的身軀裝飾著整個(gè)世界。提起我最喜歡的植物,那就是眾所周知的桃樹(shù)。
春季悄然降臨,百花爭(zhēng)艷斗麗,含笑怒放,桃花也不落后,爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了蓓蕾,桃花開(kāi)花時(shí)葉子還未長(zhǎng)出,花便開(kāi)在了那棕色的赤裸的枝干上。桃花呈粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那粉紅的顏色猶如一抹燦爛的紅霞,是那樣地奪目,那樣惹人喜愛(ài)。春風(fēng)吹拂著每朵花兒的笑臉,攜帶著陣陣沁人心脾的芳香,!真令人陶醉。我輕輕摘下一朵桃花來(lái)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在花的下面生有一個(gè)短小的花柄,花柄上有一個(gè)杯狀的花托;ㄍ猩嫌形鍌(gè)粵片組成了花粵;4里是由五片花瓣組成的花冠;ü趦(nèi)藏著雄蕊和雌蕊。雄蕊象一位精神抖擻的跳高運(yùn)動(dòng)員,長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的花絲;ńz上一團(tuán)小小的花藥象是運(yùn)動(dòng)員頭上的小帽子。
雌蕊象一位溫柔的母親,無(wú)聲地孕育著果實(shí)和種子。當(dāng)桃花由粉紅逐漸變成玫瑰紅時(shí),一片片的嫩葉便開(kāi)始生長(zhǎng)了。桃樹(shù)的葉是披針形葉,葉子上有清晰的網(wǎng)狀脈。葉呈淡綠色,微微發(fā)黃。夏天,桃樹(shù)枝繁葉茂,’遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片翠綠欲滴的.顏色分外引人。秋天,是收獲季節(jié),桃樹(shù)也捧出新鮮的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。桃樹(shù)的果實(shí)白里透紅,使人一看便生愛(ài)慕之心。把桃子切開(kāi),可以看到,外面一層是帶著絨毛的外果皮,保護(hù)著內(nèi)部的組織;外果皮里肥厚的肉質(zhì)部才是中果皮。桃核的硬皮是內(nèi)果核。果實(shí)是核果。果實(shí)中的核就是桃的種子。每到桃樹(shù)結(jié)果的時(shí)候,桃林中彌漫著碩果的幽香。冬季來(lái)臨,歡騰的大地開(kāi)始寧?kù)o了下來(lái)。桃花在寒風(fēng)中挺立,仿佛在說(shuō):“寒風(fēng)、雪花算得了什么?明年,我將為人間開(kāi)出更美的花朵,奉獻(xiàn)更甜的果實(shí)。"
一每年春天,夏末秋初,正是桃樹(shù)嫁接的時(shí)候。今年春天,我就去找園丁伯伯說(shuō)是想看嫁接。他笑著告訴我,還不到時(shí)候,我只好俠快而歸,有一天,他終于來(lái)叫我了,我終于有幸看到了桃樹(shù)的芽接。園丁伯伯先準(zhǔn)備好砧木和采芽用的枝條,然后剪下上面的葉和一小塊木質(zhì)部(這是接穗)。隨后,在砧木的樹(shù)皮上削一個(gè)“T”形切口,然后把割破的皮揭開(kāi),把接穗插進(jìn)割口,再把割口扎好,這樣芽接就完成了。過(guò)一段時(shí)間,這個(gè)芽便開(kāi)始萌發(fā)長(zhǎng)出新枝。
我喜歡桃樹(shù),它美麗,端莊,給人以甜密的果實(shí)。讓我們努力學(xué)好《植物》這門(mén)學(xué)科,為探索自。然的奧秘奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
夏天到了,天一天比一天炎熱,知了在樹(shù)枝上“知了,知了地唱著歌”,狗走在路上耷拉著耳朵,人們多個(gè)都在帶太陽(yáng)傘。過(guò)了一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的烏云越飄越近,馬上遮住了整個(gè)太陽(yáng)?諝庠絹(lái)越悶,蜘蛛不再結(jié)網(wǎng)了,灰溜溜地跑走了。忽然遠(yuǎn)方閃到一道閃電,像白龍一樣在云里蜿蜒,用它鋒利的爪子把天邊撕成兩半。忽然一陣?yán)醉懀养B(niǎo)都驚飛了,整個(gè)畫(huà)面就像是世界末日的.到來(lái)。
烏云越壓越低,終于忍不住,下起了豆點(diǎn)大的雨讓整個(gè)世界敲響了“鐘聲”。北風(fēng)呼嘯,像狼嚎一樣,聽(tīng)著令人毛骨悚然,雨越下越大,路上積起了一個(gè)個(gè)水坑,車(chē)行駛過(guò)濺起了一道道水花,雨落到了屋檐落下了一道道卷珠簾。雨落到了雨傘上,像滑滑梯一樣滑落下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,雷公公不再打了,雨越來(lái)越下了。
最后,烏云飄走了,雨也停了,原本悶悶的空氣變成新鮮的空氣,太陽(yáng)也不那么炎熱了。人們也紛紛打開(kāi)了窗戶(hù),呼吸新鮮空氣,天空變得那么藍(lán),像天邊無(wú)際的大海。蜘蛛又像往常一樣織蜘蛛網(wǎng),知了又在樹(shù)上叫“知了,知了”,狗不再耷拉著耳朵。在遠(yuǎn)處的天邊亮起了一道彩虹,像條美麗的彩虹。是那夏天的魔法師變成了美麗的情景,真是夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
天漸漸地亮起來(lái)了,我和爸爸媽媽一起去八里河玩。在去的過(guò)程中,路邊的風(fēng)景吸引著我,金黃色的油菜花、粉紅色的桃花……微風(fēng)拂過(guò),它們好像是一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。再近點(diǎn)兒,兩旁的大樹(shù)高大威猛,樹(shù)上的葉子又密、又綠,美麗極了!
八里河到了,我和爸爸媽媽一起下了車(chē),來(lái)到八里河的門(mén)口。進(jìn)入大門(mén),我看見(jiàn)廣場(chǎng)中央有個(gè)大噴泉,那噴泉噴得我一身是水,有好多人都在那里玩耍,好像在過(guò)潑水節(jié)。走過(guò)噴泉,我們來(lái)到了百鳥(niǎo)園,那里的鳥(niǎo)多極了,有百靈鳥(niǎo)、小喜雀、金槍鸚鵡……那金槍鸚鵡可叫個(gè)威風(fēng),站在它的'秋千上,它一騰空展翅,許多鳥(niǎo)兒也跟著它飛了起來(lái),可威武了!
最后,我們來(lái)到了那驚險(xiǎn)又刺激的軟橋,我扶著欄桿,慢慢走了一步,“啊!”我嚇得大叫了一聲,那橋直在那晃蕩不停,我的兩腿也不聽(tīng)我的話(huà),直在那發(fā)抖。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)林,我教你走這橋吧!”“好!蔽倚χ鴮(duì)爸爸說(shuō)。在爸爸的幫助下,我學(xué)會(huì)走軟橋。我好開(kāi)心!我們?cè)谏缴系男⊥ぷ永镄蕾p大自然的獨(dú)特風(fēng)光,小鳥(niǎo)兒為我們歌唱,大樹(shù)為鳥(niǎo)兒們演奏,譜成了一曲春天的贊歌!
【寫(xiě)景四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)景四年級(jí)作文06-26
四年級(jí)的寫(xiě)景作文08-18
寫(xiě)景的四年級(jí)作文08-11
四年級(jí)寫(xiě)景作文08-30
寫(xiě)景四年級(jí)作文10-14
四年級(jí)寫(xiě)景記事作文06-27
關(guān)于寫(xiě)景的四年級(jí)作文08-11
四年級(jí)寫(xiě)景物作文05-07
【熱】四年級(jí)寫(xiě)景作文12-21