【精選】四年級(jí)桃花作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)桃花作文4篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)桃花作文 篇1

　　在我們學(xué)校圖書館前的小路上，有一叢金絲桃花盤在紅葉石楠上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅葉石楠的嫩紅葉配著金絲桃花的藤，再加上金燦燦的花，構(gòu)成了一幅神奇美麗的畫卷。

　　為什么叫它“金絲桃花”呢？因?yàn)樗�的`外形像一朵桃花，而它的雄蕊少說也有十來根。它的雄蕊又軟又細(xì)，黃如金，就像１００多根金絲線。金絲桃花的花瓣像金色的小船，雖然外表好看，但是一點(diǎn)香味也沒有。說也奇怪，金絲桃花沒有香氣，卻有挺多“客人”———螞蟻和蚜蟲。它們把金絲桃花當(dāng)作自己的安樂窩，天天無憂無慮地在花瓣上玩。紅葉石楠像爺爺，金絲桃花像爸爸媽媽，螞蟻和蚜蟲像金絲桃花的兒女，祖孫三代和睦地生活在一起，真是個(gè)溫馨的大家庭！

　　金絲桃花的生命力極強(qiáng)，以前，學(xué)校把它們連根掘掉了，沒想到它們?cè)谌ツ暧珠L出來了。它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方，喜歡纏在灌木上，開花時(shí)間在五月中旬到六月中旬。

　　金絲桃花不僅好看，而且還可以當(dāng)草藥呢！它可以治療抑郁癥，把它弄成糊狀，可以消炎止痛。它的根、莖、葉都是很有用的草藥，真是“渾身上下都是寶”！

四年級(jí)桃花作文 篇2

　　“一年之計(jì)在于春”，我匆匆地跑到樓下，想看看那美麗的桃花。

　　剛下樓，一陣香味就撲鼻而來。不遠(yuǎn)處，一株桃樹在風(fēng)雨中挺直身子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色中摻雜著白色，白色中又有著耀眼的粉紅色。那香味越來越濃，讓我的腳不由自主地抬起來，向桃花走去。

　　當(dāng)我走到桃花邊抬頭往上看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的，橘色的.點(diǎn)，這小點(diǎn)在潔白的花瓣上十分顯眼，原來是一只七星瓢蟲。那瓢蟲讓桃花微微的搖來搖去，讓上面的水滴搖搖欲墜，像媽媽使勁兒拽著自己的寶貝，不讓它掉到泥土里似的，那有趣的樣子把我逗樂了。我側(cè)著身子，想看清楚一些，突然，我發(fā)現(xiàn)有一朵花花瓣有五片，有四片是潔白的，有一片則是深粉色的。我又蹲下來，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下它那嫩綠的樹葉，但是，我覺得臉上癢癢的，于是，我往背后看了一眼，啊，原來是另一株在給我撓癢癢呢！這一株的葉子十分柔軟，我把鼻子湊近綠葉，那稚嫩的葉子居然還別有一番清香。要上樓了，我一步三回頭地離開了它。

　　春天里的柳樹散發(fā)著一股清香，春天里的迎春花十分怡人，春天里的桃花更加艷麗。

　　啊，我愛春天，我愛桃花！

四年級(jí)桃花作文 篇3

　　春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，爸爸買了一株小桃花種在陽臺(tái)的花盆里。

　　看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的.花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那么美。

　　桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示著自己的尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲說還體，顯示著自己的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示著自己的內(nèi)在美。

　　嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨著溫暖的春風(fēng)飄賂一個(gè)土坑，掉進(jìn)土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞著清幽的香味，仿佛到了一個(gè)美麗的仙境。

四年級(jí)桃花作文 篇4

　　他，被稱為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”，創(chuàng)作了《夢(mèng)溪筆談》。他就是我國北宋的大科學(xué)家——沈括。

　　沈括能夠取得如此大的成就，與他的勤奮好學(xué)是息息相關(guān)的。在他小的時(shí)候也是如此。一天下午，沈括正津津有味的`讀著唐詩，當(dāng)他讀到白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！睍r(shí)，沈括突然眉頭緊皺，望了望院子里已經(jīng)結(jié)果的桃花，開花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢？難道是白居易寫錯(cuò)了嗎？于是沈括帶著疑問跑去問媽媽，媽媽聽后，不假思索的說：“興許是花開花落，有早有遲吧！”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團(tuán)。他仍然把這個(gè)問題放在心上。幾天后，聽說父親要到深山的寺廟里去，沈括也根著去了。剛來到山腳下，一陣寒風(fēng)撲面而來，于是沈括一馬當(dāng)先，迫不及待地向山頂跑去，一路上，盡管沈括累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但還是冷不丁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。突然，一片桃林映入沈括的眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)世界似乎都是粉色的了，朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風(fēng)吹來，那棵棵桃樹宛如一群少女扭動(dòng)著曼妙的身姿。沈括望著眼前這一景象，再想到山上的溫度比山下低得多，這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因?yàn)樯缴系臏囟缺壬较碌桶�！解開了自己的疑團(tuán)，小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆，記錄了下來。

　　生活中，我們也應(yīng)該像沈括那樣，學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題，通過自己的觀察思考嘗試去解答，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！

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