關(guān)于四年級(jí)童話(huà)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)童話(huà)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了,又一年春天來(lái)了,著名的森林小學(xué)開(kāi)學(xué)在即。今年報(bào)名的新生特別的多,鵝校長(zhǎng)忙得不可開(kāi)交,需要緊急招聘幾名老師來(lái)應(yīng)對(duì)目前的師資緊缺壓力。通過(guò)校辦公會(huì)的商議,決定各科新招一位老師。要求:干凈整潔,從前在班上成績(jī)得數(shù)一數(shù)二,還要本科畢業(yè)。
消息傳出去以后,很多滿(mǎn)足要求的動(dòng)物都來(lái)學(xué)校應(yīng)聘了。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育什么的各科都有。有筆試的、有面試的,一波熱火朝天的景象。一天的忙碌結(jié)束后,鵝校長(zhǎng)讓這些動(dòng)物都先回家休息,明天再來(lái)聽(tīng)他公布結(jié)果。
等到第二天,大家都如約而至,鵝校長(zhǎng)不緊不慢地走出來(lái)了,最終,強(qiáng)壯的`黑牛當(dāng)選體育老師;愛(ài)打扮的孔雀當(dāng)選美術(shù)老師;思維發(fā)散的小猴當(dāng)選數(shù)學(xué)老師;口齒伶俐的梅花鹿當(dāng)選英語(yǔ)老師……可就是語(yǔ)文老師定不下來(lái),因?yàn)樾∝埡托⊥玫膶?shí)力不相上下,所以鵝校長(zhǎng)十分糾結(jié)。
中途休息的時(shí)候,一只小豹子忽然飛快地沖進(jìn)來(lái),但是,一不小心,“咚——,”他撞到小兔身上,小兔不但沒(méi)生氣,還扶起了那只小豹,拍了拍他身上的灰塵,溫柔地說(shuō)道:“小豹,下次要慢慢走,不然會(huì)撞疼的。”小貓看見(jiàn)小兔這一舉動(dòng),就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,似乎心里在默默想什么。
鵝校長(zhǎng)讓小兔和小貓明天9點(diǎn)鐘來(lái)進(jìn)行加賽。第二天8點(diǎn)半,全校的老師都來(lái)了,只差小貓了,大家都等著她呢。到了規(guī)定時(shí)間9點(diǎn)鐘,小貓還沒(méi)有來(lái)。鵝校長(zhǎng)就當(dāng)小貓主動(dòng)放棄,這樣,小兔就成了語(yǔ)文老師。
一年后,偶然一次,小兔碰見(jiàn)小貓了,小兔好奇地問(wèn):“嘿!小貓,你和我競(jìng)選語(yǔ)文老師的最后一天你怎么沒(méi)來(lái)呀?”小貓抿嘴一笑,把事情的真相告訴了小兔,小兔聽(tīng)了,恍然大悟,才知道,原來(lái)那天小貓看見(jiàn)自己的舉動(dòng),故意沒(méi)來(lái),把職位讓給了自己呀!
小兔感動(dòng)地流下大顆大顆的眼淚,她認(rèn)為小貓非常偉大,是世界上最可愛(ài)的小貓,愿意和她做一輩子朋友。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇2
一天晚上,月亮姐姐悄悄地邁著輕盈的腳步出來(lái)了。她面帶微笑望著人間,柔和的月光宛如流水般灑滿(mǎn)大地,四周靜悄悄的。
突然,從一間房子里傳來(lái)了一陣陣竊竊私語(yǔ)。咦,深更半夜的,是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢!月亮姑娘一看,原來(lái)是從筆盒里傳出來(lái)的。
鋼筆躺在文具盒里,今天他的主人在鋼筆書(shū)法比賽中榮獲廣州市一等獎(jiǎng),興奮極了,怎么也睡不著。他清了清嗓子,悄悄地問(wèn):“朋友們,你們睡著了嗎?”
鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮異口同聲地回答:“還沒(méi)有睡著呢!”
鉛筆笑了笑,問(wèn):“今天,主人得了獎(jiǎng),你很開(kāi)心。你想干什么?”
鋼筆挺直了腰桿,對(duì)大伙兒說(shuō):“咱們誰(shuí)的能力最大,我們就來(lái)當(dāng)文具王國(guó)的國(guó)王,好嗎?”“好,好,好!贝蠹叶茧S聲附和。
鋼筆第一個(gè)發(fā)言,他得意洋洋地說(shuō):“哼,要說(shuō)本領(lǐng),還是我第一,每天我?guī)椭魅擞浌P記,完成作業(yè)……大家都知道,今天幫過(guò)小主人寫(xiě)字拿第一名呢!國(guó)王的桂冠……”
鉛筆打斷了鋼筆的話(huà),不服氣地說(shuō):“鋼筆小子,你一邊去!你幫小主人寫(xiě)字拿第一有什么了不起的。你看我,寫(xiě)錯(cuò)了,可以擦去,你呢?不可以擦去。好幾次害得主人在幾次測(cè)試中扣了清潔分,真不知道世界上還有羞恥兩個(gè)字。你忘了,小主人一二年級(jí)的時(shí)候,用我寫(xiě)字還在廣州市硬筆書(shū)法大賽中獲得特等獎(jiǎng)呢。而且,每次繪圖、在新書(shū)上做批注都是我在辛勤地工作呢。哼!文具王國(guó)的國(guó)王還是我來(lái)當(dāng)!”
月亮姑娘看到這幅情景,不由得皺起了眉頭,氣呼呼地躲進(jìn)了云層里。屋子里黑黑的。這時(shí),文具盒里傳來(lái)一陣抽泣聲。原來(lái)橡皮哭了,鋼筆和鉛筆停止了爭(zhēng)吵,走到橡皮身邊安慰她。
“我剛剛來(lái)到這個(gè)王國(guó)時(shí),穿著一件時(shí)尚的衣裳,身上有一股淡淡的清香。你們瞧我現(xiàn)在這副模樣!毕鹌こ橐藥茁,聲音越來(lái)越大,“我變得瘦瘦的,黑乎乎的,難看死了。你犯錯(cuò)的時(shí)候。每次都是我來(lái)救火,你就別在這里瞎吹了吧。這個(gè)國(guó)王還是我來(lái)當(dāng)!
“哈哈哈,別以為可以擦去就很了不起了。每次鉛筆哥哥筆尖太粗,或者被小主人折斷的.時(shí)候,是誰(shuí)第一時(shí)間伸出友愛(ài)之手,是我——我——我……”轉(zhuǎn)筆刀故意拖長(zhǎng)了聲調(diào),“大家說(shuō),這個(gè)國(guó)王是不是由我來(lái)當(dāng)啊!”
大家誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),整個(gè)文具盒里亂成了一鍋粥。筆盒公公給吵醒了。筆盒說(shuō):““如果誰(shuí)可以寫(xiě)字、繪圖、去污、轉(zhuǎn)筆,誰(shuí)就是文具王國(guó)之中的國(guó)王!彼麄兟(tīng)了,費(fèi)盡心思地按照筆盒公公的話(huà)去做?墒钦l(shuí)也無(wú)法做到文具公公給她們提的條件。這時(shí),文具公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們是一個(gè)集體,個(gè)人有個(gè)人的作用,如果離開(kāi)了這個(gè)集體,誰(shuí)也無(wú)法生存。所以,你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!”
他們紅著臉,慚愧地說(shuō):“我們知道了!闭谶@時(shí)候,月亮姑娘又探出了頭,把柔和的月光照進(jìn)了小屋子,屋子里亮亮的,又變得靜悄悄的。
從此以后,他們更加懂得合作的重要性,小主人的成績(jī)也越來(lái)越好了。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇3
星期天,小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著,忽然小黑貓看見(jiàn)河里有一條胖乎乎的大鯉魚(yú)。小黑貓心想:哇,那么大的`魚(yú),不吃就可惜了。
于是,小黑貓迫不及待地想去抓魚(yú)。小白貓對(duì)小黑貓說(shuō):“危險(xiǎn),危險(xiǎn),我們貓本來(lái)就不會(huì)游泳,不要下去呀。” 小黑貓不聽(tīng)勸告,剛把手伸出去抓魚(yú),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。
小白貓心理著急起來(lái),這時(shí)候,一只大白鵝游來(lái)了,小白貓大聲叫喊起來(lái):“大白鵝,大白鵝,快來(lái)救救小黑貓呀!”大白鵝聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)。
小黑貓迅速地爬到了大白鵝的背上,到了岸邊,大白鵝對(duì)小黑貓說(shuō):“下次可不要貪吃了! 小黑貓害羞地說(shuō):“下次我一定不貪吃了!
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