【推薦】小草四年級作文匯編6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小草四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小草四年級作文 篇1

　　那是一個寧靜安祥的秋日。我走在回家必經(jīng)的那條小路上，那是一條青磚砌成的小路，無論春、夏都別具風(fēng)彩。

　　春天，喜鵲在剛剛泛出綠芽的樹枝上歌唱，陽光是那么溫暖，柔和。夏天，炙熱的烈陽透過樹枝細(xì)小的縫隙，一縷一縷的地照射在青磚路上。

　　時值秋日，遍地的紅葉仿佛一群群可愛的紅娃娃，秋風(fēng)一吹，它們在空中漫天卷地舞蹈著，林子里頓時勾勤出一抹詩的韻味。

　　我慢慢向前走，來到一棵尚未枯委的'楊樹旁，輕輕蹲下來，拍著它那粗糙的挺拔的樹干。我緩緩順著樹干向下望，我發(fā)現(xiàn)，一棵三葉草正默默地長在楊樹下，在寒風(fēng)的威力下，它竟然沒有低下頭，它那三瓣泛黃的葉子，仿佛是一雙眼睛，正愉快地望著我。我感動了，時間去了沒有再彌補(bǔ)的時候，人老了沒有再還童的時候，可小草呢？我被小草感動，由于，它堅強(qiáng)。

　　草是緲小的，寒風(fēng)的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過它，而它卻仍然頑強(qiáng)地生長在那，它是那樣堅強(qiáng)不屈，我忽然想起我自身，心里的寒風(fēng)來臨時，我不是膽怯過，沮喪過嗎？我不由得臉紅，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它呀！

小草四年級作文 篇2

　　語文課上，我讀了《從巖縫里長出來的小草》這個故事，細(xì)細(xì)品味，深有感觸。

　　故事主要寫了一棵草的種子落到了巖縫里，種子靠自身頑強(qiáng)的生命力，再加上陽光、雨露等的幫助，長成了一棵挺拔、結(jié)實(shí)的小草。

　　讀完故事，我掩卷沉思：文中落入巖縫的草種能長成小草，除了外界的幫助外，最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的'精神。土壤很貧瘠，生存環(huán)境很惡劣，但它靠著自己頑強(qiáng)的毅力，硬是在小小的巖縫里硬是闖出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠著這種精神而獲得了成功啊！《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，生活在無聲無色的世界里，卻頑強(qiáng)不屈，樂觀地面對生活，終于寫成了這本巨著；張海迪高位癱瘓，但她努力學(xué)醫(yī)，治好了無數(shù)的病人……這些逆境成才的偉人，驗證了大詩人拜倫的一句名言：“逆境是達(dá)到真理的一條通道。”

　　我想，我們在學(xué)習(xí)上也正需要這種精神才能取得好成績。記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，苦思冥想，可怎么也做不出來，最終放棄思考。第二天，老師在講評這道題目時，我驚訝不已。因為我離正確答案僅僅差了一步！在懊惱之余，我不由想道：我為什么不能把題目做出來？是題目太難嗎？不，題目不難，是我缺乏鉆研精神，不敢迎難而上。

　　一個人如果具備了不屈不撓的精神，他就離成功的大門靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示，事實(shí)上，這就是成功的秘訣。

小草四年級作文 篇3

　　有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，還有人喜歡挺拔的青松，但我最喜歡的還是那頑強(qiáng)拼搏的小草。

　　春寒料峭，小草便從泥土里鉆出來，晃動著黃綠的尖瓣，望著這個似曾相識的.世界。它貪婪地吸著春天的甘露，過幾天，他就長出了嫩綠而狹長的綠芽，在風(fēng)中跳起了舞。無論是肥沃的土地，還是干燥的山脊，它都生機(jī)勃勃的生活著，用自己的一點(diǎn)綠，點(diǎn)綴這美麗的世界�？吹竭@一線生機(jī)，一股敬佩的感情油然而生。

　　夏日，烈日當(dāng)頭，花兒低下了頭，鳥兒停止了鳴叫，只有小草，堅強(qiáng)地抗?fàn)幹�，不愿低下它倔�?qiáng)的頭。

　　暴風(fēng)雨來臨是對花兒，樹兒，鳥兒來說是莫大的災(zāi)難，有的會被吹彎了腰，有的會被折斷，有的會被埋入土內(nèi)，有的會卷入水中。只有小草堅強(qiáng)不屈，始終不屈不撓，不離開大地母親的懷抱。

　　小草在這么惡劣的環(huán)境下都能堅強(qiáng)的生長，而我在這么好的環(huán)境下，還怨作業(yè)多，想到這里，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小，真是自愧不如。在小草身上，我學(xué)到了努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，讓自己的生命如夏花之壯美，如小草之頑強(qiáng)。可誰知道，明年的春天，小草又會鉆出土地。

　　我愛小草，愛它那頑強(qiáng)不屈的精神。

小草四年級作文 篇4

　　初春，可愛的小草在陽光的照耀下，抖抖身上的`塵土，探出了小腦袋。你瞧！在山坡上、在田野里、路旁、小河邊，到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長，此時人們都在萬紫千紅的百花園中游覽，很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。

　　我漫步在花園里，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草，它被，兩個大石頭擠壓在中間，土壤很少，碎石很多，但它豪不在乎，挺碎石中，它知道自身生活環(huán)境艱苦，但它還是用自身頑強(qiáng)的生命力，克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺，彎著細(xì)細(xì)的腰，仿佛在歡迎我似的。小草從來不炫耀自身，默默無聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自身的綠色，想到這兒，我情不自禁的吟誦起來：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生″。

　　是呀！小草頑強(qiáng)不屈的精神感動了我，我覺得小草比那些漂亮的花朵，更值得人們關(guān)注和敬佩。

小草四年級作文 篇5

　　有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，而我卻喜歡那很不起眼的小草。

　　就在春風(fēng)剛剛吹過時，小草們就探出了又細(xì)又小的腦袋。春末時小草向小花大樹們招手，可小花大樹們都不理它，以為小草沒有資格跟自己說話。

　　夏天到了，火辣辣的陽光照射在大地上，大樹上的葉子全都卷了起來，小花的腦袋啦聳了下來�？墒切〔菀廊话侯^挺胸筆直的豎立在那里，一動不動。

　　秋天到了，大樹的樹葉紛紛落下，像紛飛的蝴蝶舞出最后的告白。小花也失去以前的光彩的顏色，慢慢地調(diào)謝了。你們肯定會以為小草也變得枯黃了吧？不！不對！你們看！就算小草又矮又小，不起眼，可它從不低頭，毫不示弱。

　　秋末到了，幾陣蕭瑟的'秋風(fēng)，幾陣綿綿的秋雨，吹打在小草的身上，終于小草也漸漸地失去以往的氣息和色彩，現(xiàn)在肯定有人小草枯萎了，對�？墒撬�：“春風(fēng)吹又生”，明年春天小草又會重新生長，給大地鋪上綠色的毯子。

　　我喜歡小草，我更喜歡有和小草一樣頑強(qiáng)不屈，堅韌不拔的人！

小草四年級作文 篇6

　　“假如我是一根小草，我會……”我正在家里朗讀課文，突然，我掉進(jìn)了一片草地。我費(fèi)力地掙扎著，卻始終不得動彈，死死地栽在泥土里。我猛然發(fā)現(xiàn)，自己失去了雙手和雙腳，只剩全身的翠綠，就像“綠巨人”似的。難道我成了一根小草？

　　正當(dāng)我驚恐萬分地不敢相信自己成了小草的事實(shí)的時候，“咚，咚，咚，咚”一陣陣沉重的打鼓聲在我的耳邊飛舞，我在心里罵著：是哪個缺德的人在草地上打鼓，是想把草皮震出來嗎？我抱怨著，往旁邊一看，“��！救命啊！”我大叫道。有幾個小孩子正來這踢足球，他們正朝我奔來。當(dāng)然，他們肯定聽不到我說話，那只能靠躲啦！我一個完美的下彎腰，足球從我眼前劃過，之后我再機(jī)靈地往左邊一彎，再向右邊一斜，終于躲過了小孩子們的腳。

　　“呼呼呼”一陣風(fēng)吹來，發(fā)出了跑車的引擎聲，“�。　蔽覈樀冒c軟了下來。跑車“咻”地一下從我身上“飛”了過去，我心想：哎呀，完蛋了！我要“死”了！可絕望的`我在泥土中挺了起來，面對危險過后的陽光，倔強(qiáng)地活了下來，長成了一叢茂盛的草堆。

　　“陶！�。∧�！你怎么在睡覺？不是罰你讀三遍課文嗎？你是不是想再讀幾遍呀？”我睜開了眼睛，什么！原來我是在做夢！

　　雖然差點(diǎn)兒被跑車壓扁，但有時我還真欽佩小草那頑強(qiáng)的生命呢！

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