【必備】四年級(jí)溫暖作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)溫暖作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)溫暖作文 篇1

　　記得那是一個(gè)冬天的下午，放學(xué)鈴響后，同學(xué)們收拾好書包，陸續(xù)離開了教室，我正想背上書包回家，可是一站起來邊覺得頭重腦輕，喉嚨像冒火似的，渾身無力，十分難受，我只好頹然坐下。這時(shí)我的好朋友黃寧走到我的身邊說：“走吧！”她一拉我的說，突然像觸電似的喊道：“哎呀，你發(fā)燒了！”聽到喊聲，周圍幾位還沒走的同學(xué)立刻為上來，七嘴八舌地安慰我：“我送你回家�！�

　　“我和黎達(dá)扶你走�！� “我?guī)湍惚硶�包�！?……我被同學(xué)們簇?fù)碇�離開了學(xué)校。

　　我迷迷糊糊地回到家，一屁股坐到了沙發(fā)上，感覺自己的骨頭好象散了架。鄰居家的張奶奶聞聲趕來了，這是我才記起爸媽都去上班了家里每人，正當(dāng)我委屈的時(shí)候，張奶奶疼愛的說：“孩子，別怕，我家有感冒藥，我這就拿來給你喝�！彼�邊說邊顫顫巍巍地走出去，不一會(huì)兒，張奶奶小心翼翼地端著茶杯，做在我的身邊，摟著我給我喝藥。她反復(fù)說：“慢慢喝，別燙著。” 啊，那藥水怒一股暖流頓時(shí)溫暖了我的全身。

　　喝完藥后，張奶奶把我負(fù)上了床，請(qǐng)請(qǐng)地給我蓋好被子，我不知不覺睡著了。朦朧中我感覺一塊熱毛巾搭在了我的額頭上，接著張奶奶把一個(gè)熱乎乎的'暖水袋放在了我的背后。

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我感覺好多了，媽媽也回來了。張奶奶向媽媽講了事情的經(jīng)過，媽媽感激地送走了張奶奶，立即回到我的身邊，用柔弱的聲音關(guān)切地問我：“孩子，哪里不舒服給媽媽說，千萬不要硬撐著。” 為了不讓勞累了一天的媽媽擔(dān)心，我連忙說：“媽，沒事，只是有點(diǎn)感冒，渾身無力�！�

　　媽媽在一旁責(zé)怪自己：“我平時(shí)忙于工作，你爸有出差，忽略了你的身體，唉，都是爸媽的錯(cuò)！”這一夜媽媽一直守護(hù)在我的身邊，寸步?jīng)]離。

　　窗外的北風(fēng)呼呼地刮著，而我想起關(guān)心我的同學(xué)，疼愛我的張奶奶，照顧我的媽媽，頓時(shí)感到無限溫暖。

　　是啊，我生活在多么溫暖的大家庭里。

四年級(jí)溫暖作文 篇2

　　歲月匆匆，成長(zhǎng)如同一部時(shí)光的舊影片放映著人生的一幕幕，記錄著每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在光陰的旅程中描繪下人生的“三部曲”，老師的“小奏鳴曲”讓我牢記心扉……

　　開學(xué)第一周，我們班光榮任職“紅馬夾”，在每一個(gè)雨天或晴天我們都無私地美化著校園，樂于助人，這一抹紅黃相間的背影成為了全校師生心中的一道溫暖的風(fēng)景線。

　　在值周的一天，我與我“并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們”完成了任務(wù)，就閑來無事去操場(chǎng)上的健身區(qū)玩體育器材。我們班別的“紅馬夾”做好了任務(wù)，也紛紛來體驗(yàn)這“天倫之樂”，“吃瓜群眾”越來越多，大家越玩越起勁，不知是哪個(gè)“叛徒”去告訴老班——“董姥姥”，“董姥姥”往操場(chǎng)一瞧，在陽光下格外“耀眼”一下子“火山爆發(fā)”了！把我們一群人叫上來，讓我們好好感受了一番“愛的`教育”并“獎(jiǎng)勵(lì)”我們抄寫兩篇課文，因太過“優(yōu)秀”，把心愿卡沒收并“榮獲”白“癡”（吃）等雅稱，讓我們一群人的小心靈十分不安，讓雙手好好做了一個(gè)“按摩”。

　　經(jīng)過這“黃金套餐”，“董姥姥”另送了我們一堂免費(fèi)的思想教育課，讓我們班的同學(xué)長(zhǎng)了記性，一場(chǎng)“不敬業(yè)風(fēng)波”完美收官。

　　“董姥姥”的這堂思想課挽回了我的“不務(wù)正業(yè)”讓我深刻地明白了一個(gè)道理：做事不能三心兩意，做完了也要約束自己，回到原本的位子上，不能放任自己，要自覺。

　　一段話，一場(chǎng)“愛的教育”，讓我的成長(zhǎng)路上，歷經(jīng)了一次溫暖的旅程。

四年級(jí)溫暖作文 篇3

　　大自然，讓我們明白許多道理：砍伐樹木，對(duì)環(huán)境不好；排廢氣，對(duì)空氣有害；不要隨地亂扔垃圾，那樣只會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境……大自然的啟示，我也領(lǐng)悟了不少。

　　那天，陽光明媚，媽媽帶我去山上玩。

　　到了山上，我興奮地跑著，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭叫媽媽快點(diǎn)跟上。

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭的那刻，我望見一棵高聳的松樹上有兩只松鼠，一只大，一只小，很顯然它們是對(duì)松鼠母子。松鼠媽媽正在教小松鼠跳躍并降落的動(dòng)作。我愣了一下，又飛快地拿出相機(jī)，記錄這一個(gè)時(shí)刻。

　　松鼠媽媽對(duì)著松鼠寶寶叫，仿佛在說：“加油，你一定很棒，不要緊張，慢慢來！”小松鼠聽了，嘗試著跳到另一根樹枝上去，但又止步了，呆呆地站在那兒。當(dāng)小松鼠躊躇不前時(shí)，松鼠媽媽用前爪撫摸著小松鼠那毛茸茸的'頭，小松鼠突然，一個(gè)箭步，躍到了前面的樹枝上。

　　我看到了那一幕，腦海里有個(gè)溫暖的詞語一閃而過——母愛。對(duì)！那是母愛，那是母愛給予的強(qiáng)大力量！因?yàn)槟笎郏�所以小松鼠勇敢向前�?/p>

　　那一天，大自然告訴了我一個(gè)道理，告訴我要勇敢向前。同時(shí)，要孝敬父母。

【四年級(jí)溫暖作文】相關(guān)文章：

溫暖四年級(jí)作文08-13

溫暖的家四年級(jí)作文05-08

精選四年級(jí)溫暖作文7篇12-08

溫暖四年級(jí)作文(15篇)12-23

四年級(jí)溫暖作文10篇08-07

四年級(jí)溫暖作文3篇08-02

精選四年級(jí)溫暖作文三篇05-01

精選四年級(jí)溫暖作文四篇05-06

四年級(jí)溫暖作文六篇05-06

四年級(jí)溫暖作文9篇07-29