四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文（通用24篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇1
“愛(ài)國(guó)”二字是神圣的。愛(ài)國(guó)是一種崇高的感情，是一個(gè)民族精神財(cái)富中最珍貴的，它具有巨的向心力和凝聚力。愛(ài)國(guó)的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號(hào)令。沒(méi)愛(ài)有國(guó)，國(guó)家也就不存在了；不講愛(ài)國(guó)，國(guó)家將是一盤(pán)散沙；沒(méi)有愛(ài)國(guó)主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。
愛(ài)國(guó)，就意味著國(guó)家的.利益高于一切，就意味著無(wú)條件地服從國(guó)家的召喚。當(dāng)我們?cè)诰薮蟮膫�(gè)人利益誘惑面前，當(dāng)我們通過(guò)自身努力學(xué)有所成之時(shí)，當(dāng)國(guó)家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí)，我們千萬(wàn)別忘了我們的國(guó)家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國(guó)家的尊嚴(yán)。如果因?yàn)橐灰阉嚼鴵p害了國(guó)家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠(yuǎn)遭人唾棄。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇2
從小，爺爺奶奶就教育我要熱愛(ài)祖國(guó)。
記得上幼兒園時(shí)，爺爺就給我講中國(guó)的歷史，上下五千年，四大發(fā)明，唐詩(shī)宋詞，名勝古跡。爸爸媽媽還特意帶我去首都北京，游覽了長(zhǎng)城、故宮。我愛(ài)上了中國(guó)的大好河山。很小的時(shí)候我就想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，把祖國(guó)的美麗景色用五顏六色的畫(huà)筆描繪出來(lái)，畫(huà)給全世界看，讓全世界的人都了解我們美麗富饒的祖國(guó)。爸爸媽媽說(shuō)了，我們是祖國(guó)的希望，好好學(xué)習(xí)就是送給祖國(guó)最好的禮物。
我覺(jué)得，愛(ài)國(guó)就要從自己做起。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)低碳環(huán)保。周末，我們?nèi)页鲩T(mén)都會(huì)盡量選擇步行，遠(yuǎn)的我們就坐公交車(chē)，這樣不僅可以強(qiáng)身健體，還環(huán)保。大家也要避免使用一次性的`碗筷和塑料袋等等。每次和媽媽去超市，我們都會(huì)自備環(huán)保袋，媽媽說(shuō)環(huán)保袋可以反復(fù)利用，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起。要是我們都使用一次性筷子，砍伐多了，我們的祖國(guó)就會(huì)失去生態(tài)平衡；我們亂扔垃圾，就會(huì)污染環(huán)境，空氣就不清新了。
我現(xiàn)在雖然是一名小學(xué)生，但我是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我要以革命英雄為榜樣，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)出力。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇3
以前自己對(duì)歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達(dá)的這種愛(ài)國(guó)思想值得所有的有良知的.國(guó)人學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)初我們中國(guó)人的領(lǐng)土被日本侵占，還要中國(guó)人割地賠錢(qián)買(mǎi)回自己的領(lǐng)土！1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命！這還只是侵華的開(kāi)始，日軍又對(duì)中國(guó)華北地區(qū)三光政策，企圖滅亡全中國(guó)！但中國(guó)經(jīng)過(guò)八年的抗?fàn)幗K于讓日本停戰(zhàn)了。但中國(guó)卻承受了無(wú)比巨大的犧牲。
今天的我們生活在新社會(huì)，一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代里，一直以為日本人和中國(guó)人是友好的，沒(méi)想到日本人曾經(jīng)給中國(guó)人造成那么大的傷害，今天，他們又像以前一樣來(lái)欺負(fù)我們了，不過(guò)我們的今天已經(jīng)不再懦弱了，如今的中國(guó)已今非昔比，不容許任何人來(lái)侵占我們的國(guó)家領(lǐng)土！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，所以能做的就只有認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)，長(zhǎng)大了獻(xiàn)出一份力，報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更強(qiáng)大不讓外國(guó)欺負(fù)我們中國(guó)人！一橫老師說(shuō)的對(duì)：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！少年雄于地球則中國(guó)雄于地球，為中華之崛起而讀書(shū)！
保衛(wèi)國(guó)家人人有責(zé)，我們要記住一句話(huà)：莫忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)。購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨，自強(qiáng)不息！
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇4
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發(fā)繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越大了，我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我想，我們不一定要等到長(zhǎng)大之后為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么，而是現(xiàn)在就為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些我們的力量。
有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說(shuō)：“我們也只不過(guò)是一個(gè)小孩子，報(bào)答祖國(guó)是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國(guó)做些什么，也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國(guó)做的也很多呀。比如：綠化祖國(guó)、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，也是對(duì)我們自己的.生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮了，人民的生活條件才會(huì)提高，只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善，只有祖國(guó)強(qiáng)大了，人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇5
沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己國(guó)家的國(guó)民。我當(dāng)然也不例外，我愛(ài)養(yǎng)育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國(guó)，她是有著浩大歷史神秘的國(guó)家，她是如此美麗，如此偉大。我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。
說(shuō)到對(duì)她的愛(ài)與敬仰，那真是發(fā)自?xún)?nèi)心而來(lái)。
每天上學(xué)的早晨，我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領(lǐng)巾，右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國(guó)的。
祖國(guó)在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語(yǔ)始起，它就伴我成長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國(guó)在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。
自古以來(lái)，人們都愛(ài)把祖國(guó)比喻為“母親”。是母親的`乳汁，哺育了中華民族的億萬(wàn)兒女。詩(shī)人說(shuō)，祖國(guó)是長(zhǎng)江，祖國(guó)是昆侖，祖國(guó)是東方的晨曦，祖國(guó)是南海的晚霞，祖國(guó)是塞北的松濤，祖國(guó)是嶺南的花季，祖國(guó)是與你有著血緣的人民大眾……
我們是祖國(guó)母親的兒女，我們深?lèi)?ài)著祖國(guó)。
此時(shí)此刻，我們指向說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！母親！我愛(ài)你，中國(guó)！！”
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇6
在喧鬧，人群熙攘的地鐵站等候，地鐵呼嘯駛過(guò)，慢慢停下。
請(qǐng)先下后上，注意腳下安全門(mén)緩緩的開(kāi)了，我走進(jìn)去，找了一個(gè)空位坐下，抬頭看向?qū)γ�，只�?jiàn)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生坐的筆直，我也沒(méi)多加注意，這太正常了，沒(méi)什么值得關(guān)注的`，繼續(xù)低下頭來(lái)看書(shū)。地鐵仍急速行駛著，似乎在與時(shí)間賽跑。這時(shí)，地鐵廣告屏上顯示著五星紅旗的身影，國(guó)歌也隨之奏響，這畢竟是廣告屏上顯示的，人們都沒(méi)加注意，況且，也沒(méi)有唱響國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮的意識(shí)�？僧�(dāng)我抬起頭看站點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生緩緩的抬起右手，目光望向廣告屏上的國(guó)旗，他，在向國(guó)旗敬禮。這時(shí)，幾乎所有人都抬起了頭，望向這個(gè)小男孩，也有人拿出手機(jī)記下這感人的一幕。突然間，我覺(jué)得這個(gè)小男孩很不簡(jiǎn)單，他心底有著對(duì)國(guó)旗，對(duì)祖國(guó)的深深的敬仰與尊重，是常人不具備的品質(zhì)。
小事雖小，但就在我們身邊。愛(ài)國(guó)之情人人皆有，但做到的又有多少呢？小男孩的舉動(dòng)正是對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)與尊重、崇敬的舉動(dòng)。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇7
五千年的滄桑歲月，就如同那漫漫黃沙，但依舊掩埋不了中華兒女的愛(ài)國(guó)情。愛(ài)國(guó)的音符，就如同那潺潺的溪水，晝夜不停。
中國(guó)！您從夏朝走來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難，到現(xiàn)在的中華人民共和國(guó)！這一切的一切，凝聚了多少人離別的痛苦和心酸的眼淚？那戰(zhàn)死疆場(chǎng)的烈士們，唱出了愛(ài)國(guó)的音符！
打開(kāi)歷史的大門(mén)，看看祖國(guó)的過(guò)去吧——
我們的祖國(guó)曾飽受磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的商場(chǎng)；成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)；成了野心的人們爭(zhēng)奪勢(shì)權(quán)的賽場(chǎng)……她也曾經(jīng)傷痕累累，每一寸土地都烙下深深的恥辱，每一位中國(guó)人的眼里都包含著憤怒！
清朝末年，八方入侵，這是每一個(gè)中國(guó)人都不能忘的'悲劇。敵人草菅中國(guó)人的性命，又火燒了圓明園，犯下滔天大罪。南京大屠殺，在日本人的刀影下，倒下了三十多萬(wàn)群眾！
眺望歷史，中華民族有多少優(yōu)秀兒女：虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐，精忠報(bào)國(guó)的岳飛……他們都繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德！
或許，我們現(xiàn)在并不能為祖國(guó)做些什么，但是，我堅(jiān)信，在不久的未來(lái)，我們——祖國(guó)的花朵，會(huì)把中國(guó)裝飾成美麗和諧的錦繡家園！讓我們共同譜寫(xiě)一曲愛(ài)國(guó)的樂(lè)章！
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇8
自從世間有了國(guó)家的概念，就派生出了愛(ài)國(guó)之詞，家雖最小國(guó)，但國(guó)卻是永恒的家。當(dāng)我們把時(shí)間鏡頭回轉(zhuǎn)到1997年7月1日香港回歸祖國(guó)的那神圣時(shí)刻，可謂世上國(guó)與家的情感閘門(mén)開(kāi)放、情感洪流奔涌得最為激蕩的一幕。600多萬(wàn)“香港人”以及他們的先祖?zhèn)�，在�?jīng)歷從1842年到1997年長(zhǎng)達(dá)155年英國(guó)殖民統(tǒng)治的`喪失國(guó)籍國(guó)格的沉痛屈辱后，終于回到了偉大祖國(guó)溫暖的懷抱，當(dāng)他們手持印有中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)的護(hù)照時(shí)，“中國(guó)，我的祖國(guó)！”對(duì)于他們是多么的親切入髓啊！張明敏曾唱響全球的《我的中國(guó)心》，就是全體香港居民最為真摯的心路回眸與深情表達(dá)。
說(shuō)到愛(ài)國(guó)，大多數(shù)中國(guó)人自然會(huì)聯(lián)想到屈原、文天祥、林則徐、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)等古今中華民族的杰出圣賢代表人物。在他們身上體現(xiàn)得最為充分、最為感人、最為唯美的就是“愛(ài)國(guó)不需要理由”。如果非要讓人們說(shuō)出愛(ài)國(guó)的理由，筆者覺(jué)得，那就是“祖國(guó)的需要”可能有人會(huì)借此質(zhì)疑說(shuō)“當(dāng)年屈原投江自殺也是祖國(guó)的需要嗎”，對(duì)此筆者可以毫無(wú)疑義地作答：偉大的祖國(guó)任何時(shí)候都不會(huì)要求子民們以死去報(bào)孝她的。但是，當(dāng)真正的愛(ài)國(guó)者把“己利”與“生死”都置之度外、放到一邊，唯有愛(ài)國(guó)是他……
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇9
愛(ài)是分享，快樂(lè)與人分享就會(huì)增加一份，痛苦與人分享便會(huì)減少一倍。
愛(ài)是力量，8.0級(jí)大地震震不碎人們的心，強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)吹不垮人們的意志。
愛(ài)是承擔(dān)，承擔(dān)國(guó)家的未來(lái)，若干年之后，看今天的中國(guó)少年各領(lǐng)風(fēng)騷。
愛(ài)是榮耀，神舟飛船直沖云霄，中國(guó)在海內(nèi)外揚(yáng)眉吐氣。
模仿《開(kāi)學(xué)第一課》中的片段，我和媽媽也做了個(gè)小游戲：我背對(duì)媽媽往后倒下，媽媽在后面將我接住。我的心里其實(shí)是忐忑不安的，生怕瘦弱的媽媽支撐不住我，不禁擔(dān)心地回頭看了媽媽一眼，然而這一瞥我看到了媽媽充滿(mǎn)愛(ài)的微笑和堅(jiān)定的眼神，我沒(méi)再猶豫，然后我感覺(jué)到媽媽暖暖的胳膊、肩膀堅(jiān)強(qiáng)地托住了我，那一刻我感受到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，那一刻，我感慨萬(wàn)分：當(dāng)你成為“前面”的`人時(shí)，都希望“后面”的人可以伸出援助之手；當(dāng)你成為“后面”的人時(shí)，你是否也能伸出你的手去幫助別人呢？當(dāng)你得到別人的關(guān)愛(ài)你是否能銘記心中，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)呢？
學(xué)會(huì)感恩，才能學(xué)會(huì)愛(ài)，帶著感恩的心和同學(xué)友好相處，尊敬每一位老師，努力學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的家務(wù)……這樣我們才可以無(wú)愧地說(shuō)：我愛(ài)你，中國(guó)！
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇10
60年來(lái)，新中國(guó)櫛風(fēng)淋雨，逐步走向繁榮昌盛，創(chuàng)造了輝煌燦爛、令中國(guó)人驕傲的偉績(jī)！今年，是建國(guó)60周年！
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的聲音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回想，在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結(jié)的一個(gè)主題：祖國(guó)！
祖國(guó)，多么偉大的名字！祖國(guó)，創(chuàng)造輝煌偉績(jī)！祖國(guó)，明天的明天會(huì)是一片生機(jī)！
偉大的祖國(guó)，當(dāng)然點(diǎn)點(diǎn)滴滴和睦助人的事也少不了。
你看，一位手里拿著棉花糖的小男孩正不知所措的東張西望，想并是和家人走散，令人無(wú)助的眼神，許多助人為樂(lè)的'人們來(lái)到男孩的身邊，旁人的關(guān)心讓快要流淚的他平靜了許多，過(guò)了一會(huì)兒，等旁人詢(xún)問(wèn)清楚后，幫小男孩終于找回他的媽媽。一聲謝謝，一次幫助，多和諧助人的祖國(guó)呀！
站在青藏高原雪域頂端，暢飲一杯舒心醉怡的奶茶，慶賀五十六個(gè)民族的和睦昌盛，佇立在縱橫的黃土高原，捧一把滾燙的黃土貼在心口，感受祖國(guó)母親的溫情……
我們愛(ài)你—北京長(zhǎng)城的蜿蜒起伏，云南石林的錢(qián)姿百態(tài)，陜西兵馬俑的惟妙惟肖，山西云岡的神奇美妙，更愛(ài)您，祖國(guó)！
騰飛吧，祖國(guó)！
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇11
總有一些人為祖國(guó)的付出而疲勞；總有一些人為人民做貢獻(xiàn)而堅(jiān)強(qiáng)奮斗；總有一些人在困難面前從不低頭，總有一些人遇到了悲傷事總是強(qiáng)顏歡笑……
很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰(zhàn)士們是鮮血，汗水和淚水換來(lái)的。那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)爭(zhēng)，為了國(guó)家不惜放棄自己的家人而英勇奮斗，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身。
“總有一些人”這些人指的就是我們偉大的軍人叔叔！
軍人叔叔他們外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)！他們也很想照顧自己的父母；他們也很想陪愛(ài)人逛街送孩子上學(xué)；他們也很想每天不用過(guò)這種槍林彈雨的生活而“逃”離那血腥的戰(zhàn)場(chǎng)；他們更想讓那慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失得無(wú)影無(wú)蹤，正因?yàn)檫@種原因，他們不得不在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)！
他們將對(duì)家人的愧疚感，完全地化成了對(duì)祖國(guó)的忠貞，對(duì)人民的堅(jiān)守！
軍人叔叔，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們是全世界最可愛(ài)的'人！是你們給予了我們幸福生活，是你們給予了我們的今天！謝謝你們，謝謝你們……”
然而，我們對(duì)軍人叔叔的感激是說(shuō)不出的，用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)出來(lái)！我只希望大家要珍惜此時(shí)的每分每秒，因?yàn)樗莵?lái)之不易的！更不要養(yǎng)成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”這種壞習(xí)慣！
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇12
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
“好呀，小伙子�！蹦切┤苏f(shuō)“你真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心呀！你不是很需要錢(qián)嗎？為什么要扔回來(lái)？我們又沒(méi)有侮辱你們的國(guó)家，你們的國(guó)家本來(lái)就是旅館不好，交通太差。
那個(gè)少年斬釘截鐵地說(shuō)：“胡說(shuō)八道，我們的國(guó)家非常美麗，資源豐富，氣候濕潤(rùn)，風(fēng)景秀麗。我們擁有世界歷史上煊赫一時(shí)的古羅馬帝國(guó)、龐貝古城、聞名于世的比薩斜塔、文藝復(fù)興的發(fā)祥地佛羅倫薩、風(fēng)光旖旎的水城威尼斯、被譽(yù)為世界第八大奇跡的`古羅馬競(jìng)技場(chǎng)……意大利是歐洲“文藝復(fù)興”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，但丁、達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾、伽利略等文化與科學(xué)巨匠對(duì)人類(lèi)文化的進(jìn)步作出了無(wú)可比擬的巨大貢獻(xiàn)……
那些人聽(tīng)的目瞪口呆。半響才有人小聲的說(shuō)：“我們的國(guó)家也很美呀！”就這樣他們爭(zhēng)吵了一路。最后大家都為這個(gè)少年的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)，紛紛向他表示了歉意。少年回國(guó)以后，非�？炭嗟膶W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為了一名科學(xué)家，為祖國(guó)做出了許多貢獻(xiàn)。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇13
我們又買(mǎi)了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問(wèn)媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說(shuō)，粽子是端午節(jié)的重頭戲，這是紀(jì)念屈原的日子．屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠(chéng)。因?yàn)槌跸嘈偶槌嫉脑?huà)，就把屈原革了職，在楚國(guó)滅亡時(shí)，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚(yú)吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來(lái)端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽(tīng)了，心里一陣發(fā)酸，望著滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復(fù)還”。
這個(gè)端午節(jié)讓我增長(zhǎng)了不多知識(shí)，知道了端午節(jié)的來(lái)歷，知道了艾蒿、荷包和香樸的'含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國(guó)，最美最母親的國(guó)度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺(jué)，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著，因?yàn)樗难抵杏幸粭l長(zhǎng)江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光．我要向他學(xué)習(xí)，向他致敬，但我要做一個(gè)能忍辱負(fù)重的、策略靈活的愛(ài)國(guó)者。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇14
祖國(guó)，一個(gè)多么起眼的字眼，我愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)是我們的母親，我們都非常愛(ài)我們的祖國(guó)。
我們生活在中國(guó)是一種榮幸，一前我們中國(guó)落后，被別的國(guó)家侵入而共產(chǎn)黨們不懈一切努力，保衛(wèi)自己的祖國(guó)，雖然他們的武器先進(jìn)，但人口呢。則是秒殺。因?yàn)槲覀儛?ài)國(guó)，所以要保衛(wèi)國(guó)家，貢獻(xiàn)自己，要祖國(guó)我愛(ài)祖國(guó)有所成就，就要好好讀書(shū)，以后去創(chuàng)造、發(fā)明更先進(jìn)的技術(shù)，保衛(wèi)國(guó)家，使侵略者死光光，你愛(ài)祖國(guó)嗎？愛(ài)祖國(guó)就讀好書(shū)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我，聽(tīng)過(guò)一個(gè)出國(guó)留學(xué)生從國(guó)外回來(lái)，他在國(guó)外呆了十幾年，他回到祖國(guó)的第一句話(huà)就是—�。∧赣H，我回來(lái)了。那時(shí)，他的雙親已不在人世，為什么他還要叫母親？因?yàn)樗魡镜?是祖國(guó)母親，他是一個(gè)愛(ài)國(guó)子，在國(guó)外留學(xué)那么多年，居然還記得祖國(guó)，有些國(guó)外留學(xué)的在那兒過(guò)得舒舒服服，就不記得自己的祖國(guó)母親了，不知道祖國(guó)正在受難，也不回來(lái)幫忙。還有一個(gè)留學(xué)生在美國(guó)，那時(shí)美國(guó)正在研制原子彈，發(fā)射成功，而他還記得自己的祖國(guó)，他回來(lái)把原子彈的科技告訴了科學(xué)家，而且還發(fā)明了原子彈。我非常佩服他，而有些人則不會(huì)回來(lái)了。
我愛(ài)國(guó)，我非常愛(ài)。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇15
終于，我盼望已久的周一正式升旗到來(lái)了。
早上我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，本想大展一下我的風(fēng)采。可操場(chǎng)上除了我們班同學(xué)，整個(gè)操場(chǎng)空無(wú)一人。這時(shí)，廣播大喇叭響了起來(lái)：“從今天開(kāi)始，以后的升旗儀式改成室內(nèi)升旗了�！边@可讓我徹底泄氣了，渾身都癱軟了。
突然，主持人的聲音回蕩在整個(gè)操場(chǎng)。我之前的那股泄怠勁兒一掃而光，取而代之的是精神抖擻，遠(yuǎn)看像會(huì)發(fā)光一一樣。
“齊步走，一二一，一二一……”看著護(hù)旗手將國(guó)旗莊嚴(yán)地遞給了出旗手，出旗手又舉著旗向我一步步地走來(lái)，我的`心越來(lái)越緊張，“砰—砰—砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”仿佛就要從嗓子里蹦出來(lái)一樣。當(dāng)出旗手將旗遞到我手里時(shí)，一種莊嚴(yán)而又神圣的使命感油然而生。
嘹亮的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空盤(pán)旋，伴隨著出旗手向斜上方撒出國(guó)旗的一瞬間，我將國(guó)旗冉冉升起。
望著在頭頂迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在朝霞中顯得那么鮮紅、艷麗。我心中對(duì)國(guó)旗的尊敬不由得增加了幾分。
升旗使我懂得了更加尊重國(guó)旗，愛(ài)護(hù)國(guó)旗，熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇16
那是大年三十，姐姐帶我到街頭買(mǎi)了一些五顏六色的氫氣球�；貋�(lái)的路上，我問(wèn)姐姐買(mǎi)這些氣球干什么，姐姐神秘地說(shuō)：“待會(huì)兒你就明白了�！薄坝惺裁纯傻�，肯定是用來(lái)裝飾房間的！”我自信地說(shuō)。姐姐看了看我，只是微微一笑。
回到家里，姐姐拿出自制的.賀年卡。賀年卡上都端端正正地寫(xiě)著“贈(zèng)給澳門(mén)的小朋友，祝你快樂(lè)，進(jìn)步！”噢！我明白姐姐為什么買(mǎi)氣球了。
原來(lái)，今年月0日澳門(mén)就要回到祖國(guó)的懷抱。姐姐為了表達(dá)自己的心愿，要在著美好的除夕之夜，向澳門(mén)的小朋友送上一份禮物�！拔襾�(lái)幫你！”我和姐姐一起把一張張賀年卡系在五顏六色的氣球上。一切準(zhǔn)備完畢，我們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。托著禮物，雙手一松，氣球載著我和姐姐的共同心愿，隨著輕風(fēng)冉冉地升上了天空，越升越高，向澳門(mén)的方向飄去，飄去……
我望著遠(yuǎn)去處的氣球，仿佛看到了澳門(mén)小朋友雙手捧著氣球，跳啊，唱啊，好熱鬧！我仿佛也成了他們中的一員。我們一起談學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起游覽祖國(guó)的山山水水……
氣球快快地飛吧，飛吧！我們期待著，期待著澳門(mén)的回歸，期待著小朋友到來(lái)。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇17
“社會(huì)主義核心價(jià)值觀……”老師又讓我們開(kāi)始背了。“哎呀，真討厭�！�
語(yǔ)文課終于下課了，這節(jié)課是美術(shù)課�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)畫(huà)一幅愛(ài)國(guó)的畫(huà)吧！”溫老師把一幅畫(huà)貼在黑板上，讓我們畫(huà)。
我們一邊畫(huà)畫(huà)，一邊聽(tīng)老師講什么是愛(ài)國(guó)。此時(shí)的我心中漸升悔意，因?yàn)槲以瓉?lái)一直不喜歡背社會(huì)主義核心價(jià)值觀，但是聽(tīng)了溫老師說(shuō)的話(huà)，才明白原來(lái)這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
聽(tīng)了溫老師的話(huà)，我變的開(kāi)始愛(ài)國(guó)了。我覺(jué)得愛(ài)國(guó)并不困難，就是為國(guó)家獻(xiàn)一份力就行。但是我理解錯(cuò)了，愛(ài)國(guó)是為祖國(guó)獻(xiàn)力沒(méi)錯(cuò)，可它還有另一個(gè)意思，那就是從小就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去建設(shè)我們的.祖國(guó)；去感謝我們的祖國(guó)；去幫助祖國(guó)每一個(gè)需要幫助的人！
我懂得了這個(gè)道理后，我開(kāi)始更加努力的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)和愛(ài)國(guó)一直記在心里。每天一寫(xiě)完作業(yè)我就讀半小時(shí)的課外書(shū)，然后再寫(xiě)一張字，最后背一遍社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
改變我的并不是那幅畫(huà)，而是溫老師的話(huà)，是祖國(guó)媽媽把我們帶到這個(gè)世界上的，我們每個(gè)人都要有愛(ài)國(guó)心。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇18
好久沒(méi)大掃除。呵呵——說(shuō)到大掃除定會(huì)想起在學(xué)校的時(shí)候那段時(shí)光�？偸堑搅四骋恢埽喌揭粋�(gè)小組去搞大掃除。掃教室操場(chǎng)，甚至抄廁所。于是大家在掃帚飛揚(yáng)中或默默掃地，或談笑風(fēng)聲。這段時(shí)光也就這么隨著歲月遠(yuǎn)去了。
不過(guò)此刻依然要大掃除，那不是在學(xué)校，是在住處了。我的屋子一般在沒(méi)有外人進(jìn)出的情況下，可以保持3，4個(gè)月都是干凈的，看不出半點(diǎn)灰塵，若不用手去摸桌面的'話(huà)。所以，一般情況下，我基本上不太打掃屋子，但在這習(xí)慣了天天沖涼換洗衣服。每決定要搞衛(wèi)生的周末，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次大掃除了。我會(huì)用消毒液泡在水中，放上洗衣粉，拖把放入其中泡上10多分鐘后，再把房間的地板來(lái)回?fù)Q水拖上幾遍，直到風(fēng)干；再把桌面等能觸及灰塵的地方都擦一遍；再把房間以外的空間也打掃一遍；再把感覺(jué)要清洗的物件統(tǒng)統(tǒng)洗一遍。就這么打掃一番，幾乎要花費(fèi)我3，4個(gè)小時(shí)，從上午忙到下午。想想，這可比學(xué)校大掃除還要隆重了。時(shí)間夠長(zhǎng)，打掃夠徹底。
有時(shí)覺(jué)得周末這樣花費(fèi)時(shí)間不值；有時(shí)又覺(jué)得雖然時(shí)間花費(fèi)了，但整個(gè)人感覺(jué)清爽了許多，因?yàn)槲葑犹幪幙雌饋?lái)都是亮白亮白的，舒適極了。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇19
有人把祖國(guó)比作母親。的確，我們的祖國(guó)就是我們十三億中華兒女的母親。我愛(ài)母親，也愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
在中國(guó)五千年的文明史上無(wú)數(shù)先輩為了祖國(guó)的強(qiáng)大，民族的興旺努力奮斗、堅(jiān)持不懈，做出了無(wú)數(shù)可歌可泣的貢獻(xiàn)。壯麗的山河、勤勞的人民、許多名勝古跡（長(zhǎng)江、黃河、黃山……）等五十六個(gè)民族共同構(gòu)建了我們美麗的祖國(guó)。
當(dāng)初日本侵略中國(guó)，無(wú)數(shù)中華兒女英勇抗敵，不怕流血犧牲，把日本侵略者趕出中國(guó)。我很幸運(yùn)，能夠生活在當(dāng)今國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的新時(shí)代，這是老一輩革命家用生命和鮮血換來(lái)的。2008年我國(guó)的'神舟七號(hào)成功發(fā)射，同年，中國(guó)又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)。作為一個(gè)中國(guó)的孩子，一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比驕傲與自豪。
我一定要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，做名好學(xué)生，做個(gè)好公民，樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向，為自己的國(guó)家建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我的一份力量，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加繁榮昌盛。
我愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇20
一面鮮艷的五星紅旗代表了我們的祖國(guó)，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，就要熱愛(ài)我們的五星紅旗。
每個(gè)禮拜都要升國(guó)旗，星期一的早上，我們?nèi)Ｈw師生早早的在學(xué)校里，排好了整齊的隊(duì)伍，等待著升國(guó)旗。廣播員說(shuō)完升國(guó)旗之后，響起了響亮的國(guó)歌聲，然后只見(jiàn)升國(guó)旗的少先隊(duì)員們，佩戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，手里帶著潔白的手套拿著國(guó)旗，邁著整齊的步伐向國(guó)旗臺(tái)下走去。在臺(tái)下的我們你看見(jiàn)國(guó)旗，立刻行注目禮。升國(guó)旗的那幾個(gè)少先隊(duì)員，一人一手拿著繩子，國(guó)旗緩緩的國(guó)旗伴隨著響亮的國(guó)歌，在微風(fēng)中飄揚(yáng)著，慢慢的上升。我們少先隊(duì)員立即行注目禮，行少先隊(duì)禮，雙手高舉過(guò)頭頂，目視著國(guó)旗，望著國(guó)旗慢慢的上升。
嘹亮的歌聲回蕩在校園里，呃，我想到了多，看著國(guó)旗，慢慢的上升，我想到了我沒(méi)有革命先烈，拋頭顱灑熱血，為了我們今天的美好生活，付出了那么多。我們今天生活變得美好了，我們也要珍惜今天好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展做出努力和貢獻(xiàn)。
五星紅旗迎永遠(yuǎn)牢記在我的心中，我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇21
很小的時(shí)候，我就會(huì)用筷子吃飯了，爸爸自豪地告訴我，我們中國(guó)人都用筷子吃飯。
我第一次用口齒不清的話(huà)語(yǔ)背誦出“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時(shí)，媽媽的眼中噙滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐詩(shī)”“方塊字”是中國(guó)人的標(biāo)志性符號(hào)。“家國(guó)”的`種子悄悄在我心中種下。
聽(tīng)著《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳說(shuō)，內(nèi)心充滿(mǎn)悲傷，希望自己能快些長(zhǎng)大，去保護(hù)那些愛(ài)我和我愛(ài)的人。老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！碑�(dāng)時(shí)我不是很明白。長(zhǎng)大后，我才慢慢明白，這個(gè)天下就是“家國(guó)”情懷，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)家，同樣也深深地愛(ài)著由無(wú)數(shù)的小家組成的這個(gè)國(guó)，無(wú)國(guó)哪有家？看電視時(shí)，無(wú)論什么比賽，只要有中國(guó)選手，我就會(huì)在心底大喊“中國(guó)加油！中國(guó)必勝！”我愛(ài)我的國(guó)，我的國(guó)的一絲一縷都牽動(dòng)我的心，家國(guó)的情懷在心底越來(lái)越深厚。
年齡漸長(zhǎng)，視野漸寬，愛(ài)國(guó)的情感更像一棵大樹(shù)深深扎根在我心中。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起、當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲唱響時(shí)，我怦然跳動(dòng)的心都告訴我：“熱愛(ài)祖國(guó)，這種感情與生俱來(lái)！”
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇22
我不知道詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。我最佩服的是他的愛(ài)國(guó)主義。正是由于詹天佑的愛(ài)國(guó)主義，他毫不猶豫地?fù)?dān)任了北京—張鐵路的首席工程師；正是由于他的愛(ài)國(guó)主義，他在鐵路建設(shè)中遇到的困難并沒(méi)有減弱。正是因?yàn)樗膼?ài)國(guó)精神，他才一直在努力工作。最后，經(jīng)過(guò)了很多困難，我們?cè)谥袊?guó)建造的第一條鐵路京張鐵路終于比原計(jì)劃早了兩年。詹天佑的杰出偉大和愛(ài)國(guó)主義給我留下了深刻的印象。當(dāng)我讀到他經(jīng)常怒氣沖沖的時(shí)候，他不得不佩服他，因?yàn)樗麍?jiān)持在晚上在油燈下畫(huà)畫(huà)。我的.勇氣總是害怕這樣做，有時(shí)我不能堅(jiān)持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困難，不懈地愛(ài)國(guó)。
讀完“詹天佑”后，我不僅想到了古今中外的英雄，他們中的大多數(shù)都沒(méi)有為國(guó)家而犧牲。像趙一曼這樣的人寧愿死也不愿放棄普通母親對(duì)孩子的感情，最終還是用他的生命來(lái)報(bào)答她的國(guó)家。事實(shí)上，只要我們從小事開(kāi)始，我們就可以成為愛(ài)國(guó)的英雄。首先，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。如果你沒(méi)有太多的知識(shí)，無(wú)論你多么愛(ài)國(guó)，你都不能為你的國(guó)家工作。然后彎下腰，撿起地上的紙屑，放進(jìn)垃圾桶等等。這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎？所以讓我們養(yǎng)成照顧環(huán)境的好習(xí)慣，比如詹天佑。
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇23
徐特立曾說(shuō)過(guò)：人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。我看了《愛(ài)國(guó)少年》這個(gè)故事認(rèn)為這個(gè)少年，是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者。
里面講：少年被父母賣(mài)給一個(gè)戲班子，戲班子的人虐待少年，過(guò)了兩年，少年逃了出來(lái)，找到意大利領(lǐng)事館，尋求幫助。領(lǐng)事把他免費(fèi)安排在一艘輪船的二等艙上，送少年回家鄉(xiāng)。在船上，有三個(gè)人一直追問(wèn)少年的身世，少年告訴了他們，他們給了少年一些錢(qián)，少年正盤(pán)算如何花錢(qián)時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)那三個(gè)人在侮辱他的祖國(guó)，少年怒火萬(wàn)丈說(shuō)：“拿回你們的臭錢(qián)！你們侮辱我的祖國(guó)，你們的錢(qián)我一文也不要！”那筆錢(qián)對(duì)少年來(lái)說(shuō)，是一筆不小的'財(cái)富，但是，他聽(tīng)見(jiàn)給他錢(qián)的人侮辱他的祖國(guó)，他就毫不猶豫地把錢(qián)全部扔給了那三個(gè)人。如果我是那個(gè)少年，也許經(jīng)不住考驗(yàn)，拿著錢(qián)想買(mǎi)什么還照樣買(mǎi)。我應(yīng)該努力控制自己，不在祖國(guó)尊嚴(yán)受損的情況下使自己也受益，做一個(gè)光榮的中國(guó)人，捍衛(wèi)偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)，展現(xiàn)中華兒女的風(fēng)貌。
愛(ài)國(guó)最簡(jiǎn)單的表現(xiàn)就是干好自己的事，學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)壯大祖國(guó)，使祖國(guó)永遠(yuǎn)不受外敵侵略，使中國(guó)人走到那兒都能驕傲地說(shuō)：“我是中國(guó)人�！�
四年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇24
每個(gè)人心中都有一片凈土，不管自己多么貧窮和落魄也不允許他人踐踏，這片凈土就是我們的國(guó)家。熱愛(ài)祖國(guó)是我們的責(zé)任。
一艘法蘭西的輪船正從西班牙的巴塞羅那開(kāi)往意大利的熱那亞。船里坐滿(mǎn)了法蘭西人，意大利人，西班牙人和瑞士人。其中有個(gè)11歲的意大利少年，他穿著十分破舊。幾個(gè)喝醉酒的西班牙人，施舍般的把許多錢(qián)給了少年，少年十分感謝。可一會(huì)兒那幾個(gè)西班牙人又說(shuō)："意大利愚蠢的國(guó)民，卑鄙的民族。還沒(méi)等他們說(shuō)完少年就把錢(qián)砸向了他們的頭。
讀完后我有許多收獲。以前我總?cè)螢樽约旱膰?guó)家不好，不如美國(guó)的'經(jīng)濟(jì)；不如英國(guó)的強(qiáng)盛；不如德國(guó)人的毅志。但現(xiàn)在我明白了，不管你的國(guó)家是最好的，還是落后的，我們都應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，因?yàn)樵谀愕男哪恐凶约旱淖鎳?guó)才是最棒的！從這篇文章中我也知道了自己心中要有一片凈土，如果有人侮辱了這片凈土，你不應(yīng)該容忍他。要有一顆愛(ài)國(guó)心。
11歲的少年用行動(dòng)告訴我們：不管處在什么樣的境遇里，熱愛(ài)祖國(guó)永遠(yuǎn)義不容辭！
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