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秋葉四年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的秋葉四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋葉四年級(jí)作文1
“嘩啦啦……”一陣微風(fēng)吹來，一片樹葉飄落在我的腳邊，看著這片葉子，我知道，秋天來了。
我仔細(xì)地端詳起這片樹葉，這是一片楓葉，它綠中帶黃，樣子小巧玲瓏，甚是惹人喜愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這片楓葉就好似一把精致而又特別的小扇子；又像一把太陽傘在為我遮陽，像一只小手在撫摸著我的臉龐。再定睛一瞧，那小小的葉子邊緣還帶有一圈圈的鋸齒，讓人看起來望而生畏。再仔細(xì)地摸一摸楓葉，它的表面摸起來非常光滑，手感就像嬰兒的臉蛋。把葉子舉到鼻子前聞一聞，一股清香撲面而來，充滿了鼻腔。沁人心脾，讓人心曠神儀。我見了，心儀不已，捧起這一片樹葉，準(zhǔn)備把它帶回家，做為書簽，夾在書中，讓整本書彌漫著秋葉的清香。
一陣陣微風(fēng)吹來，樹上的葉子隨著風(fēng)飄落了下來，就好似秋姑娘寄給我們的`信，給我們帶來秋天的訊息。小朋友們?cè)诼淙~中奔跑著，跳著。有的小朋友俯下身來，靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)樹葉給他們帶來的一個(gè)個(gè)令人興奮而又激動(dòng)的驚喜，還有的人也站在落葉之中，嘴中不時(shí)傳來了“秋天的葉子真美�。 薄脑捳Z。
秋葉緩緩飄落，我記住了這美麗的秋天。葉子的一生都在為大樹、人類服務(wù)，它的精神值得我們贊揚(yáng)。
秋葉四年級(jí)作文2
春天萬物復(fù)蘇，夏天樹木蔥籠，秋天葉黃枝枯，冬天樹葉凋零。在四季的對(duì)比中，我忽然想到了劉禹錫的一句詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋歸生春潮。”看來秋天是有它獨(dú)特的美。且不說碩果累累、莊稼豐收帶給人們的喜悅，只這秋天的樹葉何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景。我心里猛然有了沖動(dòng)：到公園去，去看秋葉！
來到公園，首先映入眼簾的是高大挺拔的楊樹，它的葉子在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，枯黃成了樹葉的底色，上面零零星星地點(diǎn)綴著枯綠。微風(fēng)一吹，葉子飄飄悠悠地落下來，多像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。突然一股寒風(fēng)襲來，那樹葉紛紛落下，又像下了一場(chǎng)金子雨，好美��！我俯身拾起一片金黃的葉子仔細(xì)端詳，它的.形狀像個(gè)心形，再加上金黃的色彩，真像一顆金子般的心。是的，葉子為了大樹的成長，貢獻(xiàn)了自己全部的營養(yǎng)，能沒有一顆金子般的心嗎？
我繼續(xù)向前走，看到前面有一團(tuán)火在燃燒，噢，那是棵楓樹！它的葉子在秋霜的打擊下已變得火紅火紅的，一片片楓葉像一束束燃燒的火苗在跳動(dòng)，把我的臉都照紅了，渾身頓時(shí)覺得暖暖的。我信步來到近前，發(fā)現(xiàn)每片楓葉都像一只伸開五指的大手，一搖一擺地向我招手。我沉醉了，在和它零距離接觸時(shí)，我忽然想到了杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天如果是一幅畫，秋葉就是圖畫上的色彩，五彩繽紛。我忽然想出了許多描繪秋天的諺語，這也許就是詩人劉禹錫說的“秋日勝春朝”吧！
秋葉四年級(jí)作文3
蓮花之所以純潔，是因?yàn)橛兄勰喽蝗镜钠犯瘢徊屎缰越k麗，是因?yàn)樗?jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨；絲綢之所以柔軟華麗，是因?yàn)檫@是蠶兒畢生的心血……秋天之什么美麗，是因?yàn)榍锶~的點(diǎn)綴。
秋風(fēng)過后，那些葉兒如同折翅的彩蝶。飄然落下，疏疏零零，或在空中打轉(zhuǎn)，或在樹下飛舞跳躍。是這些風(fēng)中起舞的秋葉給秋天帶來美麗。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在眾多樹葉中，楓葉總是最引人注目的.，我曾經(jīng)去北京看過北京西山一片紅的香山紅葉，它的顏色是那么紅，就像燃燒的火焰，楓葉邊上的鋸齒般的輪廓，就像是把銼刀，它是葉子的防身武器。一陣秋風(fēng)拂來，楓葉翩翩，真是美如云霞。
銀杏樹那金色的葉子在秋天里也同樣扮演著重要的角色，銀杏的葉子既美麗又簡(jiǎn)潔，就像一把金扇子，又像初生嬰兒的小手，更像一只只金色的蝴蝶漫天飛舞，飛累了，落在草地上，美美地睡上一覺，此時(shí)此刻，大地仿佛被鋪了一層金色的地毯。
秋葉，不但美麗，而且它的心靈更美，當(dāng)他們落下時(shí)，心里并不后悔，因?yàn)�，�?dāng)他們落地以后，就會(huì)化作肥料，重新回到大地母親的懷抱，等待來年的再生。
秋葉，像我如癡如醉，是因?yàn)樗利惖耐獗�，連同它美麗的“心靈”。
秋葉四年級(jí)作文4
時(shí)令已是初冬了，于是，在秋天要收尾時(shí)，秋葉終于肯離開枝條，投入大地的懷抱……
漫長的夜過去了，樹枝在一晚上辛苦的勸說后，葉子終于同意落下了。在今早，一個(gè)寒冷而蒼白的早晨，它來不及換好行裝就匆匆忙忙的落下來了。
沒有聲音，四周只是寧靜。秋葉迎著第一縷陽光，飄落……
于是，在這寒冷的風(fēng)的'背景中，它打著旋兒，姿態(tài)輕盈，就這樣在空中翩翩起舞，黃色的大衣裹住了葉脈，這并沒有讓它變得丑陋，反而讓它充實(shí)，讓它輕盈。
它調(diào)皮極了，似乎在宣泄心中的不滿。它落到了孩子們的帽子上，可風(fēng)兒卻威逼著它降落于地上。它美麗極了，不管是輕盈的舞動(dòng)或是垂直的降落，它都是獨(dú)一無二。
沒了牽掛，它就那么瀟灑。自由、奔放是它的內(nèi)涵。從它下來的那一刻起，它已注定了沒有牽掛。就這么自由，就這么無拘無束，原來，降落是這么令人愉悅��！它從此可以不必再悲傷，可以不必再過問那塵世間的事……
在這個(gè)初冬，它降落了，在這個(gè)寧靜而潔白的季節(jié)，它結(jié)束了那光輝了一個(gè)夏天的生命�？墒�，自從它降落后，悲傷與煩亂就離它遠(yuǎn)去了，失去生命又算得了什么呢？畢竟它在降落時(shí)體會(huì)到了滿足…….
秋葉四年級(jí)作文5
秋天，正好在夏與冬之間，不似夏那么炎熱干燥，也不似冬那么寒冷純凈。秋，是豐收的季節(jié)，也是色彩編織出的季節(jié)。在這季節(jié)里，我最愛的還是秋葉。
深秋時(shí)，街道旁，樹林間，是秋葉的樂園�？鞓返馗惺苤藗兡_踏上去的親切，感受著地面帶給它們的溫暖�？晌蚁嘈潘鼈冏钤敢獾倪�是飛揚(yáng)在天空，像起舞的蝴蝶，像燃燒的火焰啪的一聲，秋葉輕輕與樹枝道了聲別，開始了短暫的旅行雖然飛翔是美妙的，但也會(huì)很無奈，畢竟樹的年輪又多了一圈，離生命的`結(jié)束近了一圈，它們不能總呆在樹上，而樹也無力支撐它們了！
但是，飛揚(yáng)的樹葉為秋天增添了美感；也一點(diǎn)點(diǎn)帶走了秋，帶來了冬；秋葉代表更多的是燦爛還是無奈？
我想當(dāng)秋葉飄蕩在空中時(shí)，看到了已離開的樹，看到許多同伴在和自己一樣時(shí)，一定會(huì)有些哀愁，秋本來就是個(gè)充滿思念與哀愁的季節(jié)，它是否知道：許多人也和它一樣，有著同樣的秋思與惆悵。
秋葉，雖然秋天有許多哀愁，但，你的出現(xiàn)卻可以帶來一些活潑與夢(mèng)幻。所以，秋葉，你飛揚(yáng)吧！使秋天因你而喜悅，飛揚(yáng)在天空，看看明朗的太陽，看看秋天的絲絲喜悅。有喜有悲的秋才算是真的秋。
��！現(xiàn)在我的心情真是無比的舒暢呀！
秋葉四年級(jí)作文6
今天早上在外面逗留了一個(gè)多小時(shí)，我和學(xué)生們應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求要把一地金黃的樹葉從草坪中清理的干干凈凈。雖然我的手變得又紅又脹，學(xué)生們臉上像不小心沾上了胭脂，但是我們見證了我們家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪。從干冽的寒風(fēng)硬硬地吹，只有寒風(fēng)，到稀稀拉拉像一兩顆面包屑似的雪花隨意的飄來飄去不肯落地，再到整齊些的雪花團(tuán)體齊齊密密的斜在你眼前包圍了你，突然好像見證了一整個(gè)的冬天，突然有種看到美的喜悅，小小的喜悅。
現(xiàn)在，我的學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了班，看得出他們眼里的留戀，也是，雖然冷的大家接連的搓手跺腳，但是對(duì)于美的東西誰不喜歡？不感到冷的能叫冬天？
一次勞動(dòng)，一次美的體驗(yàn)，一次我對(duì)語文課的`反思，所以，在學(xué)生們揮舞著掃帚和簸箕熱火朝天地把樹葉擁進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我撿起了這兩片樹葉，正過來，反過去，看了看，不是因?yàn)樗麄兒每�，就是彎了兩次腰，在手能夠到的地方撿起。拿回來的時(shí)候覺得它們有故事，一個(gè)關(guān)于秋天和初冬的故事，想到這里我很好奇：葉子啊，你的故事美麗嗎？你們?cè)跇渖系倪@些日子，有風(fēng)做伴，有陽光約會(huì)，QD中學(xué)的哪些人和事被你們剪輯收藏了�。靠梢灾v給我可愛的學(xué)生們聽一聽嗎？
秋葉四年級(jí)作文7
小小植物愛爬高，一爬爬到房頂上。這是什么呀？原來這是秋風(fēng)中頑強(qiáng)的爬山虎。
初秋的清晨，我信步走到校園的圍墻邊，我忽然看到一條彎彎曲曲的枝條正在慢慢地向上爬，越爬越高，從墻基一直爬到了頂端，我想什么植物能這樣風(fēng)雨無阻向上爬呢？想著想著，我摘下一串爬山虎細(xì)細(xì)觀察。只見它的葉子是碧綠碧綠的，蓬蓬勃勃。葉子呈三角形，一順朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。每片葉子都是無瓣的，好似嬰兒的小手掌，又好似一個(gè)綠色的小船，輕輕飄蕩。他的葉脈非常清晰，一片葉子上有著整整齊齊、密密麻麻的葉莖，好看極了！用手摸一摸，葉脈突出，摸起來凹凸不平，葉片上毛毛的，但感覺很舒服。湊近一聞，一股淡淡的.清香味撲鼻而來，令人心曠神怡。在茂密的葉子背后，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須，那是爬山虎的腳，爬山虎就是靠這些腳一點(diǎn)點(diǎn)往上爬。待它爬滿了整個(gè)墻面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛墻上掛著翠綠色的壁毯，它可以抵擋陽光，像一臺(tái)四季空調(diào)。
看著看著，一陣微風(fēng)吹來，爬山虎的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，放眼望去，就像是少女穿了一條綠紗裙，舞動(dòng)著，漾起了層層波紋。我自己好象也變成了一片綠葉，加入綠紗裙中，一起隨風(fēng)飄動(dòng)，一起快樂的玩耍，為人們帶來空氣清新，為房子裝扮美麗，為公園增添色彩。
爬山虎，我欣賞你對(duì)待生命的那種熱愛向上，不屈不撓的精神。我欣賞你這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄的精神。秋風(fēng)中，我愿做一片美的葉子。
秋葉四年級(jí)作文8
現(xiàn)在正值金秋時(shí)節(jié)，樹上的葉子都變黃了，風(fēng)一吹，它們就紛紛從樹上掉下來。我走在路上，可以看到路邊的草坪上鋪滿了落葉，像一塊色彩斑斕的地毯�？粗粗�，我突然想到，如果我是一片秋葉，我會(huì)怎樣？
如果我是一片秋葉，我會(huì)安靜地呆在樹上，等著風(fēng)把我吹下來。一小過去了……兩小時(shí)過去了……終于來了一陣風(fēng)，我被吹到一個(gè)小朋友的帽子里，那個(gè)小朋友把我?guī)Щ亓思遥l(fā)現(xiàn)了我，就把我給他的妹妹撕著玩。
如果我是一片秋葉，我會(huì)落在車頂上，車主來了，他才不管我呢，直接把車開走，我被一股強(qiáng)大的'氣流吹到了地上，和其它秋葉同伴們一起呆著，一起聊天。人們踩著我們，就會(huì)發(fā)出“吱――吱”的響聲。
如果我是一片秋葉，我將緩緩掉在地上，一位清潔工阿姨走過來，看了看我，拿起掃把，把我掃進(jìn)簸箕，然后送進(jìn)了大大的垃圾箱，接著就拍拍手往別處去了。
如果我是一片秋葉，哎，我就不用像現(xiàn)在一樣坐在書桌前冥思苦想了，再怎么想，我依舊是我自己，并不是一片秋葉。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，前方的路還有很多等著我去發(fā)掘呢！
秋葉四年級(jí)作文9
深秋，樹下，一抬頭，陽光正跳躍在我的臉上，樹上的葉子也被陽光照得閃著金光，她們仿佛也和我一樣開心，晃動(dòng)著身體，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，像是在歡笑。
梧桐、銀杏的間隙里，一塊塊藍(lán)色的天空上，我能看見偶爾有小鳥在蔚藍(lán)里畫出了弧線。落葉告別了大樹，它們跳起了秋宴的舞蹈，身穿美麗的裙子，輕盈優(yōu)雅，旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而落。柳樹姑娘也來參加盛宴，它披著長發(fā)，那落葉是她修剪下來的頭發(fā)。秋風(fēng)把紅葉剪下，做成紅毯，落英繽紛。一陣風(fēng)吹過，落在地上的樹葉追逐著打鬧著。此刻，我感受到的秋并不凄清，而是那么的靈動(dòng)可愛。
我撿起一片梧桐葉，它像一只大手。我把這只大手朝著陽光舉起，柔和的光透過“指縫”，像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉。深深淺淺的黃色，甚至橙色，摻雜著一些殘余的綠，斑斑駁駁，像是油畫大師手下的作品，棕色卷曲的邊緣是大自然的'神筆勾勒出來的。它的葉脈異常清晰，仿佛還在努力為葉子傳輸著營養(yǎng)。這片梧桐葉摸起來那么粗糙，一定飽經(jīng)風(fēng)雨。我把它貼近鼻子，有干草的味兒，我說：“媽媽，你也來聞聞！”媽媽微笑著說：“它還帶著新鮮的泥土味兒呢！”
雖然只是枯葉，它們?cè)谖业难劾飬s是秋的精靈，告訴我這是一個(gè)豐收的季節(jié)。它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)秋的音符，奏響冬的序曲。落葉義無反顧地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱，滿懷喜悅地期待著下一個(gè)生機(jī)勃勃的春！明年春天大樹一定又口吐嫩芽地茁壯成長了吧！
秋葉四年級(jí)作文10
秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。在枯黃的葉面下包藏著豐碩的果實(shí)，當(dāng)農(nóng)人們懷著喜樂的心情采摘果實(shí)后，茫茫的田野里，焦黃仿佛就成了這個(gè)季節(jié)的主打色。
秋天在詩人的心里是悲涼的，但秋葉確用不同的顏色裝扮著我們環(huán)境、我們的家園，香山紅葉仿佛就是為了掃除人們心里的陰霾，用盡生命最后的火焰點(diǎn)燃我們生活的熱情。銀杏樹葉子的金黃不同于那種葉面凋零的枯黃，好似初升太陽的光韻，走在種著銀杏樹的路上，那金色的光茫仿佛就是為我們鋪就的金光大道。
秋葉的顏色有多種，秋葉的形態(tài)也有許多種，當(dāng)時(shí)光步入深秋，樹木再也留不住它們生命里的一部分——葉子，它們就勇敢的跳著優(yōu)美的舞蹈脫離了大樹的懷抱，像仕女眉一樣細(xì)長的柳葉是以旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)在風(fēng)中舞蹈，楊樹的葉子就像一個(gè)飽滿的心型撲愣愣一下子就摔在行人的頭上，有此不知名的矮樹的`葉子卻是黃中帶紅，它們會(huì)不經(jīng)意中隨著風(fēng)兒飛到人們的手上，像極了一只蝴蝶，在我的心里秋葉仿佛也有了生命，它們?cè)谂c你細(xì)說著生命的美好。
當(dāng)我踩著柔軟的秋葉，走在上學(xué)的路，看著這紅的，黃的落葉，看著這無聲的舞蹈，和著風(fēng)，這天地間不正在上演著一只優(yōu)美的舞臺(tái)劇嗎，你能說秋天的落葉它不美嗎？
秋葉四年級(jí)作文11
秋天是個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)，樹葉就是秋天的化身。今天，老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里欣賞秋葉的靜美。
瞧！那火紅火紅的，遠(yuǎn)看像燃燒的火焰，就是楓葉。它是樹葉中的“精品”，顏色引人注目，使它顯得既高貴又大方。撿起一片楓葉，捧在手心，仔細(xì)端詳，它像一顆紅五星，又像小孩拍紅了的小手。我把楓葉貼近臉頰，感受到了它的柔軟。送到鼻尖聞了聞，有一股淡淡的的清香。我小心翼翼地把它夾進(jìn)書里，要把楓葉美美珍藏。
一陣秋風(fēng)吹過，幾片樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，慢慢地落到地上，“這是大葉楊的葉子�！崩蠋煋炱鹨黄蛭覀兘榻B到。我們紛紛圍上去細(xì)看，有些枯黃，形狀個(gè)大手掌，又像三座緊靠在一起的山峰。它的葉脈密密麻麻的，像許多血管，輕輕地摸了一下，感覺有些粗糙�！跋奶�，它默默地為我們遮擋了夏季的烈日，秋天完成了任務(wù)又要默默地離開，回到大地媽媽懷抱�！崩蠋熞馕渡铋L的話語讓我想起了“落葉歸根”的成語。
印象最深的是銀杏葉。銀杏葉有的青，有的`黃，青得那樣蔥翠，黃得那樣燦爛。一片片葉子，像一把把小扇子，又像一個(gè)個(gè)小蝴蝶，更像一位位美麗的仙女，優(yōu)雅地在樹上展示自己的秋裝。然而美麗的故事，也有結(jié)束的時(shí)候，老師告訴我們，最終，銀杏葉都會(huì)告了大樹，回到泥土，化作肥料，滋養(yǎng)來年新的樹葉。
多姿多彩的樹葉裝扮，秋天才顯得格外美麗。我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
秋葉四年級(jí)作文12
秋天，沒有萬物復(fù)蘇的春天帶來的生機(jī)勃勃；沒有炎炎夏天帶來的碩果累累；，也沒有冬天那傲立雪中的臘梅和晶瑩的雪花；卻有五彩繽紛、各種各樣的秋葉。俗話說“一葉知秋”，秋葉便是秋天的代表。
秋天到了，許多秋葉娃娃都換上了華麗的新裝。有的紅的像火，有的黃的似金，有的像嬰兒的小手掌，有的似精致的小扇子……。微風(fēng)吹來，千姿百態(tài)的小秋葉翩翩起舞，仿佛每一片秋葉上都有一個(gè)鮮活的小生命在奔跑、跳躍著。我沉醉在其中，呆呆地看著隨風(fēng)起舞的秋葉，它們?nèi)缃k麗的蝴蝶，優(yōu)雅美麗，妝點(diǎn)著豐收的金秋。我仿佛就是一片小秋葉，離開樹媽媽的懷抱，與風(fēng)兒作伴，盡情地舞蹈。
突然，一個(gè)可愛的小家伙乘風(fēng)而來，落在了我的肩頭。它鮮紅似火，就像一團(tuán)小小的火焰，又似嬰兒的小手掌，十分柔軟、光滑。我輕拂著它，看著如藝術(shù)品般的'楓葉，不禁想到杜甫的名句“霜葉紅于二月花”。看著這可愛的楓葉，我不由的感到惋惜，過不了多久它就會(huì)枯萎，被掩埋在泥土中。于是我輕輕將楓葉夾入書中，做成美麗的書簽，讓它化為永久的回憶。
一陣徐風(fēng)吹來，一片調(diào)皮的秋葉輕拂我的臉龐，原來是銀杏樹葉呀！它像一把小蒲扇，小巧精致，四周都像鍍了金一樣，中間一點(diǎn)綠，像一個(gè)鑲了綠寶石的金戒指。
秋葉如一個(gè)個(gè)小精靈，為秋天增添了不少生機(jī)。雖然，秋葉的生命如此短暫，但“落紅不是無情物，護(hù)作春泥更護(hù)花”，秋葉化作了養(yǎng)料，奉獻(xiàn)給了大樹。啊！我愛秋天，更愛婀娜多姿、五彩繽紛的秋葉！
秋葉四年級(jí)作文13
秋天，有的花凋謝了，樹葉卻顯得絢麗多彩。
看，那棵綠寶樹，它的葉脈是網(wǎng)狀脈的，別名：海南菜豆樹。大葉牛尾連，它的特點(diǎn)與其他樹葉不同，是全株無毛，有皺紋，喜歡光照。溫暖潮濕的環(huán)境，分布：廣東、海南、云南、廣西等地方。它的形狀是：葉為1至2回羽狀復(fù)葉，頂端漸立，基部闊楔形。它從樹飄落下來，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我湊近聞了聞，仿佛真能聞到蝴蝶身上的.香味呢。
看，那棵芒果樹，是在春季開花，是淡黃色的花朵，葉片的形態(tài)特征：芒果單葉互生，每次梢頂端葉片集中，下部較稀疏，葉全綠，革質(zhì)有光澤，葉面平直，或呈波狀，扭曲或反卷。不時(shí)有一陣風(fēng)迎面吹來，打著旋兒落下枝頭，有的像黃蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，還有像舞蹈演員那樣，輕盈盈地在空中旋轉(zhuǎn)著。對(duì)了，它扇起來真像一把大扇子。
看，那棵小小的發(fā)財(cái)樹，常綠喬木，喜歡高溫，高溫氣候，耐寒力差，幼苗忌霜凍。喜堿性土或粘重土壤，較耐水濕，也稍耐旱。它們悄悄地落在地上，化作泥土，為樹將來的茁壯成長奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
�。∏锾斓臉淙~是多么絢麗多彩啊呀！
秋葉四年級(jí)作文14
來到這里，我仿佛聞到了秋天的氣息�？吹搅饲锾靵淼竭@里的印記 —— 樹葉。這里就是植物園。
遠(yuǎn)處看去，紛紛落下的樹葉掉在了草坪上，像一幅秋葉圖。我忍不住好奇，便走進(jìn)植物園里，欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹葉觀察，仔細(xì)看，原來這是楓葉。
這片楓葉呈深紅色，紅得不失優(yōu)雅，優(yōu)雅中帶著秋天的足跡。楓葉有 6 個(gè)突出的角。每個(gè)角中都有鋸邊，鋸邊很柔，滑滑的。一點(diǎn)也不鋒利，摸上去好舒服��！這些角都有紋理，而且都聚集在中間那個(gè)橢圓形葉上。而細(xì)一點(diǎn)的紋理就延長在深一點(diǎn)的紋理兩旁。你別看它葉子柔軟，其實(shí)它受過的`苦難中已經(jīng)鍛煉了它的意志。
楓葉聞起來有一股特殊的茶香味，讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來，我沒有抓緊，這片楓葉已經(jīng)被吹走了。也許這片樹葉會(huì)飄向草地上，讓更多的人認(rèn)識(shí)它；也許它會(huì)被螞蟻撿去當(dāng)小船；也許會(huì)被青蛙撿去當(dāng)漂亮的小船。。。。。。
在這里，又有一陣紅吸引了我，我連忙跑去，原來是紅楓。它是橢圓形的，顏色比楓葉更紅，它也是耐過霜后才更紅。才奪得今天的美麗。
這些微小的樹葉都值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)的毅力。
秋天真美��！
秋葉四年級(jí)作文15
秋姑娘悄悄地來了，樹葉也發(fā)生了變化，不知你發(fā)現(xiàn)了沒有？
秋天的梧桐葉非常特別。它黃黃的，紅紅的，綠綠的，就如打翻了顏料盒一樣，什么顏色都有一點(diǎn)點(diǎn)。梧桐葉就像一只只溫暖的.手，輕輕地捧住一個(gè)個(gè)鳥窩。下雨時(shí)，一雙雙手擋住大雨，使鳥巢里的小鳥不受傷害，雨打在樹葉上，發(fā)出了“噼啪噼啪”的聲響，組成了一支“樹葉交響曲”。一陣風(fēng)兒吹過，有些樹葉慢慢悠悠地飄了下來，落在水里，成了一葉扁舟；落在地上，成了一把大傘。但比起小小的楓葉，大大的梧桐葉可就有些遜色了。
楓葉長在細(xì)小、清瘦的楓樹枝上，難怪會(huì)“營養(yǎng)不足”，沒有人家梧桐葉大哩！楓葉邊上有一排鋸齒，整片葉子從里到外，逐漸變紅，由此便不禁想起了干紅葡萄酒，它的顏色與楓葉的顏色幾乎相同。楓葉擁有這么多優(yōu)美之處，難怪連大名鼎鼎的杜牧對(duì)它都如此癡迷。
秋葉其實(shí)遠(yuǎn)不止這些，還有很多喲！比起我們的顏料，我更加喜愛秋姑娘在秋葉上調(diào)出的顏色，這些顏色在成熟中透著秋的魅力！
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