【必備】趣事四年級作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的趣事四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
趣事四年級作文 篇1
每當聽到《童年》這首歌，我就會想起童年的種種趣事。
有一次，我在學校里玩老鷹捉小雞。我當老鷹，我想：啊，是胡子航這個肥母雞，可能抓到小雞嗎？我先去左邊，母雞立馬防住，母雞好像是在說："有我在你別想抓一只小雞。"身后的小雞像是在說："老鷹快來抓我啊。"我想了個方法，我先走后面，立馬抓住了一只小雞�，F(xiàn)在我是小雞了，可我在最后一個，我心想：母雞一甩就會把我甩出去。真和我想的一樣，我被母雞甩出去了，我立馬又跑去了母雞身后。
老鷹生氣了，眼珠一轉(zhuǎn)想了一個好方法，可我盯著他像是在說："你是不可能抓到我的.，因為我在母雞的身后，所以你是不太可能抓到我的。"母雞說；"有什么方法快點出吧，反正你是抓不到小雞寶寶們的。"
老鷹先右攻又左攻，母雞都防住了，老鷹氣的臉都是紅的，每一次回想到老鷹的這張臉，我就哈哈大笑。
我可高興了那一次是我最難忘的事。
趣事四年級作文 篇2
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發(fā)生在寒假的.趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
最令我難忘的是正月十五元宵節(jié)的這一天。街上掛滿了彩燈和紅燈籠，還有燈謎，我只猜對了幾個，這一天我們家非常熱鬧，家人喜氣洋洋、精神飽滿，我們家溫馨舒適，爸爸媽媽互敬互愛，一家人喜笑顏開。吃中午飯了，桌子上的飯菜很豐盛，一家人碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧的祝福交響曲，哦！對了，我還沒說吃湯圓呢，湯圓里面是黑芝麻，媽媽給我和弟弟買了許多零食，因為他們平時很少讓我們吃零食的。
晚上，我和家人一起去看燈展，街上的彩燈五顏六色一閃一閃的，特別是楠風廣場，那里人山人海，水泄不通。我給大家介紹一下燈吧，小朋友手里有小牛斗的熒光燈。最吸引人的是孔明燈，就像一閃一閃的小星星。人們在天燈上寫上自己的祝福和愿望。祝：一年更比一年好！
這就是我豐富多彩的寒假生活！這個寒假我過得非常美好，非常充實。
趣事四年級作文 篇3
校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石，像五彩斑斕的夢，使人留戀，令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無限，下面，讓我?guī)銈內(nèi)ラ_開眼界吧。
腦子停在剛上課的五分鐘
有一節(jié)語文課，班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的`生字，王奕文同學卻拿著本子畫畫，對張老師的怒視渾然不覺，于是，老師讓他用現(xiàn)在講的詞（精疲力竭）造個句子，他很認真的想了半天，無奈腦子一片空白，只能冒出一句：這個寓言故事的寓意是什么呢？頓時，全班哄堂大笑：“寓意”這個詞早就講過去了。這時，張老師不無幽默的說：“原來王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘！”
膠帶事件
有一次上語文課，張老師在教室里邊走邊講課。突然，不知是誰的膠帶掉到了地上，后邊還拖著一條“長尾巴”。這時，張老師正好走到那里，看見了那卷拖著“尾巴”的膠帶，往后跳了一下，驚叫道：“呀，老鼠！”于是，全班同學的目光被張老師的尖叫聲吸引過去，可等張老師緩過神來，同學們已經(jīng)笑得合不攏嘴、直不起腰……，張老師竟把膠帶看成了老鼠！哈哈……。
校園的趣事一時半會兒可說不完。下次，再和你們說吧！
趣事四年級作文 篇4
春節(jié)期間，發(fā)生了許多趣事，其中元宵節(jié)打燈籠尤其讓我記憶深刻。
寒假的倒數(shù)第二天，恰逢元宵節(jié)，我剛把作業(yè)寫完，同學就打電話邀請我去打燈籠，于是，我以最快的速度點起燈籠來到樓下，因為我太興奮了。
來到院子，我提著燈籠到處找伙伴們，因為路上太黑，我什么也看不到。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有幾個發(fā)光的小紅點，散發(fā)出朦朦朧朧的光，就像一團團小火苗似的'，而且這些小火苗還時不時的到這兒來，又時不時的到那兒去。開始，我的腦子里一片空白，怎么也搞不清楚這是什么，后來，我才明白這是有人和我一樣提著燈籠到處走呢！我往前又走了幾步，居然發(fā)現(xiàn)是小伙伴們，他們熱情的邀請我加入他們的隊伍。
我們一人拿著一個燈籠，到處走走，還比賽看誰走得快，在這個過程中還有各種各樣的障礙哦！我們愉快地喊著、跳著，熱鬧極了！走著走著，我發(fā)現(xiàn)燭光暗了，我準備檢查所有人的燈籠，低頭看去，原來是我的燈籠蠟燭滅了，我做出驚訝的表情，真沒想到是我的燈籠滅了，大家看了看哈哈大笑起來！燈籠滅了，小伙伴們這才依依不舍的告別了！
這真是一個愉快、幸福的元宵節(jié)��！
趣事四年級作文 篇5
上個星期六，我們班到鄉(xiāng)下游玩。
走著走著，我們來到了一片稻田，放眼望去，無邊無際的稻田就像一片金黃色的海洋。
我們拿著鐮刀沖進了那金黃色的海洋，迫不及待地想嘗試一下。我拿起鐮刀對準稻稈用力砍了下去。誰知稻稈太柔軟了，一砍就“彎腰”躲開了，我又把鐮刀當鋤頭來使，想把根挖出來，誰知用力過猛，把鐮刀陷進去了，我費了九牛二虎之力才把鐮刀拔出來。這時，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，發(fā)現(xiàn)鐮刀的刀刃是一排排小鋸齒。��！原來稻稈是鋸下來的，我高興地鋸起來，可怎么也鋸不斷稻稈。
正在這時，一旁的`爸爸看到了。來到我的身旁熟練地做起來示范，只見他一手用力抓住一把稻稈，一手拿著鐮刀對準離地一寸高的地方“刷刷”幾下就割了一大把，我看得目瞪口呆，搶過鐮刀，照著爸爸的方法終于割下了一小把稻稈。割了一會兒，我覺得很累，加上稻稈又刺手，而且稻田里還有許多蚊子、蒼蠅，便不想干了�？煽粗渌瑢W都在努力著，我決定堅持到底。
這次鄉(xiāng)村之行，真好玩！也讓我真正體會到了農(nóng)民伯伯的艱辛，更讓我真正懂得了了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
趣事四年級作文 篇6
每個星期的星期一下午的第一節(jié)課是我們四（1）班和四（2）班同時上的體育課。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，體育課開始了。同學們紛紛來到操場，就像是被悶在籠子里的小鳥被放了出一般活躍。體育老師今天讓我們兩班比賽撥河，同學們都興奮不已。
我們四（1）班準備和四（2）班的同學們來一場激烈的“拔河”比賽。體育老師先說比賽規(guī)則，規(guī)則是：每班各選出25名男同學，15名女同學，三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員，因為小王大公無私。你看，我們班的同學，個個都精神飽滿，信心十足。比賽即將開始了，他們先拿起繩子，再握緊繩子，然后把前腳躬著，后腳蹬著。裁判員一聲令下，他們馬上往后拉。你看，我們班的大力士小張的`臉都憋紅了；你瞧，我們班的啦啦隊也在有順序地喊：“加油！四（1）班！加油！四（1）班！”此時，我們班的同學一個個都把臉憋紅了，使出了吃奶的力量，終于贏四（2）班，所以第一局四（1）班勝。
大概休息了10分鐘，又比第二局，四（2）班也不甘示弱，每一位同學都傾盡全力，俗話說得好：“驕兵必敗，”還真是不錯，第二局我們輸了，四（2）班贏，一比一，我們打成了平手。
進入第三局了，第三局才是決勝負的時刻，他們決斗了很久，最后經(jīng)過我們同學的團結(jié)努力，終于打敗了他們，取得了冠軍。
比賽結(jié)束了，使我明白了團結(jié)就是力量，團結(jié)就可以打敗一切困難。
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