我的樂園四年級作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的樂園四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我的樂園四年級作文1
我的樂園是在一個非?諘绲钠降亍C娣e不太大,大約有30平方米。是我一年四季玩耍的好地方。
春天,我的樂園充滿了生機,小草探出了小腦袋,李樹抽出了嫩芽,“春江水暖樂園先知”,這兒仿佛一切都充滿著詩意,讓人如癡如醉。這時我便帶著蝴蝶網(wǎng)興沖沖地跑來了,小白蝶不時在平地上翩翩起舞,在空中還有一只小蝶向我飛來。我一撲,讓它給跑啦!我費了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶,我打算把它作為標本,夾在書里。在這塊平地上,有時會開出幾朵小野花,我會很珍惜地摘上一朵,插在發(fā)上。
天氣越來越熱,一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。我悶在家里,熱得很。這時我就會牽著小狗,哼著歌兒走向樂園。那里有一棵李樹,李樹枝葉很茂盛,像一把撐開的大傘。我便走到這把大傘下乘涼,有時還和小狗嬉戲。
天氣轉(zhuǎn)涼了,到了秋天。我漫步在樂園里。只要你到我的樂園來就一定會覺得這兒的秋天是那么的可愛。走累了,我便到李樹下歇歇腳,樹上的李子成熟了,不時會掉下一個砸在我頭上,這時我就有口福了,我拿著李子興高采烈地沖回來,把它洗干凈,津津有味地吃了起來。
冬天來了,北風呼嘯著,下起了鵝毛大雪,看著窗外的大雪,我忍不住沖了出來,大聲嚷嚷道:“堆雪人啦!打雪仗咯!大家快來呀!”這時,大家就一窩蜂地沖了出來,我?guī)е麄兣艿搅藰穲@,還沒開始,我的'朋友就抓了一把雪向我扔來,我也不甘示弱,抓起一把向她扔過去。哈哈!真是百發(fā)百中!我們還玩了堆雪人、滑冰,玩得不亦樂乎!
我的樂園是一個游戲天堂,我把快樂分享給了別人,這使我更快樂。我愛我的樂園!
我的樂園四年級作文2
這里陽光明媚,空氣清醒,這里有著我美好的夢想和追求,這里有我的憂思和歡樂。這里是我成長的第二個美好的家——我的智慧校園。
當你沐浴著陽光邁步走進校園的第一步時你就會發(fā)現(xiàn)正對學校大門口那面高高豎立的`旗幟,她在春風的吹拂下,迎風飄動;在夏天的陽光下,色彩鮮艷;在隆冬時節(jié),嬌艷無比;在秋的吹拂中,迎風招展。這就是我們學校的國旗。讓我更不能忘記的是每逢星期一,我們學校全體師生站在那國旗下行注目禮,唱國歌,那一刻是多么的莊重與神圣!就在這莊嚴國旗下的旗臺下,我更不曾忘記那是學校組織的書香班級,舉行朗誦比賽時,我們班全體學生朗誦的三字經(jīng):“人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教性乃遷……”至今猶在耳畔回蕩,記憶猶新。國旗下的旗臺前,班級表演的“五禽戲”,“氣功操”動作整齊劃一,歷歷在目。
那是在北教學樓一側(cè)的墻壁上,你會豁然發(fā)現(xiàn)一副醒目的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”的格言。
當你邁步來到教學樓的走廊下,你會駐步瞻仰,我們偉大科學家的畫像及題詞,頓時肅然起敬,驚嘆不已。也正是這些偉人的題詞,激勵著我們大家奮發(fā)向上,進取不止。
每當下午的預備鈴響過之后,你現(xiàn)在樓臺向下觀望時校園里,操場上,看不到一個學生的身影,教室里書聲瑯瑯,此起彼伏的聲音,正是他們的奇跡。
每逢星期天的下午第三節(jié)足球場里,操場上,學生個個生龍活虎,欣喜若狂,似乎什么都忘卻啦!
此時此刻,你站在校園里,能聽清的只有學校廣播站播出的節(jié)目——校園之聲
這就是我生活的樂園,我的第二個家,我愛我的樂園,我愛我家。
我的樂園四年級作文3
我的樂園,不是在游樂場,不是在俱樂部,也不是在歌舞廳,我的樂園是在我的書房里面。
我喜歡呆在自我的書房里,由于自我喜歡看書,所以我每次要媽媽帶我去圖書館里買書。我的書房大約有90平方米,一屋子的粉色,墻上還有一些色彩斑斕的`圖畫,這看起來十分溫馨!窗戶旁有一個書桌,上頭有一盞臺燈,他是一個小豬形狀的,可愛極了!身旁還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球,它們是我的好搭檔,他們能夠幫我減少一點對眼睛的疲。我的墻上,還掛著一個鐘,它也十分的漂亮。
我的書房是我失敗的加油站!還記得上一次期末考試后,由于自我的數(shù)學不太夢想,一回家就跑進了書房里,趴在桌上哭。當我想起自我的成績時,一種想退縮的想法出此刻我的腦子里。我也不明白自我怎樣會有這樣的想法!正當我想放棄時,我望見了書柜里的一本書,那束我最喜歡看的書,上頭寫著3個名人在失敗中戰(zhàn)勝困難的故事,我想起了他們,又聯(lián)想到了自我,相比起來,我所遇到的困難跟他們比起來,真的是小巫見大巫,無法比!而我呢,遇到一點點挫折就想放棄,我決不能被挫折和困難所壓倒,我要堅強起來,從失敗中站起來。哪里跌倒的就要從哪里爬起來!他們能,我也能!
于是我擦干了眼淚,打開試卷,一個一個的對著答案認真的分析起來。
我親愛的樂園,我愛你!是你鼓勵著我,讓我走上成功的道路。
這就是我的樂園!一個學習知識的天地!
我的樂園四年級作文4
兒時的樂園,只是家門口不起眼的小公園,卻給我留下那么多美好的記憶……
那時候,我每天騎著小自行車,帶上一把小鏟子,拉上好朋友到小公園去。
春天,這里郁郁蔥蔥的一片,到處長著小花小草,還有幾棵柿子樹。那時我們最喜歡把小石頭子埋在樹坑里,許下愿望,每天來給它澆水,松土。不久后,再滿心期待的挖出來,看到自己“長大了”的小石頭,都傻傻的笑了……這多快樂!
夏天,太陽當空烤著,知了大聲叫著,我們卻不熱——總有那么幾棵可愛的樹為我們遮陽。我們幾個爬到樹上,摘下來幾片大葉子,鋪到有陰涼的地方,就躺在上面,我們不說話,就靜靜地享受著,天真的笑著,就很美……
秋天,葉子都落下來了,那幾棵柿子樹也結(jié)了大柿子,我們幾個也饞了——要是能摘下來一個嘗嘗該多好。涓,爬不上去。僅靠我們幾個孩子的力氣,搖不動樹。石頭,扔不到那么高。好像每當這時,往往會有一個又紅又大的柿子,“啪”的.落下來,嗯……還真是!那時,我們都說:“一定是柿子樹特意送給我們的!”因為我們都是小孩。
冬天,下雪了,我們不打雪仗,也不堆雪人,而是“堆雪洞”。我們幾個孩子齊心協(xié)力,把雪都堆到一起,堆的越多越好,用通紅的手把雪拍實了,一個孩子去找冷水,澆到雪堆上這樣雪堆就像結(jié)成了冰一樣,結(jié)實極了,最后,用鏟子把雪堆一點一點地挖出一個小洞,越挖越大最后成一個大洞,大到一個人都可以鉆進去……回憶起是多么快樂!
這就是我小時候的樂園,原本是樂園,可現(xiàn)在不是了——它們已成為我最珍貴的記憶。
我的樂園四年級作文5
每個人的心中都有各自的樂園,而我的樂園就是我家那小小的陽臺。那里有什么特別之處呢?
我的樂園——陽臺,兩側(cè)整齊地放著柜子和箱子,里面堆滿了日常用品;上面則是一個長長的懸掛的`晾衣架,用來掛家里要曬的衣服。
在這里,我最喜歡的活動就有兩種,位居第一的就是陪我家的烏龜還有小魚們玩了。最近大的那只烏龜經(jīng)常浮在水面上,不時張開它的嘴,發(fā)出嘶啞的呻吟,我們便找專人詢問,原來他得了肺炎。大家連忙把他護養(yǎng)了起來;另外媽媽買了5只魚回來,用來填補一下烏龜們的空虛感。但是有一次出了個“蝴蝶效應”事件,差點出大事了!原來,有一次一條魚與小龜相遇,小龜堵住了小魚前往深水區(qū)的道路,小魚似乎想讓小魚讓開一條道路,于是它悄悄地從一旁向小龜游去,躲到了他的背后,扇起自己的尾巴,打在了烏龜?shù)谋成。只見烏龜嚇得一下子縮了頭,四只腳胡亂地擺動,在水里掀起了軒然大波,小魚們差點被卷到岸上去了。唉,真是“偷雞不成啄把米,賠了夫人又折兵”呀!
我第二喜歡的活動,就是在這里可以擺我所喜愛的模型。在陽臺,我的柜子里有一大堆我的模型,每周末我都會拿出這些模型來,與主建筑相匹配在一起,上演出各種場景,玩出各種新花樣。有維持治安的警察在指揮交通;有道路旁邊大商店的老板在吆喝著賣東西;有在街邊喊XX報刊大甩賣的報攤小商販;還有在街上大搖大擺逛街的行人。真是讓我太開心了!
啊,我的樂園——陽臺,不論何時何刻,無論什么時期,你的各種有趣的活動,都給我?guī)砹艘魂嚌鉂獾南矏偢小?/p>
我的樂園四年級作文6
想必大家都有自己的樂園,我的樂園不是操場,也不是那些游樂園,我的樂園是有些人覺得不可思議的地方——老家田邊的溝渠。
在夏天種稻苗的時候,我可是一蹦三尺多高,因為每一次種稻苗,一定有我在場,我和爺爺奶奶把稻苗分了之后,我會把稻苗快速種好了。
你們猜我干完事后干什么?當然是去抓魚啦!在田邊的溝渠里有許許多多的魚,我把麻袋鋪在地上,身子躺在上面,看水里有沒有魚。
過了一會兒,魚來了,一共有兩條,它們游到了我的下面的草里,一會兒,它們又露出頭來了,我猛地伸手一抓,沒有想到我一抓就抓到了兩條魚和兩條蝌蚪,我嚇了一跳,趕緊把它們?nèi)釉诹说厣稀?/p>
隨后,我跑到草叢里找了兩根木棒,想把蝌抖挑走,等我找到的時候,發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦在偷吃我的魚呢。蝌蝌早就跑了,我心里想:龍蝦可真是吃了熊心豹子膽了,不知道自己的后果是什么。
我先把一只的.龍蝦夾到了袋里面,接著又把另一只龍蝦夾到了袋子里。
該回家了,我和爺爺奶奶一起在田間小道走著。吹著涼爽的風,風還吹奏著歡快了調(diào)子,我們到了家,我馬上拿起袋子向爺爺奶奶炫耀我的戰(zhàn)功。爺爺說:“一看就知道里面什么都沒有!”
我打開袋子,一看真的沒有,原來是龍蝦用大鉗子把袋子劃破了,哎,真可惜,下一次我會用繩子捆住它們。
雖然這次龍蝦溜走了,但老家田邊的溝渠卻是我童年的樂園,給我?guī)碓S許多多美好的回憶。
我的樂園四年級作文7
繪畫是我的愛好,雖然說我不能保證我以后一直愛它,但至少我現(xiàn)在是愛的。那如果問我的樂園是在哪里?我的回答絕對不是游樂園之類的地方,而是那安靜又美好的“房間角”(我畫畫的地方)。
“房間角”雖然不像游樂園那么有趣,如果游樂園是枝玫瑰花,那么“房間角”就是一朵夕霧,雖然夕霧沒有玫瑰花那么高貴、美麗,但它依舊是那朵我最愛的花。
在房間角的時間總是快如飛馬一般,當我坐在那舒適的椅子上畫畫時,時間永遠不會等我。當我用那細細的鉛筆在紙上描繪我的內(nèi)心時,仿佛就在此刻,我忘記了所有的煩惱,就如我整個身體被淘洗了一遍,那些煩惱都插上了翅膀飛到了不知道的地方。
在“房間角”的環(huán)境也是基本上比上了仙境,當我坐在被自己收拾的整整齊齊的“房間角”里,也是非常有成就感,我遨游在繪畫的海洋中,這種放松、得意的.心情讓我增加了許多靈感,當每完成一幅畫,有的畫被我保存起來、有的畫貼在了“房間角”的墻上。當然,這“房間角”自然也成為了屬于我的畫展。
當我想干其它事的時候,看看畫,吸取一點“靈氣”,就像寫作文,每當遇到絆腳石時,我就看看畫,心情也會不那么緊張了。
好了,今天我的樂園就是這樣了,但是不管怎么樣,我都會一直保護好我的“房間角”,因為它教會了我很多,我也一定要將我的快樂,我的一幅幅畫貼滿我的“房間角”。
我的樂園四年級作文8
同學們想必你們都有自己的樂園吧!你們知道我的樂園長什么樣,我會在里面干什么?快來讀一讀吧!
我的樂園在我們家旁邊的小廣場上,廣場周圍種滿了灌木叢,一棵又高又大的樹豎在其中,廣場中央還有各式各樣的健身器材,你在這里經(jīng)常可以看到:一些老人在黃昏下穿上亮麗的衣服在跳舞;許多小孩自由自在地玩著貓抓老鼠的游戲,到處熱鬧非凡,讓人歡喜。
而我最喜歡在這里干的事就是,和爸爸一起打羽毛球。
還記得,周六的下午,我和爸爸來到小廣場準備大戰(zhàn)一場!只見爸爸先把球拍猛地一揮,羽毛球飛向了天空,我拼命往后退,找準位置后我也猛地把拍一揮,球像離弦的箭一樣飛了出去,爸爸還沒反應過來,球就已經(jīng)飛出去了老遠,我高興地跳了起來“耶”!這次爸爸認真了起來,他的第一球就打得非常低,幾乎都快碰到地面了,于是我把球拍放在地面上,只聽見一聲刺耳的聲音,球被我成功打出去了!這次爸爸使出全身力氣將球拍猛地一揮,結(jié)果他的手沒抓穩(wěn),把球拍給甩了出去,我哈哈大笑,笑得肚子都疼了。過了一會,我們倆已經(jīng)滿頭大汗,爸爸我給擦了擦汗,收拾了東西回家了。
家旁邊的'小廣場,是我成長路上必不可少的好伙伴,他不僅給我?guī)頍o窮無盡的快樂,還給別人帶來無限的快樂,我喜歡這歡樂的小廣場。
我的樂園四年級作文9
學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,我不禁想起自己童年的樂園,也是非常有趣的。
記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無聊,就琢磨著上坑里玩去。我們在坑里轉(zhuǎn)悠了一會兒,忽然我在北邊發(fā)現(xiàn)了一個洞,禁不住好奇,就沒告訴他們自己進去了。
原來,洞里還有一個坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個坑里坐會兒,我就摘了點樹葉,鋪在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個名字,叫它休息地。坑的前面沒有頂,就像一個瓶子蓋了半個蓋瓶似的。爬出這個洞,又有一片新的風景,特別的空曠,還有許許多多的樹。我摘了些樹葉,給這個地方取名叫樹葉集市。摘著摘著,忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個坑特別的長但不很深。我想拿樹葉鋪在這個坑里,鋪完之后躺在上面一定很不錯。我趕緊摘樹葉,又在樹葉集市里還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在里面特別好玩,給這兒取名為樹葉跑道。
然后,我就回到那個洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走著走著,看見一小片胡蘿卜。我們挑了一個最大的,誰也拔不動。我們?nèi)齻一起拔,嘴里還唱著拔蘿卜歌,終于拔出來了。他們吃完就回家了,我又回到了我的'秘密基地里。上去的時候又發(fā)現(xiàn)了一個斜坡,旁邊還有一個汽車坐墊,像有誰特意給我預備好的。我坐在墊上,就滑下去了,風馳電掣的,好爽。于是,我就給這個斜坡取名滑滑梯。
看,這就是我的樂園。放學后或周末,經(jīng)常在里面玩,是不是很有趣呢!
我的樂園四年級作文10
我的樂園, 有四間平房,中間有一個院子,那便是我的老家。這確鑿只是一個普通的農(nóng)民家庭,但卻是我兒時的樂園。
老家門口有兩尊石獅子,我經(jīng)常在上面爬上爬下,我雖然年幼,但爬起來并非難事,把腳往上一踩,抓住獅子的.耳朵再一滾就上去了。可威風不了多久便被老娘輕輕地抱下來了。老娘個兒不高,短頭發(fā),走路時總躬著腰,臉上老掛著笑。
老娘在擦我身上的泥土時,姥爺走了過來,“這小家伙又調(diào)皮了”。姥爺跟老娘說話時要低一低頭。我吐了吐舌頭,又跑到草地上打滾去了。
在后院有一塊菜地和幾棵果樹,還有許多古怪的小蟲。平時無聊,我總會蹲在那里看螞蟻搬家。到了夏天,油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴,晚上還會有一種奇怪的聲音,老爺說是蟬,但我卻找不到。
姥爺有時下地,我也跟著。他拿大鋤子,我拿不動,但還是哭著要了頭上鐵片的部分。他鋤草,我也鋤草—但往往把狗尾巴草當韭菜留著,把韭菜當雜草鏟掉。而姥爺還是一臉嚴肅地視而不見。有時遇見不知名的小蟲,還會把他拿起來—現(xiàn)在我竟不敢拿了。
老娘炒得菜很好吃,因此我才會胖乎乎的。有一次她正在炒菜,去拿味精了,我便踩著凳子當起了大廚,我學著老娘的樣子左右擺勺,并把一包糖當鹽放到了里面。我已經(jīng)忘記我們是怎樣吃的,我也忘了老娘與姥爺當時是怎樣“夸我的”了。
現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了初中的大門,不知道果樹是否還有,菜地中的菜是否熟了,讀了這篇文章你是不是和我一樣想回到兒時的樂園。
我的樂園四年級作文11
我的樂園是一個充滿歡笑和樂趣的小公園,它就在我們家對面,景色迷人。小公園里不僅風景美麗,還有很多“寶藏”呢!
剛?cè)牍珗@,你會看到一片池塘,里面荷花綻放,偶爾也會有幾只青蛙在上面唱歌。池塘就像一面明鏡,映照著旁邊的花草樹木。瞧!池塘里的'水可真清澈!小金魚在池中穿來穿去,讓我想到了漢代佚名的《江南》:江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。再往里面走你會看見一片小樹林,那樹木真青翠啊!樹林里彎彎曲曲,沒有一個人。沒錯,這就是我們捉迷藏的圣地,這是只有我們才知道的地方。忽然,飛過一道黑影,是貓頭鷹?是蝙蝠?是黃鷹……
小公園不但風景美,還為我們提供了一處“秘密基地”呢!我們的秘密基地在小樹林后面的草叢后面,一般人都不可能發(fā)現(xiàn),那是因為一般人都以為沒有路了,所以沒人發(fā)現(xiàn)。我們的秘密基地在洞穴里。洞穴不深,只有兩三米,我們經(jīng)常在里面研究一些秘密計劃或者野餐。再往里走,有一片大場地,里面全是花草,我們經(jīng)常在里面找草,找一些珍貴的藥草,在洞穴里曬干,做成標本。我們還在洞穴里放置了一些石頭堆的書架,專門收藏各種草。
平時,我們還經(jīng)常在那場地上“挖礦尋寶”。放假后我們帶著“洛陽鏟”和吸鐵石來到那里,在草地上尋找各種石頭。有時我們會挖到一些五顏六色的石頭,紅的、藍的、青的……仿佛是女媧補天時留下的五彩石。我們把珍稀石頭放在瓶子里,寫上名稱,擺放在架子上,隨時查看。
有時候,我們還在里面寫作業(yè)。把石頭放在那里當椅子,把兩塊大石頭疊起來當桌子,很快,我們的作業(yè)就寫完了。
這就是我的樂園,這里充滿歡聲笑語,你要不要也加入這個大家庭?
我的樂園四年級作文12
我是個愛運動的男孩,打籃球是我最大的樂趣。學校的籃球場就是我的樂園,每天一放學,我就到操場的`籃球場去打籃球,“叮鈴鈴——”放學鈴響了,我們幾個男生爭先恐后地涌出教室,跑到籃球場去打籃球。我和何易恒猜拳選人,我選了鐘浩天、史駿朗做我的隊員,何易恒選了陳俊宇、劉宬易做隊員。
我們先發(fā)球,我傳球給鐘浩天,鐘浩天看見沒有人防著史駿朗,飛快將球傳給了史駿朗,史俊朗迅速帶著球跑到籃框下,他一抬手,哎呀,手滑,球出界了!真遺憾!輪到劉宬易發(fā)球了,他把球傳給了何易恒,何易恒準備投籃,鐘浩天突然跳過來,給了何易恒一個蓋帽,球就搶下來了。鐘浩天一個轉(zhuǎn)身把球傳給了我,我來了一個三步上籃,嘿,球進了!“2比0,我們領先。”我大叫。
何易恒見我們領先了,就把球傳給了陳俊宇,陳俊宇帶球沖到了籃框下,他奮起投籃,呀,進了!“2比2,打平了!”他們歡呼雀躍著。
我不甘示弱,帶球到了中場,一個遠投,球進了,3分,大家都看傻眼了,5比2領先!我像籃球巨星一樣迎接著他們驚嘆的目光。這時,陳俊宇拿到了球,他一直沖到了底線,我飛奔過來防守,陳俊宇見我來防他了,就傳球給了劉宬易,劉宬易投了一個3分球,我們5比5打平了。
“耶!”我們滿頭大汗地聚在一起,互相擊掌,慶祝今天的比賽打成了平局。
打籃球是一場酣暢淋漓的體育競技,也是我們眼中你爭我搶的歡樂游戲。我真喜歡打籃球!四年級袁瑞淘
我的樂園四年級作文13
大家的樂園都不一樣,有的人是游樂場,有的人是公園,有的人是……而我的樂園是我的小臥室。
這間臥室并不大,僅僅只有8平方的小房間。房間的四周貼滿了粉紅色的壁紙,窗戶上掛著紫色的窗簾,十分的夢幻。一進門右手邊有個白色書桌,書桌上疊放著書架,書架上擺滿了書。我臥室的燈是個風扇燈,有著紅黃綠三色葉扇,慢慢地旋轉(zhuǎn)起來就像彩虹。燈的底下,擺著一張白色的小床,那就是我進入夢鄉(xiāng)的搖籃。
這里是我平時讀書學習的地方,也是我最喜歡的娛樂場所,在我的小樂園里,可以做我想做的所有事情。平時,我最喜歡在這畫畫了。
說到畫畫,就帶你們看看我的小樂園最喜歡的一處——書柜的第一層:那里擺滿了我的畫畫工具,有馬克本、彩鉛、畫畫本、水彩顏料、油畫棒等等。在畫畫方面,媽媽還是很支持我的,因為媽媽大學里學的專業(yè)是也是美術(shù)專業(yè)的。有一次四十色的馬克筆好幾支沒水了,她知道后第二天又給我新買了一套80色的馬克筆,我看見后樂壞了,對于這些畫具我都十分珍惜和喜愛。
每周末,在我的小樂園里還有一件非常期待的`事,那就是線上1對1美術(shù)教學,在iPad的攝像頭上裝一個反光鏡,老師可以把我的畫看的清清楚楚,我也能看到屏幕里老師的一筆一畫,經(jīng)過半年多的學習,老師都夸我的畫有了很大的進步。我覺的我小樂園有個神奇的魔力,因為只要在小樂園里畫畫,我就特別有靈感,畫出來的畫也特別的好看。有時候在學校里畫畫,我就會覺的我的畫少了點什么,就是顯的那么沒生氣。
這就是我的小樂園,讓我在藝術(shù)的藍天飛翔,讓我在知識的海洋暢游。怎么樣,你喜歡它嗎?
我的樂園四年級作文14
我的家鄉(xiāng)龍興是一個依山傍水的地,它秀美如畫,物產(chǎn)豐富。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看外婆。
春天到了,我來到山上,只見一片片桃花樹像一個個紅臉蛋的小姑娘。遠看像一片紅色的海洋,近看像一朵小毛球。小小的綠葉襯托著五片紅色的花瓣,微風一吹,一陣花香向我撲鼻而來,桃花花也隨風擺動起優(yōu)美的舞姿。桃花紛紛飄下,像一群小巧的蝴蝶隨風飛揚,我們一群伙伴都爭先恐后的撿著,不一會兒,地上的桃花全被我們撿完了。有的'用花做成了手鏈和項鏈。送給了媽媽,剩下的我們雙手捧起,往上一扔,頓時天空中下起了桃花雨。小伙伴們都沉浸桃花雨中。
中秋節(jié)時,山上的桂花開得好不熱鬧,密密匝匝的綠葉里,黃黃的桂花一串一串的,一一簇簇,在風中搖曳著,在陽光中閃爍著光芒。
我每天都拿著畫板、筆、椅子坐在山上,靜靜地畫著我家的桂花。爸爸說桂花在中秋前后開花的,金色的桂花成串成珠,花與葉子鑲嵌著。我可不會像爸爸一樣成天閑著,沒事干。我最關心咱們家的小桂花,何時盛開,何時將至,媽媽說一定要在雨下前搖下最好的,不然就沒有香氣了。
今天,我和小明約好一起去山上搖桂花,走前我還帶了一把小花傘,我們來到花面前,“小明,一、二、三,搖起來!痹捯魟偮洌褪钩隽撕榛闹ζ疵負u了起來,我在花下拿著花傘,不停的接著,我們搖得不亦樂乎。才搖完一棵,我們身上已經(jīng)沾滿了桂花。大家在樹下歡樂的蹦著跳著。
大家把收集的桂花做成了桂花糕等,十分可口。
我愛我的家鄉(xiāng),它豐富了我的童年,變成了我最深刻的記憶
我的樂園四年級作文15
也許有人會喜歡清澈見底的小河,有人會喜歡歡聲笑語的廣場,還有人喜歡生機勃勃的菜園……而我,卻喜歡奶奶房后的小樹林。
春天,小草露出腦袋,花兒綻開笑臉。這讓小樹林充滿了樂趣。小鳥在樹上唱著悅耳的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蟬在樹上高興地唱著歌,仿佛它是一位很好的音樂家。這里芳草鮮美、落英繽紛,真是風景如畫。如果說春天是一組歡快的`四季曲,那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽光,溫柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似錦,心情舒暢。我愛你!小樹林!
夏天,炎熱的象征。這時候,小樹林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽光,又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天,綠樹成蔭,它們好似一把把綠色的大傘,支撐著天和地。我愛你!小樹林!
秋姑娘就這樣到來了。這時候,爺爺和奶奶種的梨樹和蘋果樹的果實終于“誕生”了。它們個個都向我招手,好像在跟我說:“快來摘我吧!快來摘我吧!”就在這個果實累累的季節(jié)里。怎能沒有小動物來偷吃呢?我愛你!小樹林!
冬天,銀裝素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在這個“天堂”里翻滾、跑來跑去、堆雪娃娃。大多的樹木都己經(jīng)脫去了綠裝,而松樹卻翠綠堅強地“站”在這里。我愛你!小樹林!
這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹林。我愛你!永遠的愛你!
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