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    我的愛(ài)好四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-26 02:42:42 四年級(jí)作文 我要投稿

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的愛(ài)好四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文15篇

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文1

      畫畫,專業(yè)術(shù)語(yǔ)稱其為“美術(shù)”,是一種以圖像來(lái)傳遞信息的方式。我很喜愛(ài)它,因?yàn)樗w現(xiàn)了古人審美觀的驚人之處。

      談到美術(shù),那種類可就多了。大概分為抽象、實(shí)象、想象三大類。再細(xì)分些,例如:油畫、素描、水墨、漫畫等。其中,我較喜愛(ài)水墨、漫畫。

      水墨畫,俗稱國(guó)畫。它的每一處都體現(xiàn)著畫家的一點(diǎn)一提、重度力度;蛳∪鐭熢,或重于泰山;或鮮艷亮麗,或暗淡飄渺。原本黏稠的顏料在紙上輕滑的散開(kāi),如水中漣漪一般。畫上的山水人物,如同剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)誕生的洗禮,都神氣活現(xiàn)地來(lái)展現(xiàn)自己的美。我想,國(guó)畫之所以被這么多人喜歡,估計(jì)是因?yàn)榇蠹叶枷矚g它與世不爭(zhēng)、驚心動(dòng)魄的美吧。

      除了水墨,我還喜歡一種繪畫方式——漫畫。漫畫常被廣泛大眾喜愛(ài),誰(shuí)都可以畫,并且想借助它來(lái)表達(dá)自己情感的人也越來(lái)越多。不同的人,也有不同的畫風(fēng),內(nèi)容也大不相同:或幽默輕松,或浪漫純情;或苦澀哀傷,或細(xì)膩真摯。大家的畫技也互有差距,不過(guò)有一點(diǎn),只要努力,一定會(huì)越來(lái)越好!

      在此,身為讀者的你喜歡美術(shù)嗎?如果答案是否定的'話,來(lái)嘗試一下繪畫,放飛自己天馬行空的想象力去吧,你一定會(huì)喜歡上美術(shù)的!

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文2

      我其實(shí)很喜歡畫畫,大家是不是都以為我愛(ài)豎笛呢?但我覺(jué)得畫畫才能讓自己享受。

      我是怎么喜歡上畫畫的呢?哈!那是因?yàn)椤惶欤铱匆?jiàn)一段故事:一個(gè)小女孩兒因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則被車碰死了,我立刻把它記在了我的注意事項(xiàng)里。可是,我當(dāng)時(shí)還不會(huì)寫字,又擔(dān)心忘了,于是,我把它畫了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這樣很容易記下來(lái)。從此,我用這種方法記下了許多事。

      那時(shí),我還沒(méi)完全喜歡上畫畫,我很喜歡觀察東西。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我其實(shí)可以把觀察的東西畫下來(lái),并且,當(dāng)我畫完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)畫得跟觀察的東西差不了多少,我終于發(fā)現(xiàn)了——畫畫的天賦。就這樣一復(fù)一日,年復(fù)一年,我又一次“終于”成為了班上畫得還行的同學(xué)。(其他同學(xué)太強(qiáng)大了,我只能用“還行”)

      畫畫同時(shí)也讓我快樂(lè),可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂(lè)”。你的心情是悲傷的,你可以畫下雨時(shí)車窗玻璃上滾動(dòng)的`雨露;你開(kāi)心時(shí),可以畫一大堆冰淇淋,讓你吃個(gè)夠;你生氣時(shí),可以畫一團(tuán)熊熊燃燒的火團(tuán),幫你發(fā)泄;當(dāng)你煩惱時(shí),你可以畫一把鑰匙,解開(kāi)你的煩心事……

      慢慢地,畫畫就成了我的人生的一部分。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文3

      我有很多很多的愛(ài)好,象騎馬、養(yǎng)狗等,我最喜歡的是養(yǎng)小狗。

      在我很小的時(shí)候,家里就有一只狼青,我們家的狼青毛是灰色的,它的耳朵長(zhǎng)的很尖,它的眼睛晚上發(fā)出藍(lán)光,就像兩個(gè)藍(lán)寶石。狼青的尾巴很長(zhǎng)很長(zhǎng),它每天都豎起尾巴,很神氣,就像是老大。

      有一次,我和哥哥跟著爺爺去遛狗。我和哥哥去河邊捉魚,爺爺在樹(shù)下抽煙,狼青在河邊跑來(lái)跑去玩。我們走的時(shí)候,找不到狼青了,回到了家里一看,狼青正在吃東西,原來(lái)狼青餓了自己跑回了家,它真是個(gè)貪吃怪。我遛狗的時(shí)候,狼青看見(jiàn)小狗,就“汪汪”叫,看見(jiàn)比它大的狗,它就跑,它是一個(gè)欺軟怕硬的狗。

      后來(lái),我們家又買了一只小泰迪,我們給它起名字叫“球球”。我們家的球球是一個(gè)聰明的小狗。它棕色的`毛,黑黑的鼻子和眼睛,短尾巴。我遛狗的時(shí)候扔一個(gè)球兒,它就跑過(guò)去銜回來(lái),忽然,爸爸在我身后一拍手。它就繞我,把球給爸爸了。球球跑時(shí)屁股一扭一扭很可愛(ài)。每次我來(lái)爺爺家,它看見(jiàn)我就立起來(lái),好像在逗我,又好象在說(shuō):歡迎!

      養(yǎng)狗的愛(ài)好給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。我喜愛(ài)狼青和球球,它們是我最好的朋友。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文4

      每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:有的人喜歡畫畫;有的人喜歡唱歌;有的人喜歡彈琴;有的人喜歡跳舞……而我喜歡打板兒!爸癜鍍哼@么一打,是別的咱不夸,咱夸一夸神舟六號(hào)飛船……”你聽(tīng),節(jié)奏是多么歡快,說(shuō)詞兒是多么朗朗上口,從我一接觸它,便喜歡上了它。

      記得上一次,我參加了河南電視臺(tái)舉辦的“第三屆中國(guó)花樣少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽河南賽區(qū)”的比賽。來(lái)到迎賓館的比賽現(xiàn)場(chǎng),人頭攢動(dòng),觀眾臺(tái)上座無(wú)虛席,大家都在興致勃勃地觀看表演。時(shí)不時(shí)交頭接耳,小聲地談?wù)撝∨笥褌兊谋硌萸闆r,偶爾就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,為精彩的表演喝彩。只見(jiàn)小演員們一個(gè)個(gè)都鼓足了精氣神兒,爭(zhēng)取拿出自己最好的成績(jī)。

      他們按順序一個(gè)個(gè)都表演完了,馬上都輪到我上臺(tái)表演了。我的心緊張極了,仿佛懷揣一只小兔子,撲通撲通地跳個(gè)不停。終于,報(bào)幕員報(bào)出了我的名字,我深深吸了幾口氣,平復(fù)著自己狂跳的心,毅然走上了表演臺(tái)。想著老師說(shuō)的`話:“把評(píng)委和觀眾當(dāng)成一棵棵大樹(shù),這樣,整個(gè)舞臺(tái)都是你的”。我的心漸漸地平靜下來(lái),開(kāi)始我的表演。只見(jiàn)我打起了快板兒,口中生花,妙語(yǔ)連珠地把平時(shí)所學(xué)的一一表現(xiàn)出來(lái)。表演完了,臺(tái)下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我對(duì)著評(píng)委和觀眾們深鞠一躬,走下了舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)評(píng)委和觀眾打分,我獲得了比賽的二等獎(jiǎng),得了一個(gè)小獎(jiǎng)杯。

      這就是我,一個(gè)喜歡打快板兒的小男孩。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文5

      “那我們?nèi)ビ斡景!”我總是向同伴提出這樣的建議。因?yàn),我酷?ài)游泳,仰泳、蛙泳、自由泳樣樣精通。但回想起去年學(xué)游泳的經(jīng)歷,總令我念念不忘。

      去年夏天,爸爸說(shuō)要帶我去涼快涼快。轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了游泳館。我恐懼地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸不要嘛,我怕水,不敢游!薄皝(lái)吧,寶貝,沒(méi)事兒的,不會(huì)都要學(xué)呢!”爸爸一邊說(shuō)邊笑嘻嘻地把一身漂亮的`泳衣遞給我,換好衣服后,我無(wú)耐地?fù)u了搖頭,低著頭走出更衣室。站在我面前的是一位表情嚴(yán)肅、身材魁梧的男教練。哦,難道他就是我的教練,一定很嚴(yán)厲。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)爸爸的手勢(shì),我斷定他就是爸爸幫我請(qǐng)的教練,便跟著教練在游泳池旁做熱身運(yùn)動(dòng)。不久,教練命令我下水練習(xí)憋氣,天哪!要下水,我立刻慌了神,一不小心跌進(jìn)泳池,我在池里使勁掙扎著,但教練好像沒(méi)看見(jiàn)似的,害得我喝了好幾口水……從此,我的游泳進(jìn)步越來(lái)越快,總想找個(gè)機(jī)會(huì)好好展示自己,這不,今年春節(jié),好不容易碰上了個(gè)好機(jī)會(huì)。這可是我大顯身手的大好時(shí)機(jī),爸爸帶我去海邊渡假。一到目的地,我就迫不及待地沖進(jìn)海里,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,玩得不亦樂(lè)乎,好像一條魚兒在海中自由自在,同行的小伙伴們更是對(duì)我刮目相看,我便更加起勁了,跟伙伴們打水仗,嬉戲玩耍,過(guò)足了癮……!我喜愛(ài)大海,更愛(ài)好游泳。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文6

      我有一個(gè)愛(ài)好——讀書。

      有一次,康賽鯤約我出去上操場(chǎng)玩,他在操場(chǎng)足足等了我半個(gè)小時(shí),還沒(méi)見(jiàn)我去。他便急忙跑到我家找我,一看我正在津津有味的讀《西游記》呢,于是,他就氣沖沖的大叫:“我在操場(chǎng)等你,你卻在家里偷著看猴哥呢!蔽也缓靡馑嫉男α耍B忙道歉:“你看,我只顧看書把你給忘了,真是對(duì)不起!蔽抑钢槐尽度龂(guó)演義》對(duì)他說(shuō):“既然來(lái)了,就看一會(huì)吧!”康賽鯤也打開(kāi)書看了起來(lái)。

      星期天,媽媽帶我去汝南玩,一下車我,就趕緊跑進(jìn)了書店。我順著書架尋找我喜歡的書,我忽然看見(jiàn)一本好書——《恐龍王國(guó)》。我就拉著媽媽讓她給我買。媽媽說(shuō):你已經(jīng)有那么多書了,等看完了再來(lái)買。“我一見(jiàn)這著不靈,就使出了我的絕招,我裝出一副可憐相,拉著媽媽說(shuō):“好媽媽的就給我買一本吧!边@著果然不錯(cuò),媽媽給我買下了《恐龍王國(guó)》。媽媽領(lǐng)著我去逛商場(chǎng),我趁著媽媽不注意,又流進(jìn)了書店,我在書店里看了一會(huì)書,媽媽來(lái)了,指著我的'鼻子說(shuō):“你這小鬼,我想你就跑到這兒來(lái)了!眿寢層腥ス淞艘粫(huì)商場(chǎng)就來(lái)喊我了:“小書迷,走回家了!蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開(kāi)了書店。

      看書是我的愛(ài)好,看書不僅可以豐富我們的課余生活,還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我希望所有的小朋友都愛(ài)讀書。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文7

      我有很多愛(ài)好。什么唱歌啊,畫畫啊,跳舞啊,我都喜歡?墒俏易钕矚g的,還是看書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!备郀柣@樣說(shuō)。

      當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我第一件想要做的事總是看書。我要去童話王國(guó)里看看那些稀奇古怪的事情,聽(tīng)里面的.童話人物講述著一個(gè)個(gè)自己與眾不同的經(jīng)歷,被他們妙趣橫生的語(yǔ)言逗得捧腹大笑;我還要與那些大偵探一起偵破一個(gè)個(gè)撲朔迷離的案子,把一個(gè)個(gè)逍遙法外的兇手捉拿歸案;再向那些作文高手請(qǐng)教請(qǐng)教,向他們學(xué)習(xí)幾手寫作文的技巧,以便于以后寫作文。

      記得有一次,媽媽做了許多好吃的:有大盤雞,番茄炒雞蛋和玉米排骨湯。媽媽大聲叫我過(guò)去吃午飯,而我還在書的海洋中暢游呢。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫了第二遍,第三遍……直到叫到第十遍,我才回過(guò)神來(lái),不情不愿的合上書去吃飯。但剛扒了兩口飯,我就想念書了,于是跑到書跟前,繼續(xù)翻閱。唉,誰(shuí)叫書那么有意思啊!

      我愛(ài)書,書讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí);我愛(ài)書,書讓我的文筆精彩又優(yōu)美;我愛(ài)書,讓我的成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階!我喜歡看書!

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文8

      說(shuō)起我的愛(ài)好嗎,那我的愛(ài)好就不計(jì)其數(shù)了。比如畫畫、管樂(lè),羽毛球等,但我最擅長(zhǎng)的是——游泳。

      游泳是以前是我最討厭的一個(gè)體育項(xiàng)目。有一次我和哥哥和同學(xué)一塊游泳,可去了我也不會(huì)游泳,有什么用呢?我既羨慕又嫉妒。于是我決定去學(xué)游泳。

      上的第一天,我來(lái)到了游泳館,加練叫我憋氣。比起數(shù)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真難。首先,我在水中堅(jiān)持到8秒鐘,可總是沒(méi)有成功,我鼓起勇氣,堅(jiān)持了幾口氣,就成功了。然后我跑到泳池里面,帶著游泳鏡,在水中一下子跳了下去。在水中,我看見(jiàn)了水中那模糊的水線在我眼前映過(guò)。我簡(jiǎn)直被驚呆了,從那一刻,我才決定要好好游泳,并且愛(ài)上了游泳。我練完以后教練走過(guò)來(lái),說(shuō):“明天再來(lái)學(xué)第二節(jié)課,再見(jiàn).”我只說(shuō)了一句:“哦!焙苊黠@,我還在想著那美麗的“風(fēng)景”,因此分神。

      第二天,我練習(xí)在水中游泳,但帶著游泳板。我先拿腳蹬水,再用雙手劃著水波紋。慢慢的,我會(huì)游了。

      然后教練還讓我拿著游泳板游。我想著:教練賣著什么官子?但我還是找著教練的要求做了,便想著為什么。游著游著,忽然,游泳板沒(méi)了,我趕緊向上浮,雙腳用力的劃,手也不悠閑,趕緊向上游,像剛才我練習(xí)的`方法游。終于,成功了。我簡(jiǎn)直不相信我的手。于是,我再游了幾圈。終于,當(dāng)我相信自己會(huì)游時(shí),我望見(jiàn)了教練,原來(lái),是教練拿走我的游泳板,只不過(guò)我分神了。

      這次游泳不僅讓我學(xué)會(huì)了游泳,還讓我學(xué)會(huì)了做是要專心。這,就是我的愛(ài)好。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文9

      各種各樣的愛(ài)好猶如沙灘上的貝殼,我走著走著,撿起了一顆可以豐富人生的`繽紛海貝——畫畫。

      從小,我就喜歡畫畫。聽(tīng)媽媽說(shuō),我兩歲多幾個(gè)月就開(kāi)始拿著畫筆在白紙上亂涂亂畫,畫圈圈,畫波浪……于是,在我三歲的那一年,媽媽就把我送進(jìn)了繪畫班。因此,我就喜歡上了繪畫,繪畫就成了我的愛(ài)好。

      再有一次,媽媽出去了,只剩我一個(gè)人在家,我很無(wú)趣。于是,我拿出了一張白紙,想把前幾天在畫畫班畫的一幅《青藤格格》再畫一遍。

      我把所有需要的材料都拿了過(guò)來(lái):鉛筆、橡皮、勾線筆……我先打了個(gè)形,把人物的大概樣子畫了出來(lái)。經(jīng)過(guò)多次修改,我把人清晰地畫了出來(lái)。接著,我用勾線筆把我剛畫的人描了出來(lái)。我還有一個(gè)要求,就是把線一筆畫下去,不要磕磕絆絆,不要畫起來(lái)像被老鼠啃了一樣。然后,我就拿起彩鉛,均勻地把顏色上了上去,一直涂呀涂……“叮咚”,門鈴響了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。恰好,我也畫好了,把畫給媽媽看后,媽媽說(shuō):“畫的真好!”

      直到現(xiàn)在,我還在學(xué)畫畫,我的畫拿出來(lái)可以堆成一座山了呢!我也畫過(guò)各種不同類型的畫。我愛(ài)畫畫,它像是與我形影不離的朋友。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文10

      我的愛(ài)好很多,下棋、打球、畫畫……但我最喜歡的還是看書。

      我的小書桌上擺滿了各種各樣的書:有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《日記起步》、《幽默笑話》、有《童話小說(shuō)》……五花八門,應(yīng)有盡有。媽媽說(shuō)我最開(kāi)心的事是去買書。

      每次我生日,我最希望爸爸送的禮物就是書。只要一有空,我就喜歡獨(dú)自一人躲在房間里看書。每天晚上,我總要看一會(huì)兒書才能入睡,因此,我的`床頭都堆滿了書。吃飯時(shí),我也喜歡邊看書邊吃飯,有時(shí)看到精彩時(shí),忘了往嘴巴里扒飯,直到等媽媽輕輕地拍桌子,我才會(huì)驚醒過(guò)來(lái),趕緊把飯吃完。為了此事,媽媽常常批評(píng)我,我總是虛心接受,永不改悔。哎,誰(shuí)讓我攤上了這個(gè)壞毛病呢?

      看來(lái),愛(ài)看書有得必有失?磿o我?guī)?lái)了許多趣。我常常會(huì)隨著書中的情節(jié),時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒,時(shí)而沉思。當(dāng)我看幽默笑話時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑,手舞足蹈;當(dāng)我看到賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)時(shí),我會(huì)黯然淚下;我從科學(xué)叢書中知道了“哈雷慧星”,了解了高爾基的《童年》,明白了蜻蜓的眼睛為什么會(huì)鼓鼓的?書帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,教會(huì)我許許多多做人的道理。

      我喜歡看書,因?yàn)樗俏业暮没锇椋俏揖磹?ài)的老師,是我人生旅途中的好伴侶,是我永遠(yuǎn)的朋友。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文11

      我的愛(ài)好不算很特別,但我看來(lái),卻是一件非常有意義的事情,那就是看書。我書架上的書總是滿滿的,有文學(xué)類的,故事類的,科幻類的……

      這些書都是我的好伙伴。它們帶領(lǐng)我遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;它們領(lǐng)著我探索古今中外的無(wú)窮奧秘;它們幫助我明辨是非,分清美丑……

      每當(dāng)讀到一本好書,我總是又驚又喜。我的'書在家里隨處可見(jiàn)。書桌上,床頭邊,甚至廁所里都能發(fā)現(xiàn)它的身影。我看書是非常著迷的。一次,媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》我欣喜若狂,吃過(guò)飯便迫不及待得“啃”起書來(lái)?粗粗曳路鸪蔀榱藭械囊粏T,和馬小跳他們一起玩耍……只到媽媽高聲喊我,我才從書中醒過(guò)來(lái),這才發(fā)覺(jué)到,已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)了,時(shí)間過(guò)得真是快呀!洗腳時(shí),我有津津有味得捧起書看起來(lái),連洗腳水冰涼都沒(méi)察覺(jué)到。媽媽給我辦了圖書證,我每周都要一個(gè)人去圖書館“掃蕩”一下,看看有沒(méi)有什么好書。一次,我竟然在圖書館待了好幾個(gè)小時(shí),把爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的,可憐我在大飽眼福之后也嘗到了一次“竹筍炒肉絲”。瞧,著就是愛(ài)看書的我!

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文12

      我的興趣愛(ài)好就像樹(shù)上的葉子,數(shù)也數(shù)不清。其中我最喜歡彈電子琴,也喜歡畫畫,還喜歡寫字。

      電子琴是我的'最愛(ài)。這事來(lái)源于姐姐。一天,我早上起床,發(fā)現(xiàn)從姐姐的房間里傳出了一陣陣婉轉(zhuǎn)的琴聲,我急忙走過(guò)去,一看,原來(lái)是姐姐在彈電子琴。我看見(jiàn)姐姐的手指在琴鍵上蹦來(lái)蹦去,心想:這事一定很好玩,就纏著姐姐教我彈。姐姐被我纏得沒(méi)法做事了,只好教我。我把手指放在琴鍵上,緊接著,就響起了美妙的音樂(lè)。從此,我就喜歡上了彈琴。

      畫畫也是我喜歡的愛(ài)好之一。有一天下午,我一個(gè)人在家里沒(méi)事干,就在家里翻箱倒柜地找東西,希望能找到好東西。突然,我看到一張白紙,“哈!我可以畫畫啦!”我驚喜地叫道。畫什么好呢?我想來(lái)想去,終于想到了,就畫我早上吃的漢堡包吧!過(guò)了一會(huì)兒,我畫好了。一看,真好看!從此我愛(ài)上了畫畫。

      我也喜歡書法。我畫畫時(shí)經(jīng)常把物體畫得很小,不夠飽滿。后來(lái)我在廣告上看到有人在畫的旁邊寫上了幾個(gè)字。我覺(jué)得這方法不錯(cuò),就努力練字。最后,我把字練好了,畫也變得飽滿了。并且書法也成了我的愛(ài)好。

      我的興趣愛(ài)好還有很多,它們讓我的課余生活變得十分充實(shí)。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文13

      我的業(yè)余愛(ài)好很多,比如:養(yǎng)花,打羽毛球,跳大繩……但我最喜歡集郵。

      我集有很多郵票,但我最喜歡的是那枚國(guó)徽郵票。

      那枚郵票是一位小弟弟送給我的。那天,我去郵局寄信,看到一個(gè)日本小弟弟在找郵票,我問(wèn)他:“你找什么郵票呢?”他扭過(guò)頭來(lái),我一看是個(gè)日本小弟弟,他正在望著那枚熊貓郵票。我說(shuō):“你是不是想要這張熊貓郵票?”他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我想到我的集郵冊(cè)也有一張熊貓郵票,我想拿來(lái)送給他,我家離郵局不遠(yuǎn),我趕快跑回家,在我的集郵冊(cè)中找到了熊貓郵票,可又有點(diǎn)舍不得,可又一想,他是一個(gè)日本小弟弟,于是我拿著郵票,跑到郵局,幸虧日本小弟弟還沒(méi)走,我把熊貓郵票送給了他,我說(shuō):“送給你當(dāng)個(gè)紀(jì)念!蹦俏蝗毡拘〉艿芘芑剀囍校灰粫(huì)兒拿來(lái)了一張郵票,送到我手里,我一看,是張國(guó)徽郵票,日本小弟弟的車開(kāi)走了,可他還在車窗里向我招手呢。

      我非常珍愛(ài)我的`這枚國(guó)徽郵票。它上面優(yōu)美的圖案更具象征意義。它是我們偉大祖國(guó)的象征,這張郵票又是中日人民友誼的象征。集郵不但開(kāi)闊了我的視野,而且豐富了我的知識(shí),使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

      現(xiàn)在,集郵已成為我必不可少的愛(ài)好。我也因此交了好多朋友。親愛(ài)的朋友,加入到集郵的行列吧,讓集郵豐富我們的生活。

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文14

      我的愛(ài)好是體育運(yùn)動(dòng),其中我最喜歡的要數(shù)籃球和乒乓球了。

      先說(shuō)說(shuō)籃球。在我看來(lái),籃球是要靠速度和耐力來(lái)取勝的,只有一心一意、全神貫注才能打好。我對(duì)籃球很有信心,我也知道籃球打得好將來(lái)會(huì)前途無(wú)量。因?yàn)槲覍?duì)籃球有著執(zhí)著的追求并充滿了信心,所以我現(xiàn)在正在朝著自己的.理想“飛”一般地奔去。

      再說(shuō)說(shuō)乒乓球。我認(rèn)為,只要技術(shù)細(xì)膩和少失誤就能打好乒乓球。由于長(zhǎng)期以來(lái)我一直堅(jiān)持打籃球了解了球性,又加上這半年以來(lái)的學(xué)習(xí),到目前為止我在乒乓球班也算是有了小小的名氣。

      另外,在練習(xí)籃球和乒乓球時(shí)“混搭”也使我的水平大大提高了。我把對(duì)待乒乓球的細(xì)膩用到了籃球上,這樣就可以在“三步上籃”時(shí)加上“胯下繞8”或“繞腰”的動(dòng)作來(lái)迷惑對(duì)方球員。我也把對(duì)待籃球的速度和精準(zhǔn)性用到了乒乓球上,這樣不僅我的球速加快了,落點(diǎn)也比較穩(wěn)定和理想?磥(lái),這種“混搭”打法還是很給力的!

      雖然體育運(yùn)動(dòng)很苦還會(huì)受傷,但是將來(lái)卻會(huì)讓你受益匪淺,這就是先苦后甜的道理!所以,我要說(shuō):“我愛(ài)你——永遠(yuǎn)不會(huì)被其它愛(ài)好所代替的體育運(yùn)動(dòng)!我因你而快樂(lè),因你而自豪!”

    我的愛(ài)好四年級(jí)作文15

      每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,爸爸的愛(ài)好是吸煙,妹妹的愛(ài)好是看書,而我的愛(ài)好是玩電腦游戲。

      我一玩起電腦游戲,就忘了世界,忘了周圍的一切,忘了自己。因?yàn)橛螒蚰芙o我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)了刺激。帶來(lái)了現(xiàn)實(shí)生活中得不到的東西,它可以帶帶來(lái)了一個(gè)模擬世界,讓我的思想自由的放飛,想要什么就有什么。如玩《賽爾號(hào)》這個(gè)游戲:我是一個(gè)機(jī)器人,生活在賽爾號(hào)飛船上,在里面有許多的精靈,有的可愛(ài)極了,有的力大無(wú)比、有的自由翱翔我可以跟它們一起玩耍,跟一群小伙伴在玩耍一樣。還有塞爾飛船里面有許多的基地,地圖上有五個(gè)星系,每個(gè)星系都有自己的星球。在里面,我有自己的東西,有什么就有什么,我要去哪里就去哪里。讓我的思想自由放飛,樂(lè)趣無(wú)比,這是現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的。

      因此,玩電腦游戲,成了我生活中不可缺少的`一部分。為了每天能玩到這半小時(shí)電腦游戲,我可付出了努力,而不是像電腦游戲里面的東西一樣想要什么就有,比如暑假,我每天要寫一小時(shí)鋼筆字,彈一小時(shí)電子琴,看一小時(shí)的書等等才換來(lái)的,但我樂(lè)在其中,為了每天能玩這半小時(shí)電腦游戲,我很樂(lè)意。

      玩電腦游戲成了我最快樂(lè)的一件事。

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