有關(guān)四年級藝術(shù)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級藝術(shù)作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級藝術(shù)作文 篇1
培根說:“藝術(shù)是大自然的孩子!背枰彩且环N很美很自然的藝術(shù),這種藝術(shù)是有靈性的,因為從歌中可以體會出歌者唱歌時的心情,我也不例外!
每當上課時,音樂委員每一次起歌的時候,我都會很自信地唱著:“大河向東流啊,填上的星星參北斗啊……!泵慨敵淮胃,我都會想起以前的.經(jīng)歷。
以前,我唱歌就像鋸床腿一樣,沒有一點節(jié)奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌,就皺著眉頭沖我喊道:“去你房間里唱,從你嘴里出來的歌曲都變了味兒,像魔音貫耳,別人唱歌要錢,你唱歌要命!”我聽了他們的評價以后,就發(fā)狠地說:“我一定要唱好歌,讓爸媽對我刮目相看!卑职謰寢屄牶蠛傻赝,再沒有其它反應(yīng)。
以后的日子里,我都躲在廁所里練習,我想:這點苦怕什么了?堅持就是勝利。每當我遇到困難想放棄的時候,我就這樣鼓勵自己。
終于,功夫不負有心人,我終于練成了“金嗓子”,再當著爸媽的面唱歌時,雖然也還不是太好,但是這一次他們投來了鼓勵的目光并為我鼓掌。我真是太開心了,我為自己找到了屬于自己的藝術(shù)而喝彩。
藝術(shù)并不是一個難于上青天的事,你只要肯努力,沒有做不到的,也就是所謂的:“世上無難事,只怕有心人!
四年級藝術(shù)作文 篇2
不管是沙雕,磚雕,石雕,冰雕,還是泥雕,我們這些無所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了?墒,小蔡豬豬最近又創(chuàng)出了一種新的雕法,不用說,是---人雕.
先是我們女生組上去做“藝術(shù)家”,我們挑選出了一個“model”,一個藝術(shù)家,一個泥團兒(就是被藝術(shù)家雕刻的人)。我是model。我們仨一上去,小蔡就把“藝術(shù)家”與“泥團兒”的眼睛蒙了起來,然后一臉壞笑著來到我的面前,把我的右手在脖子后面繞了一個圈,放到臉旁邊;左手則伸直懸在半空,擺好以后,說了一句古怪的語言,藝術(shù)家就過來了。一分鐘后,那“藝術(shù)家”把我全身都摸了個遍,回去開始了她的“蒙娜麗莎”。那“蒙娜麗莎”的右手擺好了,左手就擺不起來了,“藝術(shù)家”費了好大的勁兒,汗都擺出來了,可“泥團兒”的左手還是軟塌塌的`,一點勁兒也沒有。就在這時,小蔡又把我的手變換了一個姿勢。就在“藝術(shù)家”摘下眼罩時,我才猛然醒悟過來,狠狠的瞪了一眼小蔡,又變回了原來的!澳悖,小蔡!”這驚天動地的喊聲打破了零零落落的掌聲。程程的臉“刷”的拉長了。她用炸雷般的聲音喊道:“小蔡!你太邪惡了!居然,居然作弊!你直是這個世界上最邪惡最bad最卑鄙最無恥最詭計多端最……(此處省略n個最)的小人!”程程氣的臉紅彤彤的,像哈利波特中的弗農(nóng)·德思禮。
接著是男生級的“人雕”,他們比女生組的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示擺出了一個個令人發(fā)笑的造型,那個“泥團兒”的造型更是好玩。因此大家議論紛紛,有的說他的造型像打蛇拳,邊說還邊叫:“嘿哈,嘿嘿哈!庇械恼f像僵尸,有的還說像人形跳跳兔呢!各種五花八門的說法搞得“泥團兒”頭昏腦漲,站都站不穩(wěn)了。
小蔡的“人雕”,讓我們這幫“藝術(shù)家”們感覺到了無窮的樂趣。
四年級藝術(shù)作文 篇3
在我家電視機旁,有一個制作精美的小老鼠掛墜,在我心里,它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結(jié)而成,繩扣下方這還一個中國結(jié),那中國結(jié)小巧精致,渾身上下都帶著它特有的'鮮紅“皇族氣息”。中國結(jié)下面還掛著一塊紅色橡膠制成的長。寬大約6厘米的正方形板塊,這板塊的正面是一只小老鼠,反面是一個金黃色的“!弊,正面的小老鼠渾身雪白,沒有一絲染色,橢圓形小腦袋上嵌著一雙烏黑的小眼睛,頭上還頂著一對大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上舉著“平安”兩個字,圓滾滾的肚子上套著一件紅色肚兜,肚兜上繡著一朵粉紅色的荷花,兩條短小的腿成八字形,坐在一塊在元寶上,元寶上還貼著“招財進寶”幾個字,陽光照耀在元寶上,光彩奪目,顯得十分耀眼。
一條粗壯的尾巴高舉在空中,一副雄赳赳氣昂昂的樣子,還帶點可愛,我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶著東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛的工藝品,你們喜歡嗎?
四年級藝術(shù)作文 篇4
今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由于老師畫的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說它是“wc”……
而老師卻說:“既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫!
大家陸續(xù)的上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經(jīng)常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的環(huán)境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個人在面前掛了一個倒著的“!,象征著“福到了”;最后一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的`人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然后,老師在房子頂畫了一個煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡單了,而是五顏六色的。
原來,世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。
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