誠(chéng)信四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的誠(chéng)信四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信四年級(jí)作文1
誠(chéng)信,是一個(gè)永恒的話題,我們每一個(gè)人都得到過別人的誠(chéng)信,也誠(chéng)信過他人。當(dāng)然我也不例外。記得那個(gè)星期天……
那天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,口十分渴,于是,我便來到了樓下我經(jīng)常來的.小賣部,說它是小賣部,但它其實(shí)只是一輛小三輪車而已,我拿出好幾個(gè)硬幣,放在他手里,拿了一瓶水就走了。當(dāng)我回到家后,看見少了一塊錢,這時(shí),我才想起給他的錢給多了?墒强吹酵饷媪胰昭籽祝冶阌执蛳X的這種念頭,心想:不就是一塊錢嗎不要也沒事,并且現(xiàn)在這么熱,再下去一趟也不值呀!于是,我就玩起了電腦,想打發(fā)時(shí)間。
直到晚上,我才想起來這件事,心想:都這么晚了,老爺爺應(yīng)該不會(huì)在那里等吧。于是,我不抱希望地下去了,恩?那個(gè)身影好熟悉啊呀,好像在哪里見過,我連忙跑了過去,沒想到竟然是那位老爺爺,老爺爺對(duì)我說:“孩子,你的一塊錢落我這了,你可不要小看這一塊錢呀,這也是你爸爸媽媽辛苦掙來的呀!”說完,老爺爺就推著車走了,我緊緊的握住了那一塊錢,望著老爺爺?shù)谋秤,淚水模糊了我的視線……
誠(chéng)信是世界上最寶貴的東西,它能促進(jìn)人們的友誼,哪怕這件事很小。如果大家都講誠(chéng)信,那社會(huì)就能進(jìn)步一大塊!
誠(chéng)信四年級(jí)作文2
媽媽經(jīng)常告訴我:“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的身邊,有很多講誠(chéng)信的人,做了很多講誠(chéng)信的事,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
我經(jīng)常到我家樓下一位老婆婆的小商店里玩,一天放學(xué)后我再次來到小商店,老奶奶給我講了一位讓人尊敬的大姐姐,這位大姐姐是一位在校大學(xué)生,有一天她手機(jī)費(fèi)花完了,就到奶奶的小商店里購(gòu)買了 30元的手機(jī)充值卡。第二天,大姐姐又來到小商店里,給老奶奶送了70元錢,告訴老奶奶說:“前一天我購(gòu)買的是30元錢的充值卡,晚上我充值時(shí)發(fā)現(xiàn)您給我拿了一張100元的卡,所以我要再給您付70元錢!崩夏棠碳(dòng)地說:“非常感謝你,你不說我都不知道自己老眼昏花的給你拿錯(cuò)了,要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子!贝蠼憬阏f:“我媽媽一直都讓我做一個(gè)有誠(chéng)信的人”。
聽完老奶奶講完這個(gè)真實(shí)的故事后,我心中對(duì)這位大姐姐的敬佩之情由然而生,同時(shí),我明白了其實(shí)誠(chéng)信就在我們身邊,誠(chéng)信是無價(jià)的,我一定要像這位大姐姐一樣做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信四年級(jí)作文3
黃金有價(jià),誠(chéng)信無價(jià),誠(chéng)信比更貴重誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金,下面我就來列幾個(gè)例子吧!
那一天,我們班上有一位同學(xué) ,語(yǔ)文老師叫我們交練習(xí)冊(cè),給老師批改但哪一個(gè)同學(xué)明明帶了練習(xí)冊(cè),就是沒完成,就撒謊沒有帶來,結(jié)果老師去查看了他的書包在他的書包里找到了練習(xí)冊(cè),老師一看結(jié)果一個(gè)字也沒有。說到了這里,我偶爾也會(huì)撒一些善意的謊言。
記得那天,我放學(xué)回到了家里,放下書包就開始寫作業(yè),寫完了作業(yè)就在媽媽的手機(jī)上面玩,玩打了一半,‘’噔噔‘’手機(jī)沒電了,我趕忙跑的客廳去,拿起了充電器,剛剛插上手機(jī),我的幾個(gè)小伙伴就到我家里來,叫我下去打羽毛球,門一關(guān),插座上的插頭就松了,充電器掉在了地上,我回來看見了急得像熱鍋上的.螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想:‘’如果媽媽回來了該怎么辦呀?‘’果不其然媽媽回來了,看見充電器被摔壞了,就問:‘’這是你摔壞的嗎?’’我點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽溫柔的對(duì)我說:‘’沒關(guān)系,只要你用于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正,就是一個(gè)大好孩子!瘡哪且院螅以僖矝]有說過一次謊。
誠(chéng)信多重要。∥乙欢〞(huì)誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信四年級(jí)作文4
“‘東東’來,去買一斤千層餅!边@是爸爸要買千層餅是說的。我第一次買那家的千層餅,由于在回家的路上偷吃了一些,回家后也沒有稱出來。第二次,我又去買,我問:“千層餅多少錢一斤?”,攤主答道:“4塊錢”,我說:“來一斤”,“好!”說著她熟練切下幾塊稱了稱,又用夾子夾了一小塊。“一共5塊錢”“5塊錢,我不是只要4塊錢的嗎?”我疑惑不解,“算了,你就給4塊錢,小孩子給你便宜點(diǎn)嗎!”她答道。
在回家的路上,口水一咽再咽,餓著肚子跑回家,想:那個(gè)大媽對(duì)我真好,還多給我一塊錢的你餅子,以后買千層餅都到她家買。
回到家,我要爸爸把這些千層餅稱一稱!坝幸唤飭?”我問。爸爸說:“只有八兩”。我很納悶,怎么會(huì)這樣呢?
第二天中午放學(xué)回家,我同爸爸開著車,路過昨天賣千層餅大媽的攤位。爸爸與那大媽說起昨天我買千層餅的事,爸爸從誠(chéng)信是經(jīng)商之本到我們的.好些課文:《中彩那天》《萬年牢》……,那位大媽聽著這些感到十分羞愧,一直把頭埋得低低的,不敢看著我們。
這件事使我懂得誠(chéng)信是道德之本,我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信四年級(jí)作文5
古人云:“人而無信,不知其可也”,想必這句話大家已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了吧,可是就算是熟悉大家也有失信的時(shí)候吧。比如:和同學(xué)約好去爬山,可到那天因家里有事而沒去,沒有給同學(xué)打道;又如:因?yàn)樽约河屑笔孪蛲瑢W(xué)借了一點(diǎn)錢,說是明天就能還上,可是到了明天同學(xué)來要賬時(shí),卻說沒有向他借過錢,賴賬……這一連串的.誠(chéng)信問題,你又怎么敢說沒有做過呢?當(dāng)然,你會(huì)覺得:這只不過是一件很小的事,何必斤斤計(jì)較呢?那好,我下面來講一件真實(shí)的事:
那是我在上三年級(jí)的時(shí)候。有一天,我和一位同學(xué)約定好周末去逛街,可是那天晚上我才知道爸爸媽媽周末要帶我去爬山,這可怎么辦呢?一面是自己親密無間的好朋友,而另一面又是最疼愛自己的爸爸媽媽,該怎么選擇呢?想著想著,就睡著了。第二天早晨,我就把這件事給忘得一干二凈,高高興興的和爸爸媽媽爬山去了。直到周一到了學(xué)校,那位同學(xué)提醒我之后,我才想起來,可是已經(jīng)晚了,只聽見她嘰里呱啦的數(shù)落了我一頓,就轉(zhuǎn)身“哼”的一聲走掉了。從那件事以后,她就在也沒理過我。自從那件事以后,我就發(fā)誓一定要做一個(gè)守信用的好孩子。
同學(xué)們,守信用吧,不要讓失信把你你變成一個(gè)沒有朋友的人!
誠(chéng)信四年級(jí)作文6
誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡。“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)!蔽易x過太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕:
故事發(fā)生在20xx年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢給農(nóng)民工發(fā)工錢的承諾,帶著26萬元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,終于在除夕前一天,把所有工錢全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是,“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng),有更多的工人愿意與他們攜手并肩。
我的心久久不能平靜,我悟出了一個(gè)道理:對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是獲得他人的'認(rèn)可,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳,一直的流傳下去!
誠(chéng)信四年級(jí)作文7
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是:“信守諾言、說到做到、不說謊!痹釉(jīng)說過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”其實(shí),誠(chéng)信對(duì)于我們這個(gè)年齡的小學(xué)生來說,就是說話、做事誠(chéng)實(shí),不說謊話,犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)。
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候砍倒了自己心愛的櫻桃樹,并把事實(shí)告訴了父親,父親不但不批評(píng),還表?yè)P(yáng)了華盛頓非常誠(chéng)實(shí)。
有一次,我偷偷在媽媽放零錢的儲(chǔ)錢罐里拿了一元錢,在放學(xué)回家的路上買了一個(gè)小玩具。事后,雖然媽媽沒有發(fā)現(xiàn),但我心里一直忐忑不安。后來我把這件事主動(dòng)告訴了媽媽,媽媽批評(píng)了我,并對(duì)我進(jìn)行了教育。我雖然挨了訓(xùn),但心里卻輕松了。
誠(chéng)信和金子比,金子有價(jià)而誠(chéng)信無價(jià),誠(chéng)信比金子更貴重!我們是祖國(guó)的`花朵,是祖國(guó)的未來,更要講誠(chéng)信。只有講誠(chéng)信,我們的祖國(guó)才有希望。在漫長(zhǎng)的人生道路上,只有與“誠(chéng)信”為伴,才會(huì)成就一番大事業(yè)。
誠(chéng)信四年級(jí)作文8
今天,我去奶奶家。到了晚上我約了小欣去我家一樓玩
我吃完飯后,拿著蹦蹦球下一樓等小欣。等啊等。等了很久還沒來。我等不急了,連忙大一個(gè)電話給她,我問她:“還沒到。 彼f:“我還沒出門呢,飯都沒吃,等一等:”說完她就掛電話了。突然吹起了大風(fēng),下起了大雨來,雨下得越來越大,我連忙跑回家,在家里我忽然想起小欣和我的約定。本來我想不出來的,但如果不出,到時(shí)小欣來了又怎樣辦?
我為了遵守諾言,我又一次跑下一樓。站在值班室門口,等小欣,我又等了幾分鐘。我站在那寒冷的`值班室門口,像結(jié)了冰似的,一動(dòng)不動(dòng)。又過了幾分鐘,我終于受不了了,我打個(gè)電話給小欣。告訴她不要來了。她問我為什么,那時(shí)我只有一個(gè)回答:“我現(xiàn)在在醫(yī)院里看病了。
這個(gè)故事告訴我們,和別人去那里,都要準(zhǔn)時(shí)到,而不要?jiǎng)e人等。這次小欣沒有遵守諾言,我相信,下一次,她絕對(duì)不會(huì)像這次一樣的。
誠(chéng)信四年級(jí)作文9
在一個(gè)大洞里,里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小,凳子是用土壘起來的,做得非常精致,上面還刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的,用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。
跟我們的學(xué)校一樣,都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書,就迎來了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕,萬一老師很嚴(yán)格,不能問問同學(xué),題目又很難,那該咋辦!
意想不到的.事情發(fā)生了,這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫完了,老師踏著輕輕的步伐離開了。
考試題目并不難,只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問題:你今天考試有沒有作弊。
沒有的老鼠肯定會(huì)寫上:沒有?赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填:沒有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
誠(chéng)信四年級(jí)作文10
有一次,媽媽帶我逛超市?吹截浖苌狭宅槤M目的商品,我興高采烈地推著購(gòu)物車東逛逛,西瞧瞧。
來到二樓的食品區(qū),看到這么多的零食我心里樂開了花。我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)瞧瞧,忽然“砰”的一聲,我一不小心把一盒鐵盒子的餅干給摔地上了。我趕緊把它撿起來一看,餅干盒子凹進(jìn)去了一大塊。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)并沒有人。這時(shí)我心想:反正也沒有人看見,我就把它放回原處吧。
于是,我就偷偷地把它放回了原處。剛走兩步,又想:不行,這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該把它買走才對(duì),因?yàn)轱灨珊惺俏宜ぐ歼M(jìn)去的。
放……不放,不放……放!我把餅干盒拿走了,又放回了貨架。就這樣一來一去,放了好幾次。“人而無信,不知其可也!毕氲竭@里,我就決定把餅干買走了。
我看見了媽媽在買水果,我就說:“媽媽,我不小心把餅干盒給摔凹進(jìn)去了,我們把它買走了吧!”媽媽直夸我是個(gè)講誠(chéng)信的'孩子。
到了收銀臺(tái),收銀叔叔說:“這個(gè)已經(jīng)凹進(jìn)去了,要不要換一個(gè)呀?”我說:“叔叔,這個(gè)是我不小心摔凹的,所以我要把它買走!笔浙y員叔叔也夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
看著摔凹的餅干盒我甜甜地笑了,因?yàn)槲覔碛辛苏\(chéng)信。
誠(chéng)信四年級(jí)作文11
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。也是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。只有我們誠(chéng)實(shí)守信,才能讓我們?cè)谧约盒撵`的廣闊土地上,辛勤地播撒誠(chéng)信的`種子。讓我們共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林,從而成為一個(gè)成功人。
宋謙雖然小時(shí)候家里窮,但他酷愛讀書。由于他真誠(chéng)待人和言而有信,所以大家都愿意把書借給他。一次,他借到一本好書,越讀越喜歡,決定抄下來?墒墙钑臅r(shí)限快到了。為了能按時(shí)還書,他連夜抄書,手都凍僵了。那時(shí)正值隆冬季節(jié),他一直抄到后半夜。他母親讓他白天再抄,但他為了誠(chéng)實(shí)守信,連夜抄好。并把書絲毫無損地還給了主人家。主人很高興,讓他隨意挑書看。
宋謙之所以能成為明朝開國(guó)功臣中知識(shí)最淵博的一個(gè),是因?yàn)樗莻(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。俗話說地好:精誠(chéng)所至,金石為開。宋謙因?yàn)檎\(chéng)實(shí),所以很多人愿意幫他。所以只要你肯努力,無論什么險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的腳步,只要你誠(chéng)實(shí)守信,就沒有做不好的事情。
如果人類沒有了誠(chéng)信,生活就沒有了分量,讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的羽翼,去領(lǐng)略世界的美好。留住了真誠(chéng),生命便有了依托。留住了真誠(chéng),才會(huì)有心靈的共鳴。只有誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)勇敢的人,才能體會(huì)到成功的喜悅。讓我們展開誠(chéng)信的羽翼,在廣闊的天空下自由翱翔!
誠(chéng)信四年級(jí)作文12
傳說有一個(gè)人得到了五個(gè)錦囊:誠(chéng)信、金錢、美女、權(quán)利與美貌。當(dāng)他想要乘船過河時(shí),發(fā)現(xiàn)自己超重了,必須丟掉一個(gè)錦囊才能安全過河,這個(gè)人左右思量后,選擇了丟棄誠(chéng)信。結(jié)果:因?yàn)闆]有了誠(chéng)信,他有金錢而沒人敢把東西賣給他;有了美女卻不敢接近他;有了權(quán)力卻因?yàn)闆]有誠(chéng)信被漸漸架空;美貌就更不用說了,徒有一副美麗的外表卻有一顆險(xiǎn)惡的內(nèi)心,不久這人憂郁而終。由此可見,誠(chéng)信在人的一生中有著不可或缺的的地位。
現(xiàn)在的人們,漸漸的丟棄了誠(chéng)信的`背囊,變?yōu)榻疱X權(quán)利的奴隸,逐漸構(gòu)造了一個(gè)“世人熙熙,皆為利來;世人攘攘,皆為利往!钡目杀置。這種局面造成了人們的創(chuàng)造力下降,人人都是“曹操二代”自私自利,“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的罪惡思想。這都是丟棄誠(chéng)信背囊后的嚴(yán)重后果。
孔子說:“民無信不立!闭\(chéng)信是衡量一個(gè)人的道德準(zhǔn)則,我可以這樣說:沒了誠(chéng)信,這個(gè)人可以說是一無所有。如果一個(gè)人沒了誠(chéng)信,就猶如天使沒了翅膀,只能淪落為惡魔,成為心術(shù)不正的人。
誠(chéng)信在我們的一生中占有主導(dǎo)地位:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。總而言之,讓我們背好誠(chéng)信的背囊,把好人生之舵,有一個(gè)光明的未來。
誠(chéng)信四年級(jí)作文13
俗話說,君子一言,駟馬難追。可是我卻有那么一個(gè)不講信用的碰呀。
記得有一次,他說晚上我們一起出去玩,而且還約好了時(shí)間和地點(diǎn)。到了晚上,我騎著自行車飛快地騎到了那個(gè)地點(diǎn),可是看見沒人。我想:他肯定還在路上走。我就坐在自行車上等,等了好半會(huì)兒,可還是不見蹤影,我有些心安氣躁,連忙拿出手機(jī)給他打電話,可是電話關(guān)機(jī)了,我自言自語(yǔ)地說:“再等一會(huì)吧!笨墒堑攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間還是沒有人,我一看表都九點(diǎn)半了,我想他不會(huì)來了,我又憤憤不平地回到了家里。上學(xué)的時(shí)候,我生氣地問他:“為什么那天你沒空來,我在那里等了多長(zhǎng)時(shí)間你知道嗎?”他卻毫不在意地說:“那天我和爸爸媽媽出去玩了!”
還有一次的經(jīng)歷讓我很絕望我買了一個(gè)小玩具,他看見了說借我玩幾天,我毫不猶豫地答應(yīng)了他,過了一個(gè)星期他還沒有還,我讓他把玩具還我,可是他說:“我忘了,明天還你。”第二天早上,我馬上來到學(xué)校說還我玩具,可是他說:“我忘到我奶奶家了,星期五你到我家拿!蔽一鹈叭桑舐暯辛R說:“我要和你絕交!”
就因?yàn)檫@件事,我和他絕交了。而且這半年我很少理他,所以大家可不要學(xué)他,要做一個(gè)講誠(chéng)信的.人。
誠(chéng)信四年級(jí)作文14
俗話說:“誠(chéng)信是撒謊盛開的鮮花”。中華五千年的禮儀,在現(xiàn)代成了恥辱。社會(huì)上的敲詐,不講信用,胡亂一通!但是,就在同齡人的身上又染上了那股“黑氣”。
就在一個(gè)暑假里,我和程錚錚在楊洋家玩電腦游戲《穿越火線》,一會(huì)兒換槍,一會(huì)兒打僵尸——正當(dāng)玩得天昏地暗時(shí),“砰砰”的.敲門聲,我和程錚錚嚇得像無頭蒼蠅似的,楊洋斬釘截鐵的把我們藏在衣柜里,然后,打禮一番,開了門。問“是誰!”,那人說:“我來找程錚錚,他在嗎?”。楊洋馬上抬起頭,看是程錚錚的媽媽,果斷說:“他不在”。接著說:“他在賀西家玩《蜘蛛俠暗影之王》”說著,頭也不回的關(guān)門了。
程姨到了賀西家,卻一無所有,她回到家沉思:如果他在賀西家電腦應(yīng)該開著,但是,楊洋家的電腦開著,不是做正是就是玩電腦。她又在想:楊洋神情不對(duì),以前說話大大方方,現(xiàn)在,有點(diǎn)口吃。程姨馬上斷定,楊洋心里一定有鬼,決定勾出他的鬼。
程姨再次來到楊洋家,楊洋開口想絞辯,但是程姨沖了進(jìn)去,“活捉”了程錚錚,并在門口大罵楊洋不誠(chéng)實(shí)。
同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人的本身美的道德,失去了它就失去了朋友,誠(chéng)信失去了,會(huì)被丑罵一頓。讓我們把誠(chéng)信照亮,讓“黑氣”消失,讓它滾開!
誠(chéng)信四年級(jí)作文15
我小的時(shí)候,總聽爺爺奶奶說:人要講誠(chéng)信。我總是不知道裝知道的點(diǎn)點(diǎn)頭,可到了現(xiàn)在,我才真正理解誠(chéng)信的含義。
記得有一次我的語(yǔ)文考試考了96,試卷一發(fā)下來、!居然錯(cuò)了一道題,老師居然改我對(duì)。我本來就不想說的',應(yīng)為我怕排全班最后一名。這樣更丟臉,我晚上睡覺的時(shí)候想了想。不行啊我不能不誠(chéng)實(shí)。
第二天早上我拿著試卷走進(jìn)老師的辦公室。對(duì)老師說:老師我這道題錯(cuò)的,你改成對(duì)了哦我真是的,可能是看錯(cuò)了吧!老師便把96分改成了94分。我看著這試卷,想真難過啊、96分居然變成94。老師說,沒關(guān)系曾瀚慧。你只要認(rèn)真檢查就可以了,下次不要忘記洛!我應(yīng)聲說,嗯。晚上我睡覺的時(shí)候,又想人就是要誠(chéng)實(shí)嘛,過后我可高興了。因?yàn)槲沂莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),我才能正大光明的去對(duì)待每一切!
【誠(chéng)信四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)誠(chéng)信的作文11-07
誠(chéng)信四年級(jí)作文11-08
誠(chéng)信小學(xué)四年級(jí)作文05-05
小學(xué)四年級(jí)誠(chéng)信作文04-20
誠(chéng)信小學(xué)四年級(jí)作文11-05
關(guān)于誠(chéng)信的四年級(jí)作文11-04
四年級(jí)誠(chéng)信作文4篇07-13
四年級(jí)誠(chéng)信作文四篇07-30
四年級(jí)誠(chéng)信作文3篇08-01