四年級(jí)關(guān)于梧桐樹的作文
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《四年級(jí)關(guān)于梧桐樹的作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
范文一:校園里的梧桐樹(四年級(jí)作文)
我們的校園里有一排梧桐樹,他們一年四季都那么挺拔迷人。
春天,梧桐樹綻放新葉,樹干的灰白襯托著葉子的嫩綠,顯得生機(jī)勃勃,讓我感覺到春天的氣息撲面而來。
隨著夏天的到來,樹葉變成碧綠色的了,上面也開始長(zhǎng)了一層毛茸茸的毛,精致可愛,它也在逐漸長(zhǎng)大,從一個(gè)小手掌變成一個(gè)大手掌。整個(gè)樹也變得茂盛起來,樹冠就像一把大傘,一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭,我們?cè)谙旅姹寂,玩耍,度過我們的快樂時(shí)光。
迎著秋日的陽光,我們?cè)賮淼轿嗤湎,此時(shí),金黃的樹葉迎風(fēng)飄揚(yáng),好似一個(gè)個(gè)小人在天空中跳著歡快的舞,又像是秋姑娘正告訴我們:“秋天來了,秋天來了!鄙钋锏臅r(shí)候,落葉鋪滿了一地,我們從上面走過,腳下沙沙作響,就像在演奏一首美妙的樂曲。
冬天,梧桐樹葉落盡,灰白的的樹干挺立在寒風(fēng)中,顯得蒼勁有力,它抵御嚴(yán)寒,積蓄力量,等待著明年春天的再次生發(fā)。下雪的時(shí)候,梧桐樹林更加美麗,白雪覆滿了枝頭,整個(gè)樹都顯得晶瑩誘人,置身其下,就像置身于童話里的仙境。
一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹,它們?cè)谖倚睦,已?jīng)成為最美的風(fēng)景。
范文二:我家的梧桐樹(四年級(jí)作文)
在我們家屋門前挺立著一顆又高又粗的梧桐樹。
春天到了,梧桐樹抽出了新的枝葉,嫩綠嫩綠的葉子挨挨擠擠的,迎風(fēng)搖擺,好像唱著歡樂的歌謠:春天真美!
轉(zhuǎn)眼間,梧桐樹開出了一朵朵小花,有三瓣的、四瓣的、五瓣的。外面是白白的,里面還有點(diǎn)紫,中間有三四條黃黃的花蕊。過了些日子,梧桐樹的花一個(gè)個(gè)地掉了下來,真像一只只蝴蝶,在空中飛舞著。我忽然覺得自己變成了一朵小花,隨風(fēng)飄動(dòng),慢慢地落下來。
這棵樹帶給了我許多快樂。當(dāng)夏天來臨時(shí),梧桐樹枝繁葉茂,綠油油的葉子像巨大的手掌。我和弟弟經(jīng)常來到梧桐樹下捉迷藏。我藏,弟弟捉。我圍著大樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,弟弟怎么也找不到我。
這棵樹成了我的朋友。當(dāng)我看到姐姐拿著一把小刀子過來了,我不知道姐姐要干什么,原來是記量身高的。姐姐一刀劃下去的時(shí)候,大樹流出了一滴滴淚水。我立刻叫姐姐停手,說:“我們應(yīng)該保護(hù)樹木,你看它都流出了淚水。”姐姐二話不說,跑到屋里去了。我心想:姐姐應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤了。
我非常喜歡我家的梧桐樹!
范文三:四棵梧桐樹(四年級(jí)作文)
在校園的車庫旁,有四棵高大粗壯的梧桐樹。它們像哨兵一樣守護(hù)著我們,在不知不覺中變成了校園里的一道風(fēng)景線。
秋天,一把把扇子一樣的梧桐葉變成了一只只黃色的蝴蝶紛紛飛落。每到中午吃完飯,我都會(huì)約六個(gè)人或八個(gè)好朋友分成兩隊(duì)在梧桐樹下玩“樹葉大戰(zhàn)”。樹上偶爾有小鳥站著,它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地歡唱,仿佛在為我們喊加油。
冬天,梧桐樹葉落盡了,只剩下光禿禿的枝干。它們?nèi)物L(fēng)吹,任雨下,都堅(jiān)強(qiáng)地站在那里。我們?cè)谖嗤湎峦孢^“樹葉大戰(zhàn)”的幾個(gè)人常常站在窗口望著它們,每當(dāng)這時(shí)我都不由心想:“不愧是哨兵中的精英,多么堅(jiān)強(qiáng)。
一年四季,我們會(huì)在樹下聊天,奔跑梧桐樹下留下了我們?cè)S多歡樂的回憶。
我喜歡我的校園,喜歡校園里的四棵梧桐樹。
范文四:校園的梧桐樹(四年級(jí)作文)
在我們學(xué)校三年級(jí)教室前面有三棵梧桐樹,它們長(zhǎng)得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,這梧桐樹都是那么迷人,令人陶醉!
春天來了,梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽光中醒來,悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會(huì)如約的飛到那棵樹上伴著同學(xué)們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在爭(zhēng)吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一只喜鵲說:“這里即舒適、牢固,又能聽到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂。”喜鵲們紛紛贊成。
夏天到了,梧桐樹十分茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,這里成了小朋友玩耍的好地方,課間同學(xué)們?cè)陉帥龅臉涫a下打鬧嬉戲,這里嫣然成為他們快樂的天堂。
一陣秋風(fēng)襲來,梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來,像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨(dú)有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫,拼成各種有趣的圖案,比如小金魚,小鳥,蝴蝶,等等。
一場(chǎng)大雪悄然而至,高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽光那么下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士屹立在風(fēng)雪中。
在我的眼里,校園的梧桐樹是那么美,我愛校園的梧桐樹!
范文五:梧桐樹(四年級(jí)作文)
星期五,老師讓我們帶著本子和筆去排隊(duì),讓我好奇老師這是干什么呢?老師帶我們來到新校門口的大梧桐樹下。老師說:“讓我們畫下這棵樹”。同學(xué)們議論紛紛,該從那畫呢?女同學(xué)立馬就下筆了,男同學(xué)坐在一起互相討論、讓我向大家介紹這棵梧桐樹。
梧桐樹的葉子一層層,一串串長(zhǎng)的密密麻麻,像一頂巨大的綠絨大傘。它的葉子有的像一把蒲扇,有的像巴掌。一陣秋風(fēng)吹過,葉子隨風(fēng)飛舞,像一個(gè)快樂的精靈向同學(xué)們問好,仿佛說:“你們要好好學(xué)習(xí),天天向上。”
春天,梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下,在滴滴答答的春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。夏天,天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)結(jié)伴來到大樹下聊天,學(xué)習(xí)、玩游戲,樹下很是舒服和涼爽,秋季的時(shí)節(jié)、樹葉會(huì)跳著優(yōu)美的舞姿緩緩落下,枯黃的樹葉鋪滿了地上,踩在上面沙沙作響,似乎告訴我們天涼了多穿點(diǎn)衣服。冬天葉子落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢的和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。同學(xué)們?nèi)匀辉谖嗤湎峦嫠!⒆鲇螒颉?/p>
梧桐樹見證了我們的歡樂童年時(shí)光!
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