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    老照片四年級作文

    時間:2022-09-17 07:11:06 四年級作文 我要投稿

    老照片四年級作文匯總六篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的老照片四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    老照片四年級作文匯總六篇

    老照片四年級作文 篇1

      外婆家墻上掛著一個玻璃相框,相框里整理的排列著一排泛黃的黑白色老照片。外婆沒事的時候常常會站在相框前深情地微笑細看。

      懂事后,我開始仔細觀賞相框里的照片。那是一張張帶有歲月痕跡的照片,有外公和外婆的`合影,有媽媽懷抱小時候阿姨的照片,還有太公太婆的照片。我最喜歡的是一張4寸的黑白照片。聽媽媽說,那是她6歲的時候第一次去上海走親戚時在上海動物園拍的。照片上,在暖暖的陽光下,媽媽騎在一匹駿馬上,手抓著韁繩,笑得很開心。

      外婆和外公就站在馬邊上望著媽媽。那一刻表現出來的氛圍給我一種深深的溫馨感。我不由地想起,小時候爸爸媽媽常常帶我出去玩,或背著我,或抱著我,就算我發(fā)點小脾氣,他們也一點都不嫌我煩。我想這就是父母對子女深深的愛吧,暖暖的,經久不變。

      照片是歲月的定格,每一張承載著如歌歲月的老照片,都是一段讓人懷舊思今的美好回憶。

    老照片四年級作文 篇2

      翻開課本,一張老照片映入眼簾,這是 1937年8月28日 ,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。凝視著這張照片,我仿佛看到了當時的情形:由于日本侵略者不斷地攻打著上海,一位母親抱著一個年幼的孩子,準備像其他平民一樣坐火車逃離上海?删驮谶@時,日本鬼子的飛機來了,他們從空中扔下數枚炸彈,火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊著四處逃命,那位母親也抱著自己的孩子拼命地跑,就當她們跑向天橋時,又一枚炸彈從空中落下,“轟”地一聲,橋被炸了,眼看就要壓在她們頭上,母親猛地把孩子推到了天橋旁邊,自己卻被埋在了廢墟下。那個孩子坐在地上,他的衣服已經破爛不堪,身上也都是帶血的傷疤,望著滿地的尸體,倒塌的房屋,聽著人們的叫喊聲、呻吟聲,啊,他被眼前的一切嚇呆了,號啕大哭,聲嘶力竭地喊著:“媽媽,媽媽,我要媽媽……”這個小孩將來的命運會怎樣?是被好心人收養(yǎng),還是跟他的'媽媽一樣,難逃鬼子的魔爪?

      想到這里,我的心被刺痛了,不禁雙拳緊握,眉頭緊鎖,為什么?為什么日本鬼子要侵略中國?我們中國人向來是愛好和平的。∥抑,這是因為那時的中國太落后,落后就要挨打!所以我們新時期的少年兒童一定要好好學習,長大報效祖國,讓我們的祖國變得更繁榮富強!把強盜們踩在腳下,讓世界充滿和平!

    老照片四年級作文 篇3

      我在我的書柜中無意翻到了我到威海旅游的照片,我已經保存了兩年多了。之所以保留著這張照片,是因為大自然的鬼斧神工令我佩服不已。

      我在20xx年的暑假跟爸爸媽媽去了威海,在威海有一個景點,那個景點就是一個小島,名叫海驢島。那個圓形的小島面積大約4057平方米,我們坐船行駛了5分鐘就到了島上,步行半小時就能繞小島轉一圈,別看它不大,每一處景都是純天然的,那里的水、石頭、空氣都是嶄新的一般。當然還有美食,比別的地方自然也貴了很多,我的口水流了下來,爸爸說:完了,這小子又要吃燒烤了。果不其然,我吃了一個傾家蕩產。

      走著走著我看見了一塊石頭,引起了我的注意,那個石頭高大約13米,扁扁的,那石頭上沒有一粒土,就長出了許許多多的.草,令我震撼。寬不到10厘米,而且這個石頭一定不是人工打造的,從傾斜度和凹凸就像大海上的帆船,所以它有一個寓意很好的名字一帆風順,這樣的獨特造型一定經歷了成百上千年的風吹浪打才造就出的吧

      小島上有很多造型獨特的溝壑和巖石,我猜一定沒人爬過,我特別想要爬上去,我看他們有像人頭的,有像動物的,讓我浮想聯翩。

      不知為什么,我一看這大海和這些險石就感覺緊張,總覺得會在石頭上出現奇跡。

      我覺得是某個神仙落下來,成了這塊石頭,也覺得是打仗的時候出現的,通過大海的日月積累沖刷出來的,但是我覺得更像圖騰。

      我為大自然的鬼斧神工感到自豪!

    老照片四年級作文 篇4

      在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,原本和平的上海瞬間變得到處都是尸體,到處都是硝煙彌漫。

      在廢墟之中坐著一個小男孩,他號啕大哭,因為沒有人來照顧他了。他餓了,沒得吃,他渴了,沒得喝。同學們一定會很奇怪:那他的爸爸媽媽去哪兒了呢?原來,事情是這樣的:那天早上,這個小男孩和他的爸爸媽媽一起坐火車到杭州去玩?墒沁沒上車,就有三架日本飛機飛了過來,導彈“轟——轟”地往下落。年輕的媽媽趕緊抱著小男孩跑出候車室,正當這個時候,一枚導彈剛好落在他們旁邊,媽媽和爸爸被導彈炸的永遠“倒”下了。小男孩因為被媽媽護在底下而逃過了這一難。

      可是,沒了親人的他能活下來嗎?也許不能了,他會在將來的日子里追他的`爸爸媽媽去了。也許,大約兩歲的他被一個好心人收養(yǎng),長大后為他原來美好的家園報仇。是什么造成了這一切呢?是戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭摧毀了上海,帶走了和平,讓無數人流離失所。戰(zhàn)爭讓孩子們在也無法回到溫暖的家,只剩下悲痛;再也沒有快樂的笑聲,只留下孤獨無助的淚水;再也沒有歡樂的童年,只有對戰(zhàn)爭痛苦地回憶。往日的幸福不再有,是戰(zhàn)爭殘忍地奪取了這一切!

      雖然這張照片記錄的內容已經成為歷史,但現在的世界并不太和平,世界上還有罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”,還有很多人們?yōu)閼?zhàn)爭哭泣。正因為如此,我才在這里疾呼:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭,讓每一個孩子都在爸爸媽媽的呵護下幸福成長!

    老照片四年級作文 篇5

      在我們語文課本里有一張?zhí)厥獾恼掌,這張照片是在1937年8月28日被記者拍下來的,當時日本侵略者轟炸了上;疖囌尽

      照片呈現的是這樣一幅畫面:廢舊的火車站,斷裂的天橋,殘破的房屋,滿地都是碎磚碎瓦,在彎曲軌道中央坐著一個嚎啕大哭孩子。

      我心想:小孩子當時是多么無助,還是幼兒就要獨自面對眼前這種人間悲劇,濃煙滾滾的車站里,爆炸聲讓小孩陷入萬分恐懼。此時此刻,不知道小孩的父母身在何處?處境如何?不知道將來孩子的命運如何,有可能被炸彈炸死,也有可能被好心人收養(yǎng),還有可能被日本侵略者抓住,成為一名俘虜。

      想想我們現在的.生活,是多么的幸福。有明亮寬敞的教室,有整潔的課桌。校園里有長滿茵茵綠草的草地,我們可以在上面盡情玩耍,要是當時的孩子也有這樣的幸福生活,那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。

      看完這張照片,讓我想到當時的中國是多么落后,不能保護自己的國家,就會被外國侵略者欺凌。為了建設繁榮、富強的祖國,使人民免遭禍害,我們應該好好學習、發(fā)憤圖強,做一個對國家有貢獻的人。

    老照片四年級作文 篇6

      曾經多少個日日夜夜,想著您、懷念著您。那天,無意中我翻開相冊,一張老照片掉了下來。一看,原來是那年暑假里我和您,還有媽媽、爸爸一同去爬黃山的留影。這件事里讓我明白了“勇氣”這的含義,在學習和生活中是他鼓勵了我。

      回憶著那個炎炎夏日的暑假里,和家人一起去登黃山。剛到黃山景區(qū)的山腳下,我抬頭一看高聳入云的山峰,使人一見就很擔心。再看看另一座,好像一不小心就會栽倒下來似的。這時爺爺拉著我的手說:“你有信心爬上去嗎?”“我可以的,我可以的!”我不假思索地說。不一會,爬在離地面5米的地方我就開始有些發(fā)慌,而且有點爬不動了。爺爺見我故意說:“你還不爬快點,山上的老虎要出來了!”聽了嚇唬人的話,我奮力地向山頂爬去,可那不聽使喚的`腳丫子怎么也前進不了。突然,身邊竄出一個可愛的小女孩從我身邊經過,還唱著小歌曲,心里想著你個小女生還想超越我,沒門!這時,我的腳步加快速度,耳邊傳來陣陣聲音,“需要你自己的勇氣、勇氣。”終于我與她不斷地競賽,努力爬上了峰巒雄偉山頂。從山頂往下看景色真美啊!心里比吃了蜜還甜。

      雖然回想起這一切,已經消失不會再回來了。但是每次看到這張照片,仿佛爺爺在說:“小狗你想做好每一件事都要下定決心不要放棄,成功屬于你的。”從您身上可以學到許多知識,學到軍人毅力、鐵一般的剛強,我愛您爺爺!

      這張照片只能在我的心中,永遠永遠……

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