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【熱門】成功四年級(jí)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的成功四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成功四年級(jí)作文 篇1
想必大家都有過成功的經(jīng)歷，我也不例外。如果大家想知道我是如何成功的，就請(qǐng)接著往下看。
有一年，一川外語培訓(xùn)中心舉辦了“一川杯”少兒英語口語大賽，因?yàn)槲沂且淮ǖ膶W(xué)員，而且學(xué)習(xí)比較好，所以我參加了。經(jīng)過預(yù)賽和復(fù)賽，我和其他幾位選手進(jìn)入了決賽。往后的`幾天，我天天都在家練，看看動(dòng)作怎樣做到位。
決賽那天，我們排著整齊的隊(duì)伍上了舞臺(tái)。輪到我的時(shí)候，我的心“怦怦”直跳。我講的時(shí)候，盡量讓自己的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作做到位。我講完之后，評(píng)委老師用英語問我問題，幸虧我早有準(zhǔn)備不假思索地說出了答案。評(píng)委老師給我點(diǎn)評(píng)時(shí)說：“你發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，演講流利，表情投入，但如果大膽一些會(huì)更好。”最后我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
從這件小事中我明白了：成功就像一棵樹，如果澆上辛勤的汗水，再施上自信之肥，我們就一定能品嘗到甜美的果實(shí)。
成功四年級(jí)作文 篇2
今天，我終于成功了。你們一定想知道我做什么成功了吧。讓我來告訴你吧！就是前幾天，有幾個(gè)小朋友從我家門口騎自行車路過，那樣子很威風(fēng)，令我非常羨慕。
于是，我叫媽媽也給我買了一輛自行車。買是買了，可是這東西怎么騎呢？我問媽媽，媽媽說：“只要你有信心，你一定會(huì)騎的。”我說：“好�！庇谑�，我大聲喊出來：“我下定決心了，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車的�！比缓笪野炎孕熊囃瞥鰜砺�，剛開始的時(shí)候我一上去就摔下來，我現(xiàn)在練了兩天了，才練會(huì)這么一點(diǎn)——一上去騎一小段就摔了下來，我感到非常羞愧。媽媽見我這么久還不會(huì)騎，就叫我再練兩天，如果還不會(huì)騎，就送我去上學(xué)。我心想：學(xué)了這么久了，都還沒學(xué)會(huì)，一定要被送去上學(xué)了。果真，這兩天沒學(xué)會(huì)，真的`被送去上學(xué)了。我第一次來的時(shí)候，我見到了要教我學(xué)騎自行車的教練，我看他有點(diǎn)笨拙，以為他是新來的，學(xué)不會(huì)多少本領(lǐng)。他說他要拿他的自行車出來先騎一圈給我們看看。當(dāng)時(shí)我心里想：“他的車會(huì)不會(huì)是老人自行車呀！”他一拿出來我驚呆了，他的車既然是3D自行車，真沒想到他還松手騎一圈給我看。我叫他別騎了，不要再浪費(fèi)時(shí)間了。
他下來了，他先教我上車。然后他用雙手扶著我騎了二十分鐘，讓我有了安全感。但是他也沒力了，松開讓我自己騎，沒想到我找到了平衡，會(huì)騎了，可還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。所以在轉(zhuǎn)彎處又摔了，我對(duì)教練說：“先讓我自己練十分鐘�！边@十分鐘內(nèi)，我第一、第二、第三、第四次都失敗了。第五次我會(huì)騎了，我再練了一遍。既然把所有的障礙物全撞倒了，第二次才是全部的障礙物一個(gè)也沒碰到，就會(huì)騎了。
我大聲喊道：“我終于成功了！”
成功四年級(jí)作文 篇3
我經(jīng)歷過的事情猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。
一件事情，如果你做到了，而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背后的努力與付出，那么在他們眼里看來你就是個(gè)幸運(yùn)兒，你的成功和幸運(yùn)有關(guān)。但是只有自己才知道，自己曾經(jīng)為了這個(gè)成功付出的代價(jià)。反之，這件事如果你沒做到，沒有成功，人們就會(huì)覺得是你的'能力不足，而不僅僅認(rèn)為是你不夠走運(yùn)……一定程度上，幸運(yùn)是成功的代名詞，有成功才會(huì)被認(rèn)為交了好運(yùn)，不成功就是沒有實(shí)力！
幸運(yùn)不是天生的，幸運(yùn)是設(shè)計(jì)出來的，只要你想辦法設(shè)計(jì)成功了，你就是幸運(yùn)的，否則就是不幸的。如果你想提升幸運(yùn)度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就會(huì)有多大的幸運(yùn)度相匹配。
常說“走自己的路，讓別人去說吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的聲音在耳畔響起，這段路走起來也會(huì)感覺堅(jiān)定有力，所以別人對(duì)自己的判斷和看法會(huì)影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運(yùn)度，否定的聲音降低幸運(yùn)度。通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
成功四年級(jí)作文 篇4
今天，我的心情非常激動(dòng)，由于我通過了鋼琴六級(jí)的考核，當(dāng)我手捧著鮮紅的證書，一種成功的喜悅油然而生。
這鋼琴六級(jí)來的實(shí)在不輕易。記得暑假快放假時(shí)，鋼琴老師對(duì)我說：八月份有鋼琴考級(jí)，你想不想?yún)⒓幽�？我猶豫了起來，學(xué)了這么多年的琴，是應(yīng)當(dāng)檢驗(yàn)一下自己的能力了�？墒�，我歷來沒考過級(jí)，而且只有一個(gè)半月的時(shí)間練習(xí)，我能行嗎？老師和媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：試一試吧！要相信自己！
我開始繁忙了起來。要想考六級(jí)，必須學(xué)會(huì)五條音階練習(xí)和三首很復(fù)雜的基本練習(xí)曲，而且每首曲子的樂譜必須背下來。為了完成這個(gè)目標(biāo)看，我的`鋼琴課由原來的一周一節(jié)增加到一周兩節(jié)，每次上課我都十分認(rèn)真。天天我還會(huì)在家里堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，爭取天天都有進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)月時(shí)間過去了，我已學(xué)會(huì)了所有的曲子，并開始嘗試背樂譜。我爭分奪秒地練習(xí)，漸漸地譜子越來越熟習(xí)了。但我發(fā)現(xiàn)：我對(duì)曲子的速度和節(jié)奏的強(qiáng)弱把握的不是很好。因而，我有針對(duì)性地進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)，這樣一步一步來，我進(jìn)步很快，也對(duì)自己越來越有信心了。
終究迎來了考級(jí)的那一天，我走進(jìn)考場，固然很緊張，但我還是發(fā)揮得很好，將我練習(xí)的水平展現(xiàn)得淋漓盡致。
這本鋼琴證書是我用堅(jiān)持、勤奮換來的，也讓我知道了：只要拼搏，成功的喜悅就會(huì)在幸福的彼岸向你招手。
成功四年級(jí)作文 篇5
一遍一遍重播著學(xué)自行車的回憶，受傷過，成功過，失敗過，甚至流過血。。。。。。
我倆到了一個(gè)小樹林里，表哥先給我做了表率，一只手先扶著手把，你說帥不帥。表哥說你先兩手扶著把，必須要向前看，要放松心平氣和不要胡思亂想，我把手把拿著緊緊的、生怕一不留意會(huì)掉下來，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下車，讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的對(duì)我說：“之后來，不要放下，要堅(jiān)持下去，勝利就在眼前。我不耐煩的說：要不明日再來，這天就算了吧！表哥嚴(yán)肅的'說，不行，上車。最后我還就是聽了表哥的話，我暗暗說道，上就上唄。一開始我緊張極了，生怕再摔下來，讓表哥覺得我真笨似的。
可就是，有摔了下來，再來，不怕不努力，就怕懶，我學(xué)表哥的樣貌，一只手騎車，但我怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì)，嗨。。。。。。我必須要學(xué)會(huì)，三十分鐘過去了，我漸漸學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了，這幾個(gè)字在我的耳旁盤旋著，始終落不下去。
媽媽看到我騎著車回家，開心極了，“嗯”好香呀，我高興的說，看就是不就是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎？我會(huì)做一個(gè)好媽媽，你會(huì)做一個(gè)好兒子。
加油！加油！我成功了，你呢？我會(huì)在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記�。骸皼]有失敗，就沒有成功！”加油！
成功四年級(jí)作文 篇6
成功的花，人們只驚羨現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)然它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——題記
成功是什么？成功是揮灑了淚泉的花。成功是什么？成功是暴風(fēng)雨后絢麗的彩虹。許多人可能會(huì)問成功是什么？成功是艱難險(xiǎn)阻后的`陽光。
成功的機(jī)遇只是一瞬間，但成功的結(jié)果卻是一生的努力。
記得學(xué)過一篇課文，雖記不清作者，但內(nèi)容仿佛還在腦�！渡侥沁吺呛！氛�?yàn)橛辛诉@個(gè)理想作者才一步一步走向成功，小時(shí)候經(jīng)過了一山又一山，作者終于看到了海。就是有不放過理想。
正所謂成功存在的價(jià)值應(yīng)該是奮斗“與天奮斗，其樂無窮。”“與地奮斗，其樂無窮”“與人奮斗，其樂無窮”“到中流擊水，浪遏飛舟”
正因?yàn)槭∈浅晒χ�，正因�(yàn)橛辛饲О俅蔚氖〔庞辛艘淮蔚某晒�。失敗并不等于放棄，失敗也不等于不可能，失敗意味著我們又向成功邁進(jìn)了一步。
看過一篇文章“如果法國盧浮宮失火，你會(huì)怎么辦？會(huì)先救那副畫，盧浮宮藏得全是名家名作，如果失火你會(huì)救那幅畫，有人說他會(huì)救最近的那幅，并不在于畫的價(jià)值，而是成功救畫卻不葬身火海。因此被評(píng)為最佳，理所當(dāng)然的獲得這題的獎(jiǎng)金。
成功的最佳目標(biāo)，不是最有價(jià)值的那個(gè)而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
成功是百分之九十九的努力，加百分之一的靈感。
在一生中會(huì)面臨多次成功的價(jià)值的選擇，無數(shù)的目標(biāo)也許的機(jī)會(huì)只有一次或那么幾次。成功的關(guān)鍵是否在于你是否理智的把握機(jī)遇，抓住成功。
成功四年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時(shí)，我便產(chǎn)生了羨慕之心，于是我腦海里萌生了一個(gè)念頭：“我要學(xué)騎自行車！”
我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學(xué)車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示范一遍，然后我學(xué)著她的樣子，先用一只腳劃，一只腳慢慢的拿上來。結(jié)果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對(duì)我說：“你怎么這么不小心��？”“啊！可真疼呀！”我心想。我第2次踏上自行車，心想： “這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車�！蔽乙恢荒_劃，一只腳踩。剛把另一只腳拿上來，結(jié)果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦里一片空白，結(jié)果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學(xué)了，打死我也不學(xué)了！”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學(xué)車的時(shí)候和我學(xué)車的時(shí)候一樣——都會(huì)摔跤，有誰學(xué)車的時(shí)候是不摔跤的呢？我記得我們學(xué)過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又把自行車扶了起來，有繼續(xù)開始了我的'“學(xué)車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes。”
有時(shí)候成功就在你準(zhǔn)備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對(duì)嗎？
成功四年級(jí)作文 篇8
這天，我被武術(shù)操“刷“出去了。
要知道，我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大，我就是同學(xué)們心中的”完人“，聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好，哪里受過這般的待遇？我心里很委屈。
可是我可不能在同學(xué)們面前哭，這樣會(huì)大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門，還擺了個(gè)耶的姿勢。可是很快同樣落選的就被老師叫去重來了，只因?yàn)樗麄兪切率�。于是教室外只有我和一位男同學(xué)。
我很尷尬，便一言不發(fā)的走了。他在說什么，我不知道，也不想知道，一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門，我的步伐很快，一心只想回家，回那個(gè)溫暖的家，擺脫這個(gè)令我傷心難過的地方。
回到家，反鎖上房門，淚，便洶涌的流了下來。
我不甘的`問老天：為什么是我？為什么偏偏是我？這不公平！不該是這樣的！為什么總是事與愿違？！為什么是我？不公平！
我喃喃的說：不應(yīng)該是這樣的…不公平！…為什么是我啊……
我冷靜一會(huì)兒，想：我失敗可以重來，也沒什么大不了的啊！
遠(yuǎn)處，是明亮的天空……
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