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寫讀后感的四年級作文400字（精選36篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的寫讀后感的四年級作文400字，希望能夠幫助到大家。
寫讀后感的四年級作文400字 1
《小鹿班比》講的是：在一片森林里有很多小動物，幸�？鞓返纳钪幸惶�，小鹿班比的母親在一間小屋里生下了一只小鹿，取名叫班比，有了媽媽的精心呵護(hù)，有了小動物們的陪伴，童年的班比過著無憂無慮的生活，所有的一切都讓它深深的感覺到了快樂，它喜歡和好朋友們一起玩耍，可是媽媽卻總是一次次的.警告它，并教它如何追捕食物、如何防止敵人、如何逃離危險……
隨著時間的流逝，小鹿班比一天天長大了，它有了煩惱，在和媽媽的一次失散中，它遇到了很多困難，這時需要自己來面對這些困難，漸漸的它學(xué)會了思考，它學(xué)會了在冰天雪地下找食物，雖然很艱難，但班比并沒有放棄，它能在獵人的追趕下，學(xué)會逃脫，它知道森林并不是幸福和諧的，也有危險存在著，在獵人一次次的追趕下，小鹿班比挺身而出，保護(hù)家園，最后小班比當(dāng)上了叢林的王子。
讀了這本書我的感受很大，通過小鹿班比的成長歷程，我知道了自己不能總是依靠著媽媽，媽媽也有不在的時候，我們要學(xué)會自己生活，等長大了還要面對許許多多的困難，我們還要學(xué)會克服困難，才能贏得勝利，要想更好的面對困難，就要不斷的提高自己的知識，永遠(yuǎn)依靠別人的幫助和憐憫來維系生活是不可能的。
寫讀后感的四年級作文400字 2
如果你去買自己的鞋，是事先量好尺寸，拿著樣本去，還是直接去試穿呢？肯定是去試穿，因?yàn)檫@樣省事還能知道是不是合腳。可《鄭人買履》中的鄭國人不這樣想。
一天，鄭國有個人想去買一雙鞋，到了集市，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶事先量腳的尺碼。于是他回家去拿。等他趕回來時，集市已經(jīng)散了，鞋子沒有買到。過路的人了解了情況后問這個鄭國人：“你為什么不用自己的腳去試試鞋子呢？他說：“我寧愿相信尺碼，不相信自己的腳。”讀完這個故事，我覺得這個鄭國人是在太愚鈍了，怎么不知道變通呢？
我不由想起最近看過的《刻舟求劍》中的.楚人了。楚國人的劍不小心從船中掉到水里，他在船邊上刻記下掉下劍的位置，說：“這兒是我的劍掉下去的地方�！贝桨逗�，這個楚國人從他刻記號的地方跳到水里尋找劍，當(dāng)然沒有找到。船已經(jīng)航行了，但是劍不會隨船前進(jìn)啊。不知道變通，愚鈍的人會永遠(yuǎn)做愚鈍的事。
我們都欣賞砸缸救人的司馬光的善于動腦，都笑話那個不知變通的鄭國人，所以我們要學(xué)習(xí)司馬光的善于思考善于變通，不要像買鞋的鄭國人和尋劍的楚國人一樣被人笑話。《鄭人買履》這個故事讓我知道做事情要學(xué)會變通。
寫讀后感的四年級作文400字 3
今天，我讀了一篇文章——母狼的愛，讓我心里有一種對生命的震撼。
故事發(fā)生在一個黑暗，冷雨凄風(fēng)的夜晚。一場狼與人的戰(zhàn)爭，剛剛結(jié)束。當(dāng)狼王丈夫?yàn)榱俗o(hù)住母狼和她腹中的孩子而失去了生命，母狼悲痛欲絕，在一年以后，孩子都長大時，她，也去了。
這篇文章讓我傷心，讓我記憶深刻。
尤其是狼王在遍體鱗傷時，卻也讓妻子受了傷，他傷心，他自責(zé)，他認(rèn)為自己失敗，做狼王的失敗，做丈夫的失敗，他想要復(fù)仇，卻身不由己。只可惜他已一命呼呼。
在母狼生出孩子時，他靠飲丈夫的血，食丈夫的肉來維持生存。人們都說，狼是沒有任何感情色彩的東西，可是每一次她碰到丈夫的血肉，她的心，碎了又碎。但為了哺育孩子，她不得不選擇。
從兩只狼的行為讓我們看到了我們的父母。是呀！父母對我們操碎了心，早晨他們起來做飯，送我們上學(xué)，又是拖地，又是洗衣，天天忙都忙不過來�？上覀儾欢麄兊腵付出，有時候會把他們的問候當(dāng)做耳旁風(fēng)；有時候，覺得他們做的飯不好吃，就大聲說：”怎么回事？真難吃！“我們可曾想過他們因?yàn)槲艺f的一句話而暗地里傷心過幾次？也許現(xiàn)在，他們就在你身邊，說一聲辛苦了，用心去品嘗父母對你無怨無悔的愛吧！
寫讀后感的四年級作文400字 4
《大衛(wèi)之星》這本書給我了很大的感觸！
都說“讀書百遍，其意自現(xiàn)”，沒有想到這是真的！我讀第一、第二遍的時候都沒有讀懂，可我在讀第三遍的時候卻讀懂了。是什么樣的故事能讓人反復(fù)看那么多遍呢？請繼續(xù)往下看吧！
這本書的'主要內(nèi)容是這樣的：主人公的父母是猶太人。他們和僅有九個月大的主人公被迫離開了自己的房子，遷移到猶太人聚居區(qū)。后來，他們接到了可以離開的命令，他們逃離了這個地方。
他們和好幾百猶太人一起在一個充滿惡臭、哭聲和恐懼的貨車?yán)�，他們都要去一個并不安全的地方。
主人公的母親在正在減速行駛的火車上路過一個村莊時，主人公的父母快速地把窗口上的鐵絲網(wǎng)扒開，她的母親把她扔出了窗外。
主人公被一位婦女收養(yǎng)了。那位婦女給她定了生日、取了名字，并給主人公了一個家。
當(dāng)主人公二十一歲時，她也成立了一個家庭，她有了自己的三個孩子，那三個孩子也已經(jīng)成了家。
我從這本書深刻地體會到一九三三年到一九四五年，讓人們永生難忘的猶太人大屠殺的悲慘景象。以及人們?yōu)榱藲⑺廓q太人而用的那些殘忍的招數(shù)。我在此呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭，不要讓任何戰(zhàn)爭陸續(xù)重演，不要讓那罪惡的子彈繼續(xù)傷害和平之花，我們一定要讓和平之花毫發(fā)無損的安全開放！
寫讀后感的四年級作文400字 5
今天我們學(xué)習(xí)了《米芾學(xué)書》這篇課文。這篇課文講了：米芾開始跟私塾先生學(xué)書，每天機(jī)械般練字，三年沒有長進(jìn)，后來又跟秀才練字，秀才用紙貴之法，逼他仔細(xì)琢磨字的結(jié)構(gòu)。使它心領(lǐng)神會，成了有名的書法家。
通過讀這篇文章，我知道了學(xué)東西做事情如果盲目的、重復(fù)的做。并不一定能過取得很好的結(jié)果，只有用心、得法才會有較快的進(jìn)步和提高。其實(shí)，我們無論做什么事情都要用心去悟，去領(lǐng)會。上二年級的時候，我的'字寫得很不好。再加上作業(yè)一多，字跡就更加潦草了，好像一條條毛毛蟲。媽媽也讓我練字，可我練了好多也沒效果。放了暑假，媽媽終于耐不住性子，給我報了一個硬筆書法培訓(xùn)班。第一天去，老師發(fā)給每個人一本字帖。然后，就開始講橫、豎、撇、捺這四個筆畫，我把這四個筆畫的要領(lǐng)都記在了心里。放學(xué)后，我回到家，用鋼筆在紙上寫了一個字，和以前的字對比了一下，結(jié)果比以前的字漂亮多了，我高興極了。我從這件平凡的小事中悟出了一個道理。無論干什么，都要用心去琢磨，才能干好。
這篇文章讓我懂得了：無論學(xué)東西做事情都必須用心去領(lǐng)悟，掌握實(shí)情的要領(lǐng)才會有較快的進(jìn)步和提高。
寫讀后感的四年級作文400字 6
兩年前的一個夏天，我和同學(xué)們一起去了湛江的一個瑪珥湖——湛江湖光巖，一人美麗神奇的地方。
進(jìn)了瑪珥湖風(fēng)景區(qū)的大門，繞過樹叢，走過羊腸小道，就來到有名的一塊石壁前。上面記載了瑪珥湖的傳說。
旁過有一塊被各種古代痕跡劃過的.石頭，有石灰?guī)r。還有種種被海水沖刷多年的痕跡，這就可以知道瑪珥湖是怎樣形成的了。柔和的風(fēng)從右邊的瑪珥湖吹來，使人心曠神怡。
再走一段路，就來到了瑪珥湖。站在岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座鮮明的古建筑物顯在眼前，那是一座寺廟，千年古剎楞嚴(yán)寺。旁邊有一個大旋渦，可別認(rèn)為這是什么好東西，這個旋渦有許多人考察過，卻為此沒了命，也沒有人找到他們的遺物，這始終是個謎。
繞過瑪珥湖，就來到一個游樂場。這里綠樹成蔭，有很多秋千，很多人都在這里玩，一個秋千旁，抬頭一看，一棵有三層樓高的大樹聳立在身旁，亭子和石級環(huán)繞著它。登上去，瑪珥湖的大半景色收在眼底，往對面的石級走下去，海風(fēng)就大了起來。
再走一條小路，眼前一個小餐廳出現(xiàn)在眼前一座小橋不過2米，橋下有一條小溪，有幾條小魚游來游去。
瑪珥湖到處都有美麗的景色，說也說不完，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
寫讀后感的四年級作文400字 7
老師讓我們訂雜志，我一眼就看中了《意林少年版》這本雜志，我把它訂了下來，當(dāng)新書發(fā)了下來，我就有一種，以前從未有過的高興、快樂。
當(dāng)我接到它時，我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫著《意林》少年版幾個字，一則故事，改變一生是意林創(chuàng)刊的'信念，封面的插圖非常有創(chuàng)意，首先出來的就是一首小詩，配上插圖畫，讓人覺得身臨其境。上面還寫著很多故事的題目，讓人一看就覺得它是本好雜志。打開雜志目錄，里面的插圖豐富多彩，讓我吃了一頓視覺午餐。翻開正文，里面的故事一個個好看極了，還分成了許多個版塊：愛心糖呀，粉紅記事簿呀，守望天使、潘多拉夾子呀，等很多版塊，故事題目的上方也都有對應(yīng)題目的好句子。故事有的感人肺腑，有的精彩紛呈，里面的漫畫、笑話都讓我開懷大笑，中間還夾有智力題、懸疑案件等內(nèi)容，都讓無味的書籍變的快樂有趣起來。后幾頁有學(xué)生的優(yōu)秀文章，好看的童話，封底是想入飛飛，上面有圖和提示，給大家一片想象的汪洋大海。
讀了這本雜志，對我的影響很大，它讓我變得有自信了，讓我變得愛動腦筋了，總之是《意林》改變了我，我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念！
寫讀后感的四年級作文400字 8
意林，通過這兩個字就能感受到它所吸引人的魅力，我愛上了它是因?yàn)槲以诩覠o意當(dāng)中搜出了它，想想現(xiàn)在也沒什么書好看的，就看看唄。剛剛翻開第一頁，就深深的吸引住我了。
我《騎上一匹小馬》，看過了《最珍貴的畫》，又坐了《樹洞里的SOS高鐵》，拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》，體會到了《越長大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》，知道了《孫萌萌的秘密》，睡覺枕過了《好夢枕頭》。近距離看過了《最后的哺乳》，聽過了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過年》，用過《負(fù)分香水》，看著《千里馬等伯樂》。
最后我看完了這本書，從孫萌萌的身上我看到了她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人和堅(jiān)持不懈的精神。我也要像她學(xué)習(xí)，盡自己的力量幫助身邊的'每一位同學(xué)和每一個人。《最后的哺乳》告訴我狼媽媽是多么偉大，犧牲自己，拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子，也拯救了我們?nèi)祟悺Ｋ陨拼齽游锸俏覀兠恳粋�人的義務(wù)和責(zé)任，那些把動物趕盡殺絕的人請醒悟吧！保護(hù)動物就是保護(hù)我們的未來！
寫讀后感的四年級作文400字 9
這是一本集快樂與豐富的科學(xué)知識于一體的漫畫書，以趣味十足的漫畫形式介紹了地球的誕生、地球的歷史、內(nèi)部外部的`形成等。這不僅能夠提高我讀書的興趣，激發(fā)我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的熱情，同時也能讓我熟悉地球，了解地球。
讀了這本書之后，我了解了地球這顆行星從古到今各個時期的變化。但是，由于人類的亂砍濫伐以及嚴(yán)重的大氣污染而使地球生病了。
從汽車排出的尾氣，從工廠排出的廢氣、廢水，燃放煙花爆竹等產(chǎn)生的污染會破壞臭氧層，如果臭氧層被破壞了，就無法吸收來自太陽的紫外線，紫外線的照射會增加，許多生物都會死去。還有，像二氧化碳等污染物質(zhì)充溢在大氣中，會使地球溫度變高，冰川就會慢慢融化，海平面上升造成水災(zāi)。
人類為了眼前的利益不斷破壞著森林，這終究會給人類帶來災(zāi)難，地球現(xiàn)在污染非常嚴(yán)重，已經(jīng)對人類生存的環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。森林可以吸收二氧化碳而生成氧氣，所以我們一定要多植樹造林，不能亂砍濫伐。
為了使我們的生活變得更加美好，我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園
寫讀后感的四年級作文400字 10
今天看了一本故事書，叫《大林和小林》。我非常喜歡這本書。這不僅是一個精彩的故事，更重要的是，它讓我明白了幸福取決于自己。
這本書的主人公是一對兄弟。他們的名字是大林和小林。父母去世后，他們成了孤兒。然后大林和小林一起出去打工。在路上，他們遇到了一個怪物，他們逃跑了。散場后，小林被狗皮皮先生抱起，賣給了西西格，西西格讓小林干重活，還經(jīng)常打他。小林吃了很多苦，但他從未被打敗。他發(fā)誓要打敗西西格。終于有一天，小林用智慧和勇氣打敗了思西哥，過上了幸福的生活。大林呢？他發(fā)現(xiàn)世界上最富有的人是他致富的父親。他不用掙扎，每天過著奢侈的生活，最后因?yàn)殄X的原因餓死在富人島上。
看完這個故事，我明白了一個道理：命運(yùn)就像天秤。誰為進(jìn)步付出巨大努力，命運(yùn)的天平就會偏向誰。小林改變了自己的厄運(yùn)，用勇氣和毅力過上了幸福的.生活，但大林卻因?yàn)樽呓輳秸伊藗�有錢的父親，渴望榮華富貴而死。所以，我一定要以小林為榜樣，做命運(yùn)天秤的寵兒。
寫讀后感的四年級作文400字 11
“魏吳爭斗決雌雄，赤壁樓船一掃空，烈火初張照云海，周郎此曾破曹公�！�
《三國》一書想必大家都讀過，而赤壁之戰(zhàn)又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上，關(guān)羽一夫當(dāng)關(guān)，敗軍之臣曹操山重水復(fù)疑無路。關(guān)羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機(jī)會，但想到曹操曾經(jīng)幫助過自己，待自己不薄，不忍心對他恩將仇報，因此，放虎歸山讓曹操逃過一劫，柳暗花明又一村。在我們看來這是孫吳聯(lián)盟赤壁之戰(zhàn)的.一大敗筆。其實(shí)，我們不防換個角度想一想：如果關(guān)羽下狠心把奸臣曹操殺死，那么，江東的孫權(quán)沒有了曹操這一大勁敵，便可不費(fèi)吹灰之力拿下當(dāng)時兵馬殘缺的劉備。而劉備不是死得更慘嗎?更快嗎?如果這樣，與其說關(guān)羽行俠仗義、重義氣，不如說這是諸葛亮的一個計謀，因?yàn)檫@會讓劉備的帥位暫時保住，獲得喘息之機(jī)以便招兵買馬，并可讓曹操與孫權(quán)互相爭斗，俗話說：“二虎相爭必有一傷�！碑�(dāng)哪方戰(zhàn)爭失敗后，劉備便可坐收漁翁之利，到那時自己也兵強(qiáng)馬壯，有了實(shí)力與對手相抗，這樣不是更好嗎?
寫讀后感的四年級作文400字 12
看了《熱血寫春秋》這本書之后，我感觸很深
其中最讓我感動的是《戰(zhàn)地醫(yī)院的白衣天使》這篇文章，文中寫了郭秀貞出生在蘇北如東縣華豐鄉(xiāng)的農(nóng)村，她在蘇中后方醫(yī)院中工作，在一次緊急撤退中，她背著一個傷員走，她背著獨(dú)腿傷員正向河邊準(zhǔn)備上船時，由于力氣小，一跤跌在了河灘上，腿疼得厲害，又害怕傷到傷員，急得眼自流�？墒悄俏粋麊T不但沒有哼一聲，也沒有責(zé)怪我，卻反而安慰我：“小醫(yī)務(wù)人員，沒有關(guān)系，我不用你背啦！你扶我上船就行了！郭秀貞聽了感動了好一陣子下定決心要學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士們勇敢頑強(qiáng)的精神。在蘇中后方醫(yī)院中，還有一位令人無比敬佩的白衣天使，在蘇中后方醫(yī)院6隊(duì)醫(yī)務(wù)員朱彩同志被捕，敵人要她交出傷員的埋伏地點(diǎn)，對她使用各種酷刑，她咬緊牙關(guān)沒有出賣傷員，敵人得不到她的`口供，竟兇殘地將她活埋。年近23歲！”
讀到這兒，大家一定感動極了吧！蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們心中裝著崇高的信仰，她們視死如歸，朱彩同志雖然離開了我們61年，但是她永遠(yuǎn)活在我們心中！ 蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們你們高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)令人佩服。我向你們致敬！
寫讀后感的四年級作文400字 13
今天，我讀了一本書叫《愛的教育》，讀完這本書后，我的心很沉重。
這本書的作者叫恩利科，年僅12歲，意大利北部邱林小學(xué)四年級學(xué)生，在父母的慈愛培育下，秉性淳樸仁厚，極富有同情心。
這本書里最讓我感動的一篇故事是《達(dá)達(dá)的.看護(hù)人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫(yī)生的安慰下，少年的心理平靜了下來。這位少年的舉動太可貴了，感動了在場的所有醫(yī)生。
孝順父母也是中國的傳統(tǒng)美德，是每個做兒女應(yīng)該盡到的職責(zé)，在現(xiàn)實(shí)生活中讓父母高興一點(diǎn)也是一種孝順的表現(xiàn)。如：在學(xué)校學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn)突出，讓父母少操心也可以說是給父母很大的安慰。
請從身邊的小事做起關(guān)愛你的父母，讓他們不感到寂寞和孤單，少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。
泰戈?duì)栐?jīng)說過：愛是亙古長明的燈塔，你定睛望著風(fēng)暴卻互不為動，愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿酒的酒杯。
我愛讀《愛的教育》這本書，因?yàn)樗屛沂芤鏌o窮。書里的故事讓我終生難忘。
寫讀后感的四年級作文400字 14
大家好，我是一名四年級的學(xué)生。我對作文很感興趣，并且作文寫得也可以。但是，最近老師讓寫幾篇讀后感……什么，讀后感？！寫讀感，我可就是一個門外漢了。
第一天下午
“啊，怎么寫？怎么寫呀？我要‘瘋’了！”爸爸見我如此痛苦，只好買了兩盤光碟放給我看。我看了以后，茅塞頓開，“唰唰”幾筆寫完了草稿，最后在爸爸的幫助下，完成了一篇“差不多”的讀后感。而這個方法很簡單，只有兩句話：用腦讀書，選感受點(diǎn)。聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)安排�？蓜e小看這四句話，它們可成為了我的攻克讀后感的重要合作伙伴。什么，十點(diǎn)半了，我可要趕快睡覺了。
第二天下午
一回到家，沒放下書包的我對奶奶說：“今天還是寫讀后感，我去寫了啊！”話音剛落，我便拿起了筆，對讀后感開始了“攻擊”。當(dāng)然，那兩句話我也沒忘用上，很快，讀后感又寫完了。趕快交給爸爸評價，“詞語用的`還行，但牛頭不對馬尾，首尾不呼應(yīng)，意思沒搞懂，重寫！”這一句話，尤如晴天霹靂。看來感受點(diǎn)一定要選準(zhǔn)確，并且要符合題目。
總之，我寫讀后感也是邊寫邊積累經(jīng)驗(yàn)（積少成多嘛，嘿嘿）。
寫讀后感的四年級作文400字 15
這個寒假我讀了《安徒生童話精選》，《丑小鴨》是其中的一個童話故事，也是我最喜歡的故事之一。
丑小鴨一生下來便很丑，它被鴨咬．被雞啄、被女傭人踢，甚至連父母都討厭它�？蓱z的丑小鴨在成長中受盡了各種磨難�！爸灰阍�(jīng)在一只天鵝蛋里待過，就算你是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系�！苯K于在一個溫暖的春天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！它連做夢也沒想到會有這么多的幸福！
讀了這個故事，我明白了：無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持下去，就有成功的'希望！想到自己，平時也算努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了，我想了好一陣子，就是想不出來，于是我就厭煩了，把作業(yè)本扔在了一邊，想：待會兒問問媽媽不就好了嗎？現(xiàn)在想想，我自己的作業(yè)，為什么要麻煩媽媽呢？如果沒人幫忙呢？想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去，我感到無比慚愧。
丑小鴨外表丑，但內(nèi)心美，更可貴的是它永遠(yuǎn)有希望和信心，并在遇到困難時永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，像它一樣朝著自己的夢想，不斷去努力，去追求。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”只要我堅(jiān)持，只要我努力，我就一定會看到自己夢想中的彩虹！
寫讀后感的四年級作文400字 16
今年暑假，我讀了《草房子》這本書，書是曹文軒寫的。
書的主要內(nèi)容是，桑桑和他的朋友、老師，在油麻地度過著一至六年級校園和校外的生活。桑桑在學(xué)校認(rèn)識了：禿鶴、紙?jiān)�、白雀、蔣一輪老師等，桑桑和伙伴發(fā)生了許多的故事。其中，桑桑雖然把禿鶴的`帽子搶走了，還和其他人的人打架，十分調(diào)皮，但是他也有好的一面，比如樂于助人，在艾地這個章節(jié)體現(xiàn)到了，一些人把秦大奶奶的小草房拆掉建成了一所小學(xué)，桑桑要求爸爸在學(xué)校給秦大奶奶建一個草房子，能讓她住下來生活，秦大奶奶住了下來，而其他人都顧著其他事，沒有考慮到這些情況，但桑�？紤]到要照顧秦大奶奶，給秦大奶奶了一個小草房，所以我覺得桑桑樂于助人。
我應(yīng)該向桑桑學(xué)習(xí)，別人遇到困難，去幫助別人。比如：我在學(xué)校，看到有一個小同學(xué)被一個大哥哥撞到了，而沒有扶起來，我把她扶了起來，并送到了醫(yī)務(wù)室去處理。
我覺得這本書寫的好，因?yàn)�，書里的好詞好句不是很多，但是，故事講的很豐富，讓我有時候開心，有時候悲傷，所以這本書很值得讓我們?nèi)タ础?/p>
寫讀后感的四年級作文400字 17
我的語文考試成績總是不理想，每次考試都達(dá)不到９８分以上，老師說我的語文成績失分主要失在作文上。我看了一下我寫過的作文，不是偏題了，就是語句不通順或者是錯別字。
我每次寫作文的時候，每次寫著寫著就不耐煩了，然后亂寫一氣。寫完之后，我看看，還行，就交了上去，等到老師發(fā)下來，我就傻眼了——錯別字、文字不優(yōu)美等等，問題是一大堆，老師在我的作文上改了一次又一次，但等到下次寫作文的時候，我還是錯。我很苦惱，為什么我的作文就是寫不好呢？我查找了一下原因，發(fā)現(xiàn)一個重要的原因——我寫作文太不認(rèn)真了！每次，我一到寫作文的時候，就想：“隨便寫寫就行了，不用那么認(rèn)真，反正老師有不檢查�！比缓�，我就不用心的把作文寫完了，然后發(fā)下來的'作文都是大叉叉，哎～～
找到了原因，我本來準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真的寫一次作文的，可是就是沒辦法按老師的要求寫好一篇文章。因?yàn)槲覜]有計劃呀！我認(rèn)真的想了想，制定出了一個我自認(rèn)為的天衣無縫的計劃，然后認(rèn)真的寫起了作文。第二天，我把寫好的作文拿給老師看，老師看了直夸我寫的好，我聽了，心里美滋滋的。
我想，作文并不難寫，只要你認(rèn)真的去對待它，就一定可以寫好！
寫讀后感的四年級作文400字 18
這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫的日記，日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛，每一篇日記都離不開“愛”字，讓我覺得世界上每個地方，每個角落都充滿了溫暖和愛。
讀完這本書后，我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀！書上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同學(xué)去他家玩，見同學(xué)普萊可西對他的小火車愛不釋手，就大方地送給他；同學(xué)耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……
其實(shí)，在學(xué)校里，在日常中，我也碰到過類似主人公的事，也許其他同學(xué)也碰到過。比如：在公交車上，有人給老人讓座；在學(xué)校里，有人摔倒了，看見的.人就會把他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學(xué)就會安慰和鼓勵他，分?jǐn)?shù)高的人就會教他……
因?yàn)閻�，我們才生活得多姿多彩，因�(yàn)閻�，我們才覺得自己存在的意義！我們要接受所有關(guān)于愛心的教育，不要因?yàn)橐恍┬∈露茐膼�，讓我們把愛傳遞下去，愛，永遠(yuǎn)存在！
寫讀后感的四年級作文400字 19
世界如果沒有書，就像人類沒有血液。讓我來向你們推薦一本好書吧！它可不是：漫畫書、雜志書……它就是《300字作文輕松寫》。這本書有許多好詞好句，內(nèi)容豐富多姿多彩。當(dāng)媽媽把這本書買回來的時候，我迫不及待的打開這本書，一看！我好像在一個作文天地里，這里有一篇作文，那里也有一篇作文，每一篇作文我都看的津津有味，每一篇作文的語句都很精辟，讓我大開眼界。而且這些作者的年齡和我都差不多，我心里想：我可要加加油，爭取比他們寫得更加好更加棒！
讀完這本書后，我一看我的作文簡直就是天壤之別。我心里想：我的作文寫的真差，我一定要多去新華書店看看作文書，提高我的作文水平。我還要多試用一下別人的'好詞好句，讓我的作文的內(nèi)容變得更加豐富多彩！
我還要去新華書店多買一些像這樣的作文書，因?yàn)槊恳槐緯寄芴岣呶业淖魑乃�，每一本書都能增�?qiáng)我的作文知識……
我相信我自己總有一天可以超過那些作者！
寫讀后感的四年級作文400字 20
《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的'教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把我?guī)胍粋�愛的世界，讓我在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。
《愛的教育》是小主人安利柯公四年級這一時期的生活和成長歷程。然而它又不是一本單純的日記，因?yàn)槔锩娌粌H有父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的文章，另外還有幾則精彩的小故事。
《愛的教育》最大的特點(diǎn)就是里面記錄了一些平凡人物的故事，記錄下了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、普普通通、平平常常的小故事，又是一些生活中被忽視的愛與幸福。
寫讀后感的四年級作文400字 21
我最喜愛的一本書是媽媽送給我的《成語故事680例》，其中有個成語叫“濫竽充數(shù)”，讓我印象最深刻。
這個故事說的是戰(zhàn)國時候，齊宣王非常喜歡聽吹竽。他經(jīng)常讓幾百人組成大樂隊(duì)合奏。有一個南郭先生聽說齊宣王喜歡聽合奏，就蒙混進(jìn)了樂隊(duì)。每到合奏表演的時候，他裝出十分賣力的樣子。其實(shí)，這個南郭先生壓根就不會吹竽，但他和其他人一樣得到了齊宣王的賞賜。
后來，齊宣王死了，他的`兒子齊湣王當(dāng)了國王。齊湣王也喜歡聽吹竽，但他喜歡聽獨(dú)奏。南郭先生得知了這個消息，覺得自己再也混不下去了。于是，他便悄悄地溜走了。
讀完了這個成語故事后，我明白了一個道理：如果一個人沒有真才實(shí)學(xué)，而混在行家里充數(shù)遲早會露出馬腳的。因此，我們小學(xué)生應(yīng)該從小努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情，可千萬不要像南郭先生那樣“濫竽充數(shù)”哦！
寫讀后感的四年級作文400字 22
讀了《司馬遷發(fā)奮寫＜史記＞》這篇文章后，我受益匪淺。
這篇課文的主要內(nèi)容是：司馬遷從小受父親的影響，對歷史很感興趣，他讀了很多歷史書，游歷了許多地方，積累了大量歷史資料。父親臨終時，囑托司馬遷完成他平生想要完成的史書——《史記》。正當(dāng)司馬遷專心致志寫《史記》的時候，一場飛來橫禍降臨在他的頭上。原來，他因替李陵辯護(hù)，得罪了漢武帝，因而受了殘酷的宮刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到自己還有一件極其重要的事沒有完成，便打消了這個輕生的念頭，堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。
讀透這篇課文后，我感到那種把一個男人變成一個太監(jiān)的滋味，對于太史公司馬遷來說，是一件很丟臉的事，是無法忍受的'�？伤远蜻\(yùn)打不垮的信念終于完成了一部５２萬字的輝煌巨作——《史記》。
我們向司馬遷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為了自己的理想忍辱負(fù)重、矢志不渝，竭盡全力獻(xiàn)身事業(yè)的偉大精神。
寫讀后感的四年級作文400字 23
我在學(xué)校學(xué)習(xí)了《生死攸關(guān)的燭光》之后，我覺得他們都很聰明，遇事冷靜，不慌不忙。
在這一篇課文中，我覺得伯瑙德夫人非常鎮(zhèn)定自若，她面對危機(jī)和臉色蒼白的兒女，做出了一個帶頭的動作，她去廚房里拿了一個很大的.油燈去替換那藏有情報的蠟燭。
他兒子看見之后，立刻說是天很冷，要去柴房找點(diǎn)柴生火，隨手就拿走了藏有情報的蠟燭去了柴房，可還沒等他走幾步，那位上尉就快步趕上，奪回了藏有情報的蠟燭。
當(dāng)時，只剩下他的女兒杰奎琳，她知道如果她不成功，后果將不堪設(shè)想。但是，她沒有被這恐懼的心情使她畏縮不前，后來，她借說要上樓睡覺，需要一根蠟燭，最后，讓人不可思議的事情發(fā)生了，這個辦法居然成功了，原來，杰奎琳一看這個軍官的年齡和外表就知道他可能也有孩子，成功后，那些德國人也走了，他們欣喜若狂，不斷的在喊杰奎琳這個名字。
通過學(xué)習(xí)這個故事，他們一家人的機(jī)智和勇敢深深的打動了我，我更加敬佩他們一家了。
寫讀后感的四年級作文400字 24
他是外星球來的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應(yīng)該非常寬容大度。
他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニＰ⊥踝右驗(yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。
雖然如此，他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無二的，他覺得自己很富有，他說：“倘若一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說：我的花就在那兒，在某顆星上�！�
但他在另一個星球發(fā)現(xiàn)了一個玫瑰園，才知道他愛的`那朵花原來只是千千萬萬個花兒當(dāng)中的一朵。他很傷心，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
寫讀后感的四年級作文400字 25
寒假時間，我讀了許多書，有《可怕的科學(xué)》（數(shù)學(xué)系列）、《感動閱卷老師的220篇作文》等。其中，我感受最深的就是《愛的教育》。
《愛的教育》十月集里有一個每月故事，是《帕多瓦的愛國少年》，讓我每次“品”都有別樣的風(fēng)味！
故事說了：一艘法國輪船從西班牙駛向熱那亞，船上有法國、意大利、瑞士人，在這些人當(dāng)中有一個十一歲男孩。有三個旅客不停地問他話，他開口了，他只能用3種不熟悉的語言和旅客們交流。三個旅客給了男孩一些錢，然后幾位太太走出來，也給了男孩一些錢。男孩心里想，到了熱那亞能夠買到一些好吃的東西，再買一些衣服。這時，三個旅客說男孩的祖國，是無知的民族、下流的民族、小偷。男孩聽后，忍無可忍，把他們施舍給自己的錢從他們頭上扔過去，說：“拿去，你們的臭錢！”
我覺得這個故事中的.男孩非常有志氣，寧愿自己餓著、凍著，也不愿別人辱罵自己的國家和民族。我們要向他學(xué)習(xí)，熱愛我們的祖國！
寫讀后感的四年級作文400字 26
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著。與之相媲美的是被稱為中國四大名著的《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》�！端疂G傳》真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，揭露了統(tǒng)治階級的罪惡。通過優(yōu)秀的藝術(shù)描寫，揭示了中國封建社會農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明了農(nóng)民起義的.根本原因是官員強(qiáng)迫人民反抗。
《水滸傳》中的英雄都走上了反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但很多人在被迫反抗時卻有共同之處。比如阮的三雄因?yàn)榛畈幌氯ザ旆�。他們不滿政府的剝削，積極參與搶劫出生階級的行動，因此上了梁山。解珍和潔寶反抗是因?yàn)樗麄冊獾降刂鞯穆訆Z和迫害。盧是個軍官。他惡有惡報，動不動就打非正義，導(dǎo)致與政府的矛盾。結(jié)果他被迫上山落草。出生于城市貧民區(qū)的宋武，屢遭誣陷，為哥哥的死討回公道，最終反叛并勇敢地攻擊統(tǒng)治階級。他從血的教訓(xùn)中醒來。
寫讀后感的四年級作文400字 27
第一次讀《十萬個為什么》的時候，我回味無窮，趁著這次假期，我又去了書店，買了新版的。
總之，《十萬個為什么》是一本很具有趣味性的書，每一篇文章都讓我明白一個小知識，讓我開拓視野，增長見識，它分為：“生活常識”，“動物世界”，“植物王國”，“人體奧秘”這四大版塊，讓人看了一目了然。
而讓我最感興趣的還是“生活常識”這一版塊，雖說是常識，但有很多我不知道的`趣味知識，讓比較驕傲的我知道了人還要不斷學(xué)習(xí)。
而在”植物王國“一課中，又讓我了解了那些植物——我平時都不太去查有關(guān)植物類的問題，可這本書的趣味介紹法，讓我喜歡了植物！
還有動物，你知道打蛇為什么要打七寸嗎？因?yàn)樯叩男呐K就在它身長七寸的地方，心臟不動了，蛇自然就死了，這個知識是我從書中知道的。
《十萬個人什么》就像磁鐵一般把我深深地吸引住，并然我沉浸在書的海洋中，最重要的是，它讓我立下決心，成為一個對世界有用的人！
寫讀后感的四年級作文400字 28
《小王子》是作家安東尼·德·圣-�？颂K佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的文字簡單樸實(shí)，但其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學(xué)家的.指點(diǎn)下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號小行星上。
寫讀后感的四年級作文400字 29
高爾基曾經(jīng)說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。列寧曾說過‘書是巨大的力量’。杜甫曾說過‘讀書破萬卷下筆如有神’。這些偉大的詩人；思想者，他們對書有這深厚的感情，我認(rèn)為只有和書交了朋友才能得到無限的知識，而我也有朋友——書。我給大家講講我與書的故事吧!
記得我小時候常常讓爸爸帶我去賣書，那時候我自己去選幾本動漫書，然而書架上色 彩斑斕的書勾起了我對讀書的欲望，我如饑似渴的看著書架上的書好像被勾走了魂魄一樣雙手拿上一本書就囫圇吞棗般的讀起來毫不在乎時間的多少。爸爸在門口等急了進(jìn)來時不時的叫我?guī)茁曃铱赡芴朊粤�，一聲也沒聽見。不知怎的時間慢慢過去一本一本的動漫書已經(jīng)看完了，而我獲得到了快樂。
漸漸的動漫書對我沒有作用，只是供我娛樂并沒有得到知識。所以我改看童話書，我的第一本童話書是《格林童話》，《格林童話》里的白雪公主為了逃避王后的魔爪四處奔波得到了朋友七個小矮人經(jīng)過了重重的魔難終于得到了真愛。這樣的友誼令人神往。
書是人類交流的平臺，書是人類的.導(dǎo)師，書是我們尋找他人的生活經(jīng)歷的日志，書是你尋找酸；甜；苦；辣的必經(jīng)之路。在你需要傾訴是書是你的親朋好友，在你高興是書是你放開心去炫耀，在你遇到難題時書是為你解答難題的無聲老師，在你受了委屈時書是你尋找另一個地方去發(fā)泄的好去處。書我的朋友!
寫讀后感的四年級作文400字 30
羅貫中寫的《三國演義》是我國古代長篇小說，是四大名著之一。
《三國演義》是一部斷代史小說，是羅貫中在民間講史平話的基礎(chǔ)上，取材史籍、民間傳說和戲曲，把零散的三國故事、傳奇，寫成可一部七十五萬字的名著�！度龂萘x》主要一五條線：漢朝滅亡是引線，晉國統(tǒng)一天下是終局，中間是三個國家的興衰的主線。這幾條線交互聯(lián)絡(luò)、交叉，成為了一個完整的'藝術(shù)整體。
《三國演義》是以蜀國為正統(tǒng)寫東漢末年到晉統(tǒng)一全國之間的史事。尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾斗爭為主干；寫魏、蜀兩方時，又以蜀國的故事為重點(diǎn)。寫蜀漢時，則以諸葛亮為中心；在寫諸葛亮?xí)r，又以隆重決策為關(guān)鍵，這說明了作者維護(hù)漢家正統(tǒng)的思想。
我佩服諸葛亮，因?yàn)樗现煳�，下懂地理，而且足智多謀，《草船借箭》就是一個典型的例子。
我佩服劉備，因?yàn)樗芏Y貌，三請諸葛亮；又有仁慈心，劉表生病時，諸葛亮建議他攻打劉表，奪取荊州，但他死活不肯。
我佩服關(guān)羽，因?yàn)樗腥f夫不當(dāng)之勇，殺死袁紹二猛將、顏良及文丑，過五關(guān)斬六將；還很講義氣，曹操敗走華容道，關(guān)羽念當(dāng)年曹操優(yōu)待他，才放了曹操。
我佩服張飛，雖然張飛很粗魯，但“張飛穿針——粗中有細(xì)”嘛！
我佩服趙云，他為了救劉備的兒子阿斗，在幾十萬大軍中寧死不屈。
我要學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀，也要學(xué)習(xí)劉備、張飛、趙云的英勇，做一個智勇雙全的人。
寫讀后感的四年級作文400字 31
其實(shí)不只是學(xué)生，很多已經(jīng)踏上工作崗位的成年人，有時候他們也會有寫讀后感的任務(wù)。只不過名稱不同罷了。學(xué)生寫完讀后感叫做完成作業(yè)，成年人叫做完成工作。在這其中，很多人一提筆，就覺得讀后感很難寫，不知道從哪里下筆。
但是在這里我想說的是讀后感其實(shí)真的不是你想象的那樣的難，相反的它卻是很簡單，只要你用心的去讀，去思考了，一篇讀后感就會從你的筆端躍然到紙上。讀后感注重的是思考，結(jié)合實(shí)際。我們?nèi)松钤谶@個社會中，每一天都會處理一些事情，而這些事情只要你用心的思考，就會發(fā)現(xiàn)他們總是和你讀過的某段文字有著關(guān)聯(lián)。因?yàn)閷懽鞯母淳褪巧�，自然就會有相似的地方，用你的`眼睛去看，用你的大腦去思考，這些共同點(diǎn)就會引起你心靈的共鳴，而這個共鳴就可以用文字記錄，形成的就是你所需的讀后感。
除此之外，寫讀后感簡單還有一個很大的理由就是它的選材很是廣泛。
讀后感的來源可以是千萬字的一本名著，也可以是百八十字的小短文;可以是高雅的文人詩詞，也可以是街頭巷尾的通俗小說等等，如此廣泛的素材來源是不是可以信手拈來就可以呢?這樣就讓你不必大費(fèi)周折，只要你愿意，可以對任何一種寫下自己的心情，思緒，而最終所形成就是屬于自己的讀后感。
說了這么多，大家覺得寫讀后感是不是很簡單呢?
寫讀后感的四年級作文400字 32
在豐富多彩的寒假生活中，我參加了讀經(jīng)、收獲未來的讀書活動，選擇了《戰(zhàn)馬》這本書。
《戰(zhàn)馬》是一部優(yōu)秀的作品。作者以第一次世界大戰(zhàn)為主題，講述了一個關(guān)于人與動物之間的勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。一匹由母親照料的紫紅色小馬被主人賣給了一個酒鬼。酒鬼的兒子艾伯特非常喜歡這匹漂亮的馬。他給小馬取名為喬伊，并與這匹馬結(jié)下了深厚的友誼。后來，喬伊和艾伯特成了形影不離的朋友。不幸的是，艾伯特酗酒的父親賣掉了喬伊，因?yàn)樗毙桢X。殘酷的一戰(zhàn)爆發(fā)了，戰(zhàn)爭離他們越來越近。被賣掉后，喬伊一直在軍隊(duì)里生活。優(yōu)秀的喬伊一次又一次地完成了隊(duì)長布置的艱巨任務(wù)。戰(zhàn)爭使他失去了最好的知己——尼科爾斯上尉和優(yōu)秀的戰(zhàn)友喬因?yàn)槠丈６貏e難過。
艾伯特參軍是為了找到他心愛的喬伊。在完成任務(wù)的路上，喬伊受傷了，患了嚴(yán)重的破傷風(fēng)。善良的.英國士兵帶喬伊去獸醫(yī)那里治療，但他遇到了他的老朋友艾伯特。他非常驚訝。經(jīng)過艾伯特的精心照顧和精心治療，喬伊很快康復(fù)了。
幾個月后，戰(zhàn)爭離他們越來越遠(yuǎn)，戰(zhàn)爭結(jié)束了。艾伯特把喬伊帶回了他的家鄉(xiāng)英國過著幸福的生活。
感人的故事是，我深深體會到戰(zhàn)爭給人和動物帶來的巨大傷害，深深感受到我們現(xiàn)在的生活是美好的，戰(zhàn)爭的歷史是如此殘酷。親愛的朋友們，珍惜這個和平年代的幸福生活吧！珍惜朋友之間深厚的友誼！
寫讀后感的四年級作文400字 33
朱浩然國慶期間我認(rèn)真閱讀了美國作家海明威的作品《老人與�！�，雖然我以前曾經(jīng)閱讀過這本書，但再次讀完以后，我仍然覺得心潮澎湃，受益良多。
這本書主要講了一位獨(dú)自駕著小船在灣流中打漁的老漁夫，他連續(xù)八十四天都沒有捉到一條魚，起初有一個孩子和他在一起。但過了四十天，他們?nèi)匀粵]有捉到一條魚，孩子的父母認(rèn)為老人倒霉到了極點(diǎn)，所以，他們把孩子帶走了。老人認(rèn)為他在這捕不到魚了，遍到大海深處去捕魚，在遠(yuǎn)離陸地的大海上，他遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，老人終于殺死了那條大馬林魚。
可在返航的途中，卻遭到鯊魚的襲擊，當(dāng)他終于回到港口時，那條大馬林魚被鯊魚吃的還剩下了魚頭，魚尾和一條光禿禿的脊骨。雖然這本書故事的結(jié)尾并不圓滿，但其中曲折豐富的過程令我感到十分震撼。這是一則簡單的故事，然而就是這個簡單的故事，唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。雖然老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的`失敗，他的信心個希望始終未曾破滅�！叭瞬皇菫榱耸《模粋�人可以被毀滅，但是不能被打敗�！币欢ㄒ驎械睦先艘粯�，不管什么樣的困難與挫折，都要勇敢的去面對，永不氣餒。這個道理深深的激勵著我。
也許，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也會面對一次有一次的失敗，這些都是不可避免的成長歷程，但我會永遠(yuǎn)記住這句話，記住失敗只是通向成功的門坎，這就是永不服輸?shù)挠矟h精神。
寫讀后感的四年級作文400字 34
一場海風(fēng)吹來一個故事，記憶中的海依舊那么藍(lán)，海中執(zhí)著的老人，你還在嗎？
桑迪亞哥是《老人與�！返闹魅斯�，他最后一次出海時，捕到了一條大馬林魚，可當(dāng)他滿載而歸時，魚的血腥味引來了大量的鯊魚，他的魚被吃光了�；氐桨渡系睦先似v不堪，終于躺在床上……
他的堅(jiān)強(qiáng)是他最美的執(zhí)著，是他的光彩。郁郁獨(dú)行于孤獨(dú)的海面，無人依靠，無人幫助，與一群鯊魚搏斗，他卻毫無畏懼。生命奄奄，仍不止不休，執(zhí)著前行；氣力已盡，仍不停不滯，堅(jiān)強(qiáng)斗爭。他每舉起叉戟，都是他奮斗的表現(xiàn)。
人與鯊魚的斗爭，勝負(fù)已定。他執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大了他的生命，罔顧最終的結(jié)局因他的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，我傾心于他，他完勝�；蛟S他無力保住大魚，但在斗爭的過程中，他始終不曾放棄，不曾害怕，一直在頑強(qiáng)的反抗和斗爭。
他的身上，不只有堅(jiān)強(qiáng)，還有別的閃光點(diǎn)。
它是社會最底層的人物，命運(yùn)注定給他一個悲劇的結(jié)局，可他不想就此認(rèn)輸。大馬林魚本是他的成果，卻被鯊魚蠶食殆盡，只是那個一條魚骨，他雖奮力反抗，卻無力改變。
但命運(yùn)的悲哀并未壓倒他，他不妥協(xié)，縱然只是負(fù)隅頑抗，命運(yùn)無法讓他跪地求饒，才是他真正的亮光。
今日的`世界，今日鮮活的生命，我們不能收命運(yùn)的擺布，要用青春的血與淚去反抗、去爭取。堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著是生命的燃料，點(diǎn)燃吧，生命之火。桑迪亞哥的故事還在繼續(xù)，我們的生命奮斗不止。
寫讀后感的四年級作文400字 35
這本書講的是小貓到了可以交朋友的年齡，去相親會交朋友。三寶第一次交朋友，名叫山姆，山姆敢于從很高的山上跳下來。三寶和他玩的很開心，三寶用一個詞形容朋友很棒！兩個字太棒了！，三個字太棒了！。
二丫交了個朋友叫艾娃。艾娃說二丫太古板，一點(diǎn)也不時尚。怎么能叫時尚？毛應(yīng)該和她一樣黑，聲音應(yīng)該和她一樣，走路的.姿勢應(yīng)該和她一樣。他的名字應(yīng)該改成愛麗絲。
胖腦袋成了酒肉朋友。所謂酒肉朋友，就是只吃不喝不睡的朋友。過了幾天，胖腦袋胖到看不清脖子。
后來胖頭，二丫，三寶也沒交到什么真正的朋友，三只小貓都煩了。當(dāng)另一片樹葉在秋風(fēng)中飄落時，三寶告訴他的父親嘲笑貓，他決定離家旅行，他想找到他最好的朋友黑騎士，因?yàn)楹隍T士在一次大地震中救了他們一家，但是腿瘸了。沒有黑騎士的線索，笑貓去找他的老朋友——老老鼠。老老鼠召集了他所有的人，讓他們?nèi)フ乙恢缓谏娜惩裙�。后來得知東郊、南郊、西郊、北郊都有一個黑騎士。于是，他們出發(fā)了。最后，他們在南郊找到了一個真正的黑騎士。他現(xiàn)在為一位盲人音樂家當(dāng)導(dǎo)盲犬。
看完這本書，我最大的收獲就是，真正的朋友只有一兩個。找到真正的朋友并不容易，所以我們必須學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友。也許他們會成為我們生命中最好的朋友。
寫讀后感的四年級作文400字 36
前兩天看了一本叫《王子與窮小子》的書，是美國作家馬克寫的。吐溫的童話令我難忘。
16世紀(jì)，一位名叫愛德華的小王子出生在英國倫敦的皇家宮殿里。同一天，一個叫湯姆的孩子也出生在垃圾場。王子住在宮殿里，衣服可以伸出手，食物可以張開嘴，但是湯姆每天都在街上乞討，沒有足夠的食物，甚至他的衣服也破爛不堪�？蓱z的他經(jīng)常被他喝醉的父親打。兩個同齡的孩子過著不同的生活。
偶然的機(jī)會，他們相遇了。在好奇心的驅(qū)使下，他們互換了衣服，于是兩個看起來很像的男生互換了身份和命運(yùn)。愛德華王子變成了可憐的湯姆，可憐的`湯姆變成了愛德華王子。
后來，湯姆繼承王位，成為國王。經(jīng)歷過貧苦生活的湯姆，廢除了很多殘酷的刑法，修改了很多合理的法規(guī)，讓人民過上了幸福的生活。真正的愛德華王子，活在民間，歷盡艱辛。他經(jīng)歷了人民的艱難困苦。
在國王的游行中，湯姆和愛德華改變了他們的身份，把王位歸還給了愛德華。
這本書讓我想起了湖南電視臺播出的《變形計》。這個節(jié)目主要邀請兩個農(nóng)村和城市的孩子改變他們的身份，在不同的環(huán)境中生活一段時間。讓孩子了解一些生活之外的東西，體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更了解這個世界的溫暖和溫暖。要更加成熟，珍惜自己擁有的生活，努力。
這不是現(xiàn)代版的《王子與窮人》嗎？
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