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四年級(jí)作文300字【錦集6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我外婆的老家在浦江，是個(gè)美麗的地方。那里物產(chǎn)豐富、還有一些很美的自然景觀，簡(jiǎn)直可以讓你百看不膩，那么今天就讓我這個(gè)小導(dǎo)游帶著大家游覽浦江吧！
第一站小魚塘：在我外婆家后面的院子里有個(gè)清澈見底的小魚塘，里面生活著一些太陽魚，像手掌那么大；太陽魚平時(shí)喜歡我們喂它吃饅頭；幸運(yùn)的.時(shí)候還能在池塘里看到牛蛙、螃蟹、小蝦米、跳跳魚等…
第二站葡萄園：在離外婆家不遠(yuǎn)的地方有一片占地面積約為4公頃的葡萄園，那里經(jīng)常有小翠鳥在啄食葡萄；還可以看到秋季時(shí)果農(nóng)匆匆忙忙的剪葡萄去賣的場(chǎng)景；空閑時(shí)也能看到一些鴨子、鵝在果園里開演唱會(huì)的場(chǎng)景，很是熱鬧。
第三站菜園子：秋天的季節(jié)，當(dāng)你坐在家里的時(shí)候，會(huì)感覺從窗外飄來一陣香味，我猜那應(yīng)該是豐收的味道吧。如果你聞到的是淡淡的甜味，那應(yīng)該是烤紅薯吧；如果你聞到了濃濃的甜味，那應(yīng)該是煮玉米吧；菜園子里面還有很多其它人蔬菜，任你采摘。
你瞧，浦江是多么美呀！歡迎大家來浦江玩，我在這兒等你們！
四年級(jí)作文300字 篇2
冰紅茶是我最愛喝的飲料之一，可是媽媽總是說外賣的大部分飲料里面都有食用添加劑，所以一般不讓我喝外面買的飲料，既然這樣，不如我自己做吧。嘻嘻，媽媽這回可沒話說了吧！
說干就干，我找出媽媽昨天買的檸檬和冰糖，然后準(zhǔn)備開水。在燒開水期間，我拿了幾個(gè)黃澄澄的檸檬，把它對(duì)半切開留著備用。水燒開以后，我拿出兩包紅茶，沖好紅茶，加了幾塊冰糖后就放在一邊等著它慢慢變涼。等茶變涼的時(shí)間過的那是相當(dāng)?shù)穆沂帜每曜硬煌５臄嚢柚�。漫長(zhǎng)的幾分鐘以后，茶終于變涼了，我拿起切好的檸檬，使出九牛二虎之力把汁兒一滴不剩的擠到茶里面。攪拌均勻后我嘗了一口，咦？味道有點(diǎn)怪怪的，冰紅茶不是這種味道啊。哦，對(duì)了！我去查一下以前喝過的冰紅茶的瓶子，那邊應(yīng)該有配方的'。我去查了一下舊瓶子，原來冰紅茶的原料還要加一些蜂蜜，“那就試一下吧！”我嘀咕著，打開柜子，取出蜂蜜，加了兩勺，均勻的攪拌了一會(huì)兒，嘗了一口：就是這個(gè)味道了！我激動(dòng)的蹦了起來，腦袋差點(diǎn)碰到樓頂！
喝著自己做的冰紅茶，心里甜滋滋的。這個(gè)夏天不怕口渴了，耶！
附：爸爸的點(diǎn)評(píng)
只要自己動(dòng)手，不管味道怎么樣，感覺肯定不一樣，可別忘了給爸爸媽媽留一口哦！
四年級(jí)作文300字 篇3
早上起來，吃了飯，實(shí)在沒什么玩，然后我的腦海里啊突然浮現(xiàn)出一個(gè)童年的念頭：小時(shí)候我和伙伴們一起玩的捉迷藏。于是我連忙跟著這個(gè)念頭跑去找人，我把以前和我玩的人全都叫來了，
游戲開始了，第一個(gè)人是我最好的朋友朝陽，他靠著電線桿嘴里想念經(jīng)似的開始數(shù)了，我連忙跑到村子里的破房里面然后爬上墻找了一個(gè)隱蔽的地方躲了起來，我看到其中最大的一個(gè)多到了干柴里，于是很多人就跟著他也鉆了進(jìn)去，數(shù)的.人開始找了，我又往里靠了一下，他先拿起一根棒子，然后走到干柴邊像小鬼子一樣那只棒子往里邊叉，結(jié)果躲在里面的人嘰里呱啦得大叫起來，外面那個(gè)人哈哈大笑。我也快笑出來了，但是我知道如果我笑他們就會(huì)被懲罰，于是我屏住呼吸沒有笑出來。
我慢慢的爬上墻然后跳到對(duì)面，一步一步的向勝利點(diǎn)進(jìn)發(fā)，突然我聽到了他們的聲音，于是我連忙找了一個(gè)離勝利點(diǎn)既近又隱蔽的地方，我當(dāng)時(shí)并不知道我藏的那口干井里還有人，直到我出去的時(shí)候頭朝后才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人，于是我們兩個(gè)人一起沖向了勝利點(diǎn)。
今天，以前，都是同一座房子里，卻讓我找到了無限的樂趣。
四年級(jí)作文300字 篇4
春天的雨急促地下著，密密的雨點(diǎn)，又快又有規(guī)律。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲敲響了。同學(xué)們打著小花傘，穿著雨鞋在濕漉漉的地上走著，雨水在他們的`鞋子上綻開了花。
曉靜抬起頭，望著窗戶滴落的雨水直發(fā)呆。曉靜是個(gè)內(nèi)向的女孩，媽媽在她出生時(shí)不久就不幸去世，爸爸在海外當(dāng)搬運(yùn)工，也很少來看她。她幾乎沒有朋友，她也不愿去交朋友。沒有帶傘的曉靜，只能坐在教室。她的手里握著一塊手帕，緊緊的。那是她最珍貴的物品，是她媽媽唯一的遺物：這是一塊很舊的手帕，上面的圖案已經(jīng)看不清楚了。教室里非常安靜，只能聽到鐘敲的聲音和沙沙的雨聲。曉靜靜靜的坐在教室，靜靜的……
這天，曉靜像以往一樣放了學(xué)后回家。她站在馬路一旁，等著指示燈變成綠色。在馬路的對(duì)面，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒走在馬路上。在這個(gè)婦女沒有察覺時(shí)，一輛黑色轎車飛馳而來“砰！”
“我，我這是在哪？”婦女睜開了雙眼�！澳卺t(yī)院！”婦女回憶了一下�！皩�(duì)！剛才車過來時(shí)，一個(gè)女孩推開了我！”說完，婦女熱淚盈眶，因?yàn)樗蒙崎_了我們。
然而這個(gè)女孩就是曉靜，但在她死前依然握著那塊舊手帕，緊緊的……
四年級(jí)作文300字 篇5
我們可愛的學(xué)校—鑫昌路小學(xué)是個(gè)花園式的學(xué)校。作為鑫昌路小學(xué)的一員，真誠的祝福我的學(xué)校越來越美。
校園里每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室里，時(shí)時(shí)傳來優(yōu)美的歌聲，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的小手，操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的'感覺：全新的教學(xué)樓，大大的操場(chǎng)，綠綠的草坪，同學(xué)可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了活力和生機(jī)。我對(duì)新生活充滿了希望。剛開始的時(shí)候，我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌�，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—校園記錄了我的成長(zhǎng)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我在這里度過了近三年的時(shí)光。學(xué)習(xí)上我克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。記得去年的科技節(jié)上，我制作的機(jī)器人。獲得了一等獎(jiǎng)，這給我增加了巨大的信心，相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。感謝我的老師、感謝我的學(xué)校給我提供了這樣的舞臺(tái)。
鑫昌路小學(xué)——您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的，相信我，一定會(huì)為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。
今天我們以“鑫昌”為榮，明天“鑫昌”為我們驕傲。
四年級(jí)作文300字 篇6
耶！今天可以玩吹泡泡游戲了，真是太好了。
泡泡水瓶的瓶蓋是紅色的，像一頂鴨舌帽一樣。它的瓶身是圓柱形的，而且是草綠色的，瓶身上面還連著一個(gè)把手，像一個(gè)小茶壺似的，又像一個(gè)小人叉著腰，驕傲地說：“看我多帥。
我開始吹泡泡了，我先擰開蓋子，蓋子下面連著一個(gè)8”字形的吹桿，我再輕輕地蘸了一些水，然后把吹桿放大嘴邊輕輕一吹，一個(gè)個(gè)圓溜溜的泡泡出來了，像珍珠一樣閃閃發(fā)光。我吹的泡泡，有的吊在吹桿上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路燈一樣，還有的.泡泡掉在同學(xué)的頭上，像長(zhǎng)了包似的。
同學(xué)們也迫不及待地吹起來，教室里成了泡泡的游樂園。泡泡有的扁，有的長(zhǎng)，有的大，有的小。扁的像茄子，長(zhǎng)的像熱狗，大的像網(wǎng)球，小的像草莓。有許多泡泡被我們拍爆了，泡泡們真慘啊！
教室里的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飛舞，有的像一群小氣球飄飄蕩蕩，還有的像螢火蟲在草叢中飛來飛去。
泡泡飛呀飛，飛向我的家，我真希望它能幫我看看姥姥正在做什么菜。
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