四年級(jí)秋天的落葉作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)秋天的落葉作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天的落葉作文1
秋天悄悄降臨了，人們脫去了涼爽的夏衣，換上了溫暖的秋裝。在秋天，自然而然也會(huì)有一個(gè)落落大方、舉止優(yōu)雅的舞者──落葉。
一年四季，要數(shù)秋天的落葉最美了。每當(dāng)秋風(fēng)“呼呼”吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)，樹(shù)葉也漸漸換上了秋風(fēng)贈(zèng)送給它的金色新衣。盡管有時(shí)候沒(méi)有小花小草或是蝴蝶來(lái)與它閑聊、玩耍，但它卻多了一個(gè)知心伙伴──秋風(fēng)。
秋風(fēng)再一次吹過(guò)樹(shù)葉的臉頰時(shí)，似乎是聽(tīng)到了樹(shù)葉們高聲呼喚：我們想到地上去玩一會(huì)兒，你能把我?guī)У降厣先�？秋風(fēng)聽(tīng)了之后，便做出好多好多小降落傘，過(guò)了一會(huì)兒，金燦燦的樹(shù)葉恰似一個(gè)優(yōu)雅的舞者，演絳著優(yōu)美的舞姿。一抬頭一揮手……只是一個(gè)小小的“微笑”也能在人的內(nèi)心深處留下一個(gè)深刻的回憶。
最后，舞者都累了，飄落在地上，閉上雙眼休息，然后化為養(yǎng)料，為其它“舞者”提供充足的.營(yíng)養(yǎng)。第二年的秋天，他們也還會(huì)上演一場(chǎng)秋天那落葉美麗的舞蹈。
落葉，雖然是隨處可見(jiàn)的，但它們卻有不一樣的美。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你的生活中，美就會(huì)無(wú)處不在。
四年級(jí)秋天的落葉作文2
人們都說(shuō)一葉知秋，一到秋天，樹(shù)葉們跳起了豐收之舞。
它們的形態(tài)各異，有的像小娃娃的手掌的楓樹(shù)葉，有的像鋸子的栗子樹(shù)葉，有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛，銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子，楓葉變成了一個(gè)個(gè)紅色的“金浦扇”，但是，松樹(shù)和冬青卻仍然那樣的翠綠……看，那邊又飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下了一片大葉子，我連忙跑過(guò)去，用手接住了它。哈，這是一片楓葉。那株楓樹(shù)的無(wú)數(shù)葉子，由綠變紅，變赤。從遠(yuǎn)處望去活像是樹(shù)上著了火呢！
我繼續(xù)漫步著，來(lái)到銀杏林。樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，活像是一片“金色的海洋”。走近一看，活像是在下一場(chǎng)“金色的雨”呢！覆蓋著大地，給大地披上了一件金色的.衣裳。
秋風(fēng)中的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，在我耳中成了一曲美妙的曲子，仿佛在和我依依惜別。啊，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”��！
多美的秋天！多美的秋天樹(shù)葉��！我愛(ài)秋天的落葉！
四年級(jí)秋天的落葉作文3
秋風(fēng)搖動(dòng)著樹(shù)枝，片片落葉像金蝴蝶似的翩翩起舞，然后輕輕的落在小路上。條形的柳樹(shù)葉、心行的楊樹(shù)葉、元 寶形的的楓樹(shù)葉、肥大的梧桐葉……金色的落葉給小路鋪上了一層柔軟光潔的地毯。
柔弱的銀杏樹(shù)葉經(jīng)不起秋風(fēng)的再三舞蹈，早早地就舉起黃色的投降信號(hào)，像一把把小扇子似的將自己送入大地媽媽的懷抱。
堅(jiān)強(qiáng)的.冬青樹(shù)葉卻截然不同，一直穿著碧綠碧綠的衣裳，始終不肯脫下來(lái)。不怕風(fēng)吹不怕雨拂更不怕嚴(yán)厲的秋風(fēng)用鞭子使勁的抽打它。
最引人注目的，還是那一片紅色的海洋——楓樹(shù)葉。漫山遍野的楓樹(shù)葉染紅了整個(gè)秋天，像一盞盞紅色的燈點(diǎn)亮了秋色。這時(shí)，我的腦海中突然蹦出來(lái)一個(gè)問(wèn)題：楓葉為什么會(huì)變紅？回到家，我立刻查閱書籍尋找答案，通過(guò)閱讀資料，我終于明白了：因?yàn)榈搅饲锾�，葉子經(jīng)受不住低溫的影響，產(chǎn)生新葉綠素的能力逐漸消失，葉綠素破壞的速度超過(guò)了它的形成速度，于是綠色就退掉，葉子就變成紅色的了。
秋天，雖然不像春天那么有生氣，但是他卻能給予人們甜美的果實(shí)；秋天，雖然不像夏天那么炎熱，但是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，卻能吹走人們的懶散；秋天，雖然不像冬天那么純美，但是金色的落葉卻比飛揚(yáng)的大雪更加有朝氣。
四年級(jí)秋天的落葉作文4
有一年秋天，我突然很喜歡去公園，而且回家時(shí)，手中總有一大把的樹(shù)葉。
楊樹(shù)的葉的葉片上有許多像是傷疤一樣的痕跡，也許，那些痕跡是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打留下來(lái)的吧！它的形狀也很好玩，邊上有一圈像鋸齒一樣的東西，在手上剌一下也很疼，葉子上面是尖的，很鋒利。這整片葉子都像是個(gè)武器一樣。
柳樹(shù)的一條枝上，長(zhǎng)著許多葉子，像許多作家說(shuō)的一樣，跟一條辮子一樣。柳樹(shù)的葉子問(wèn)起來(lái)酸酸的，看上去那顏色好像一碰就能滴出一滴青色的水一樣。
其中，我最喜歡銀杏樹(shù)的葉子那葉子是金黃色的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，是那么的奪目，那么的'鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成了公園里一道美麗的風(fēng)景線。地上鋪滿了銀杏葉，仿佛踏上了金黃色的地毯，軟綿綿的，很舒服。我抬頭看了看挺拔的銀杏樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了小扇子似的黃葉子，好象停滿了一只只黃色的蝴蝶，顯得很絢麗。
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木，拉下了一片片樹(shù)葉。它們?cè)诳罩休p盈地婆娑著，似只只美麗的彩蝶，又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
秋天是個(gè)美麗有季節(jié)，而秋天里的落葉，是這個(gè)季節(jié)里一首動(dòng)人的歌，讓人喜歡、讓人留連，我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天里這些美麗的落葉。
四年級(jí)秋天的落葉作文5
秋天到了，秋風(fēng)吹過(guò)了田野，吹過(guò)了小溪，吹過(guò)了山崗，吹到了樹(shù)林里，給我們送來(lái)金色的季節(jié)。
秋姑娘自半青半黃，真像一位神奇的魔法師，不知不覺(jué)地改變了綠葉的顏色。抬眼望去，楓樹(shù)的葉子是火紅的.，仿佛一團(tuán)烈火在燃燒；銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是金黃色的，好像一把金色的小扇子；楊樹(shù)的葉子也成了金黃色，好像滿樹(shù)金片在閃爍；梧桐樹(shù)的葉子半青半黃，猶如少女那美麗多彩的衣服……
幾陣秋風(fēng)掃過(guò)，黃的、紅的、半青半黃的葉子紛紛從樹(shù)上落下，有的像彩蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕靈地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢投入大地媽媽的懷抱。
地上滿是繽紛的落葉，像鋪上了一層彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，舒服極了！我從地上撿起幾片樹(shù)葉，準(zhǔn)備好好地珍藏，因?yàn)檫@是秋姑娘送給我的禮物。
我愛(ài)秋天，我更喜歡秋天那美麗的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天的落葉作文6
秋天，空靈而俊俏，宛如一首哲理詩(shī)。秋如同街上行人的服飾。不厚不薄，不多不少，全然不象春之花俏、夏之袒露、冬之臃腫。秋，滿載著收獲的喜慶，充滿詩(shī)情畫意，以博大的胸懷顯現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫卷。
我愛(ài)秋天，然而，最能觸動(dòng)我心弦的卻是那秋天的落葉！
深秋的彎月割不盡曠野的蓑草，卻摘去了樹(shù)上的小鳥兒，還要趕走這由嫩綠轉(zhuǎn)為微黃的蝴蝶。是的，秋葉你成熟了，也累了，老了。自北風(fēng)之末，第一顆綠芽頑強(qiáng)地鉆出，就注定你要經(jīng)受春夏秋冬時(shí)令變幻的考驗(yàn)：初春的`苦寒、炎夏的風(fēng)暴、悲秋的蕭瑟、嚴(yán)冬的肅殺。然而，你捉住春風(fēng)為大地平添一道翠綠；頂住夏日，為人們撐出一片陰涼；秋天來(lái)了，你該走了，于是你悄然離開(kāi)棲身的枝頭，用你那飄舞的語(yǔ)言瀟灑地為大地唱一首最后的贊歌。歌罷，您就伴隨秋的情思紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到大地母親的懷抱，美美地睡上一覺(jué)。任憑風(fēng)吹雨打、雪蓋霜覆，最終與大地相融一體，成為孕育新生命的沃士。待來(lái)年，春風(fēng)解凍、萬(wàn)物復(fù)蘇，新的生命又將從沃土上誕生。這，便是您平凡的一生。
四年級(jí)秋天的落葉作文7
秋天到了，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，各種各樣的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃的地毯。落葉伴著秋風(fēng)翩翩起舞的'奇異景象真讓人難以忘懷！下面我就給你們介紹一片奇特的樹(shù)葉吧！
這片樹(shù)葉的顏色紅綠相間，還摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)黃色和紫色，真是五彩斑斕。樹(shù)葉呈橢圓狀，雖然有一些地方已經(jīng)腐爛了，但是那一條條葉莖依然是排列整齊，自然有序。邊上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)又小又尖的小刺，用手輕輕摸摸，不光滑也不粗糙。再用鼻子嗅嗅，居然可以聞出如同嫩葉搬的芳香，令人心曠神怡。
這片樹(shù)葉不僅形色特別，還有一種有趣的玩法呢！如果你把這片樹(shù)葉放在水里，離遠(yuǎn)看，它活像一條色彩鮮艷的小金魚一樣，在水里游來(lái)游去；還可以多撿一些樹(shù)葉，左拼拼，右湊湊，一只活靈活現(xiàn)的小松鼠就完成了。
我和這片樹(shù)葉還有一個(gè)小故事呢！那天，我正在撿樹(shù)葉，忽然，看到了在遠(yuǎn)處的這片樹(shù)葉，我就有一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)，可正在這時(shí)我旁邊的一個(gè)人搶先把它揀了起來(lái)，我好說(shuō)歹說(shuō)，才讓他把這片樹(shù)葉給了我。
我愛(ài)秋天！我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天的落葉作文8
秋高氣爽，我來(lái)到了山中楓樹(shù)旁。
楓樹(shù)就像一片紅色的云，在這秋天中，是多么地耀眼，多么地醒目，多么地漂亮。我撿起腳下的一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)的葉脈像一張網(wǎng)密密麻麻地分布在葉片上，葉的邊緣并不光滑，上面有很多小鋸齒。在陽(yáng)光的照耀下，它仿佛更紅了，風(fēng)一吹，那片葉子便向著前方跳舞，又回到了大地的懷抱。
我走到梧桐樹(shù)下，梧桐樹(shù)很高，將要掉下來(lái)的落葉在風(fēng)中打著旋，一點(diǎn)兒也不肯下來(lái)，但秋風(fēng)過(guò)后，落葉便輕輕地掉下來(lái)了。
我把掉下來(lái)的楓葉，梧桐葉弄成一堆，堆成一座小山，看上去五彩斑斕。我挖了一個(gè)洞，把樹(shù)葉全部放進(jìn)去這個(gè)洞里，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才弄好，竟然被風(fēng)吹走了，沒(méi)了樹(shù)葉，我只好把土填回去。樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹掉了，飛了下來(lái)，我站在中間，如果是演戲的.話，那落葉可來(lái)得太及時(shí)了，我雙眼茫然地站在落葉的中間，好像是在尋找人生的方向和目標(biāo)……
我愛(ài)秋天的落葉，因?yàn)樗谖倚闹写碇松睦硐牒屯辏?/p>
四年級(jí)秋天的落葉作文9
我走在靜謐的古黃河畔，無(wú)意中瞥見(jiàn)幾片落葉。嗬！居然都不是想象中的枯黃。
我拿起一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)端詳著：它的形狀是三角形的，顏色跟普通的樹(shù)葉一樣都是淺棕色的。讓我驚奇的是，它擁有跟別的樹(shù)葉不同的氣味——幽幽的、雅雅的清香！盡管色彩是淡淡的，清香也是淡淡的，但這不正是秋天嗎？秋天在人們的心目中不就是極淡的嗎？而且，它還預(yù)示著豐收，預(yù)示著喜慶呢！
忽然，有一個(gè)念頭在我的腦中一閃而過(guò)，那是什么？那是我想把樹(shù)葉拼湊起來(lái)，說(shuō)不定能湊成一個(gè)我意想不到的圖案。這是個(gè)好主意！說(shuō)做就做，我動(dòng)起手來(lái)，左拼拼，右湊湊，費(fèi)了好大的勁兒，才把這個(gè)樹(shù)葉圖拼好，這個(gè)樹(shù)葉圖像什么？出師不利呀，剛開(kāi)始就拼了個(gè)四不像。我再拼一次，這次我居然還拼了個(gè)四不像。我就不信了我拼不好，再拼，真是功夫不負(fù)有心人，這次我終于拼成了一只可愛(ài)的小貓。我很想再做一次，可惜沒(méi)有什么時(shí)間了。我再次欣賞自己努力做成的作品，我為自己的作品而感到驕傲！
我喜歡秋天，更喜歡秋天的.落葉，不論它是漂亮的，還是稀有的，甚至是被蟲子咬過(guò)的，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了清新的空氣，還能給我許多的想象力和創(chuàng)造力。
四年級(jí)秋天的落葉作文10
我們送走了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了詩(shī)情畫意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我踏進(jìn)了落葉如海的大自然。
秋葉隨風(fēng)搖擺，像一只只天鵝翩翩起舞，它們還愛(ài)美地披上一件件金黃色的裙子。
這時(shí)，一片楓葉落在了我的腳上。咦!是彩色的，中間火紅火紅，接近邊緣有些綠色，周圍一圈又是金黃色的，真精美。撿起來(lái)一瞧，它的形狀像一只手，有點(diǎn)彎，正面柔柔的感覺(jué)，反面卻粗糙的很，中間的葉脈筆直筆直的，把樹(shù)葉均勻地分開(kāi)，旁邊還有些小而短的葉脈，把葉脈連起來(lái)的'是小小的經(jīng)絡(luò)，如同人體的毛血管。葉子邊緣還有一道道的齒痕。葉面雖有零星小洞，卻掩蓋不了它那嬌美的臉龐，輕輕放手，楓葉隨風(fēng)打著旋兒，便離我而去......
來(lái)到銀杏樹(shù)下，眼前的景色把我迷住了。雖然它們都像一把把花邊小扇，身穿綠里透黃的風(fēng)衣，青一色地佩戴起一條小蝌蚪尾巴型的耳鏈，但仍是那么的多姿：有的垂下了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞;有的昂著頭，似乎正享受涼爽的秋風(fēng)......
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，當(dāng)我沉浸在這絢麗爛漫的世界時(shí)，葉兒早已飄飄悠悠地飛落一地，還有那半空中盡情翻飛的落葉，呼朋引伴地炫耀著他們的婆娑多姿，惹得樹(shù)上的黃葉開(kāi)始掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱......
四年級(jí)秋天的落葉作文11
春天細(xì)雨綿綿，夏天微風(fēng)輕撫，而秋天落葉紛飛。
秋高氣爽，獨(dú)自漫步在樹(shù)林中，一邊享受著涼爽的秋風(fēng)，一邊看漫天飛舞的落葉。走進(jìn)樹(shù)林，仿佛進(jìn)入仙境般，你瞧那金黃色的樹(shù)葉飄飄悠悠地往下落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著“秋之舞”呢!落葉鋪了一層又一層好象在給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣，兩排隊(duì)列的楓樹(shù)筆直的站著，仿佛高大禁衛(wèi)軍在保護(hù)著這片漂亮的仙境，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子梳理著靜靜的大地;秋光如同發(fā)亮的'汗珠飄飄揚(yáng)揚(yáng)在地球上揮灑."好似舞臺(tái)，這是我見(jiàn)過(guò)最美的舞臺(tái)，這么美的舞臺(tái)怎能不讓我留戀不已？我多么喜歡這舞臺(tái)。
找一處?kù)o謐的樹(shù)陰坐下，捧著一本心愛(ài)的書，聽(tīng)著樹(shù)葉落地的聲音，偶爾會(huì)有經(jīng)過(guò)的頑皮的孩子一邊跑一邊踩著地上的落葉發(fā)出清脆的聲音，孩子們太真的笑聲，讓我露出甜蜜的笑容。這是，風(fēng)與樹(shù)合作，彈奏出一幅幅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，樹(shù)葉又舞動(dòng)起來(lái)，這一切多么的美啊！我愛(ài)這落葉紛飛的秋天。
如果時(shí)間將能停留在這落葉紛飛的秋天，我定把這一切記錄在我美好的會(huì)議中。
四年級(jí)秋天的落葉作文12
秋天，是金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)，我向田野看去金燦燦的好美呀！
我來(lái)到學(xué)校，首先看見(jiàn)教學(xué)樓的后面有一地的銀杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)地觀察。一把把美麗的`小扇子是它的化身，一把小巧的小掃帚是它的影子。
銀杏樹(shù)落在地上好像一張張編織的地毯，我們班的同學(xué)從窗戶上跳出，從上面一跳樹(shù)葉紛紛的飄起來(lái)了，好像下起了小雪。
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉的顏色各異，有枯黃有青綠，真好看。
再看看桑樹(shù)，它非常矮，桑葉觸手可及，我摘下一片，輕輕地?fù)崦�。它有著美麗的鋸齒花邊，全身軟綿綿的，握在手里舒服極了，美中不足的是桑葉已經(jīng)所剩無(wú)幾了，這下蠶寶寶該吃什么呢？
一陣的上課的鈴聲把我的思路打斷了，我想：“為什么上課的鈴聲要打，打斷了我的思路，就好像在做著美夢(mèng)把我吵醒一樣。”
秋天的葉子真是太美了。
四年級(jí)秋天的落葉作文13
時(shí)光飛逝，秋天到了。有人說(shuō)，秋天是彩色的。有人說(shuō)，秋天是五彩繽紛的。有人說(shuō)，秋天是多姿多彩的。有人說(shuō)秋天是彩虹糖。但我覺(jué)得秋天是“紅色”的。成千上萬(wàn)的葉子上充滿了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態(tài)各異，色彩斑斕，好看極了!點(diǎn)點(diǎn)斑斑，讓人看了眼花繚亂，美不勝收!
走進(jìn)村里，婀娜多姿的山白蠟樹(shù)葉。只見(jiàn)它纖細(xì)的葉柄上布滿了一片片小小的樹(shù)葉。樹(shù)葉綠的發(fā)黑，微微有一點(diǎn)向里卷，像一個(gè)害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉，生怕被別人看見(jiàn)。樹(shù)葉的邊緣像一級(jí)級(jí)樓梯，又好似一個(gè)個(gè)鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊(duì)伍，用手一摸，毛茸茸的，非常舒服。它的葉柄末端卷了起來(lái)，像人們吹的銅號(hào)。
四季常青的冬青樹(shù)，遠(yuǎn)看只是一片綠色，走進(jìn)去看，那橢圓形的`葉片，又厚又硬，葉脈清晰i，摸上去還很光滑。松樹(shù)形狀十分奇怪，每一片樹(shù)葉都像繡花針粘在高大的松枝上，宛如一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿了紙條!顯得壯觀極了!
看著這一片片琳瑯滿目的秋葉，讓我情不自禁的想起了一首古：“月落烏啼霜滿天，江風(fēng)與火對(duì)愁眠。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我愛(ài)充滿鳥語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)形態(tài)各異、五彩繽紛的秋天。
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