【精選】日記四年級(jí)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的日記四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

日記四年級(jí)作文 篇1

　　我家的君子蘭開(kāi)花了，我們?nèi)�家都很高興。

　　這盆花葉肥根壯，蔥郁的葉片整齊的排成一路縱隊(duì)。呵護(hù)著從中部抽出的花莖。遠(yuǎn)看花徑像火炬，亭亭玉立，近看，十四朵花朵已經(jīng)盛開(kāi)，花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色，中間呈杏黃色，下部分呈牛奶狀的乳白色，七根花蕊如黃金般耀眼，五個(gè)引人注目的花骨朵，顯得格外迷人，格外精神。

　　媽媽為什么要養(yǎng)這盆花呢?帶著疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書(shū)柜上的植物百科全書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“君子蘭不僅能吸收有害物質(zhì)，降低噪音，殺滅細(xì)菌，還可以陶冶情操，增進(jìn)健康，提高文化素養(yǎng)。君子蘭會(huì)在陽(yáng)光或燈光的照耀下閃閃發(fā)光，令人悠然生情�！蔽覀�?nèi)�家圍到一起欣賞那美麗的`花朵。

　　媽媽說(shuō)：“君子蘭花期很長(zhǎng)。冬天，窗外銀裝素裹，室內(nèi)綠葉紅花，一派生機(jī)，給家里帶來(lái)了春的氣息，帶來(lái)了夏天的味道�！卑职终f(shuō)：君子蘭性格酷似梅花，不怕嚴(yán)寒，在白雪皚皚的冬天，它依然傲然開(kāi)放，送給我們快樂(lè)，帶走我們的憂傷�！备绺缯f(shuō)：“君子蘭能在寒冷的冬天頑強(qiáng)的開(kāi)放，它不畏嚴(yán)寒的品種真令人佩服!”

　　“身居曠野暗香埋，蝶舞花嬌伴青苔，逝水千年君子客，幽香自賞自釋?xiě)��！憋h香的君子蘭，美麗的君子蘭，香味濃濃滲心脾，花開(kāi)引入樂(lè)無(wú)極。

日記四年級(jí)作文 篇2

　　哇，我的吊蘭已經(jīng)發(fā)芽啦！前不久，我在一個(gè)花盆里灑了一些吊蘭種子，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨，我的吊蘭已經(jīng)悄悄的從泥土里探出了小腦袋！我便想觀察一下我的吊蘭成長(zhǎng)過(guò)程。

　　初春：

　　經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)春雨，我的吊蘭已經(jīng)探出了頭，細(xì)小的身軀也從泥土里拱了出來(lái)。剛剛露面的吊蘭的葉子顏色是一種嫩嫩的綠，很像剛出生的嬰兒嫩嫩的皮膚，純的沒(méi)有一點(diǎn)雜物。又過(guò)了一場(chǎng)大雨，其余那些偷懶的吊蘭，也都陸陸續(xù)續(xù)的從土里鉆了出來(lái)，整個(gè)花盆里綠汪汪的一片。

　　四月初：

　　我的吊蘭的“身高”已經(jīng)超過(guò)了花盆“圍墻”的高度，只不過(guò)還沒(méi)有把身子像柳條一樣向下彎曲。依然筆直的屹立在那，風(fēng)兒一吹，它們又跳起了集體舞。風(fēng)兒就像是一陣優(yōu)美的旋律，吊蘭們隨著旋律，一會(huì)兒向右擺擺，一會(huì)兒又向左搖搖。等“音樂(lè)”一停，舞蹈也結(jié)束了！

　　四月中旬：

　　吊蘭們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有喝大自然的甘露了，渴的喉嚨眼里發(fā)干。而家里面的自來(lái)水，也滿足不了它們的需求。一個(gè)二個(gè)就像是小皇帝一樣，伸著綠色的小手抗議著，還算老天有眼，給他們下了一場(chǎng)大雨。雨滴答滴答的落到了吊蘭的`葉子上，吊蘭感覺(jué)到是小雨滴來(lái)了，就興奮的搖著手臂，又跳起了歡樂(lè)的集體舞，伴著雨滴的節(jié)拍，滴答、滴答、滴答……

　　五月初：

　　我的吊蘭的葉子已經(jīng)快夠到地面了，這幾個(gè)星期，我的吊蘭過(guò)的越來(lái)越舒服了，我?guī)缀醺粢粋�(gè)星期，就給他們泡一次牛奶浴。現(xiàn)在，他們長(zhǎng)的更加茂盛了。而那個(gè)小花盆里，已經(jīng)住不下那么多的吊蘭了。為此，有一些吊蘭已經(jīng)被我移民了。吊蘭的生長(zhǎng)過(guò)程總算讓我觀察完了。吁，好累……

　　通過(guò)這次的觀察，大大增加了我的觀察能力，同時(shí)，我又和大自然親近了一小步，真可謂是一舉兩得��！

日記四年級(jí)作文 篇3

　　螃蟹如果生長(zhǎng)在海里，叫作海蟹，如果生長(zhǎng)在河里，就叫作河蟹。它們是一種長(zhǎng)相可怕的動(dòng)物。中秋，是吃螃蟹的季節(jié)，媽媽買(mǎi)來(lái)幾只螃蟹，我終于有機(jī)會(huì)近距離地觀察它們。

　　螃蟹的身體是橢圓形的，長(zhǎng)著四對(duì)細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳，一對(duì)強(qiáng)壯有力，可以?shī)A斷手指的大鉗子。黑色的'背，白色的肚子，橫著走路，好像一個(gè)穿著白袍，披著黑披風(fēng)的將軍，拿了一對(duì)武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的眼睛，眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里，過(guò)了一會(huì)兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來(lái)。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個(gè)小骨頭組成的正方形，嘴里時(shí)不時(shí)吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說(shuō)些什么。

　　螃蟹一來(lái)到我們家的水池里，就橫著爬來(lái)爬去，為什么螃蟹是橫著走路呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)�但媽媽也不知道。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來(lái)是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內(nèi)有小磁體，由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定位，它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌?chǎng)的倒轉(zhuǎn)中生存下來(lái)，就開(kāi)始橫著走路。我可終于解開(kāi)了我的問(wèn)題，這也讓我舒坦了許多。

　　只要你用心去觀察一種事物，你肯定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

日記四年級(jí)作文 篇4

　　9月1日，開(kāi)學(xué)了，天氣晴朗，久違的我們回到了熟悉的校園，看到了熟悉的老同學(xué)，卻不見(jiàn)了我們熟悉的班主任。班主任許老師調(diào)走了，漂亮的賀老師成了我們的新班主任，給開(kāi)學(xué)第一天增添了更多的新鮮。

　　收看完了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，我們還收看了“開(kāi)學(xué)第一課”，主題是“幸�！�。我最喜歡的功夫明星成龍，也出現(xiàn)在第一課中，看著他不怕痛、不怕打、總是笑嘻嘻的模樣，肯定是很幸福的人了。 上完“開(kāi)學(xué)第一課”，我和其他四個(gè)男同學(xué)自告奮勇去幫錢(qián)老師搬書(shū)。一到圖書(shū)室，只見(jiàn)一箱箱的筆記本、生字本、家校聯(lián)系冊(cè)等堆積如山，看來(lái)任務(wù)不輕。我們馬上開(kāi)始“裝貨”、確認(rèn)送貨地址后就快速出發(fā)。到達(dá)目的地御貨后，就高速返航，反反復(fù)復(fù)，馬不停蹄。 這時(shí)，晴朗的天變得很火熱，不一會(huì)兒我們個(gè)個(gè)都已汗流滿面了�？上В�直到放學(xué)，我們還是沒(méi)能把本子全部發(fā)完。 放學(xué)路上，我感到兩條腿沉沉的.想灌了鉛一樣，兩只手臂軟軟的像隨時(shí)要掉落似的。但我很開(kāi)心，想起“第一課”中唱到的：幸福在辛勤的汗水里，在知識(shí)的海洋里，在無(wú)私的奉獻(xiàn)里……今天，我為同學(xué)、為書(shū)本而流了汗，應(yīng)該是件幸福的事。

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