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四年級關(guān)于喜歡的優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書,“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書,“書猶藥... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:都是因?yàn)橄矚g你(四年級作文)
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書,“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書?墒窃谖铱磥恚瑫褪且话汛蜷_智慧大門的鑰匙;是陪我環(huán)游大海的小舟;是我黑夜中的一盞明燈;還是一位慈祥的老爺爺給我講述人生的道理。因此,我喜歡讀書。
有一次,我像往日那樣坐在桌前看我那本《住在句子里的仙女》,突然一個(gè)身影在我背后打了我一巴掌,我猛地回頭一看原來是媽媽,我對媽媽說,“媽媽,你怎么不叫我一聲就進(jìn)來了?嚇我一跳。”媽媽理直氣壯地反駁我說,“我叫你好幾遍了,你還不出來,所以我才進(jìn)來一探究竟的。”我問媽媽:“你這么著急叫我干嘛呀?”媽媽說:“叫你是因?yàn)榧依餂]鹽了,你去超市買兩袋鹽,我會(huì)給你十塊錢!蔽宜斓拇饝(yīng)了,但接著又看開了那本書,幾分鐘過去了,媽媽不見人影便又走進(jìn)我的臥室,氣憤的說,“我不是讓你去買鹽嗎,你怎么還不去?小心我打你的屁股!甭犃诉@句話,我才依依不舍得放下書,接過媽媽給的20元錢出了門。在路上邊走邊想:“是味精嗎,不錯(cuò)!蔽冶闩艿匠欣镔I了兩袋味精回去,回去之后媽媽接過一看就生氣了:“我讓你買鹽,你怎么買成味精了!”我用幾乎要哭出來的聲音說:“這不怪我,要怪就怪那本書,它讓我著了迷,所以才買錯(cuò)的!”
從那以后我便改掉了只顧看書而誤了做事的毛病,但我更愛讀書了。
我愛書,我愛他的美麗。愛他的博大愛他的一切,和它們在一起是最快樂的,我要繼續(xù)和他們快樂生活。
第二篇:我喜歡的一首歌(四年級作文)
我九歲了,聽過很多歌曲,有童謠、民歌、搖滾、名曲如果問我最喜歡什么歌,那就是《平凡之路》。
“我不過像你像他像那野花,冥冥中這是我唯一要走的路啊”這首歌是我喜歡的歌手樸樹唱的,旋律非常好聽;詞是我喜歡的作家韓寒作的,作詞優(yōu)美,富有哲理,引人深思。
記得三年級的時(shí)候,有次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,我卻不會(huì)做,被老師批評了一頓。放學(xué)了,我悶悶不樂地走出校門,在回家的路上,我隱隱約約聽見那熟悉的旋律,“我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人海,我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙,我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見平凡才是唯一的答案”于是,我也跟著哼起來,心情變得好多了。
回到家里,我打開書包,從書包里拿出上課做過的筆記,查找為什么自己不會(huì)做的原因,難題終于解開,不一會(huì)兒,我就做完了。我知道,作為學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。其實(shí),每一個(gè)人都很平凡,平凡得不能再平凡了。這就是這首歌給我?guī)淼母形颉?/p>
每當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,就會(huì)在風(fēng)中邊走邊唱:“向前走,就這么走,就算你被給過什么,向前走,就這么走,就算你被奪走什么,向前走,就這么走,就算會(huì)錯(cuò)過什么,向前走,就這么走”
第三篇:我喜歡街舞(四年級作文)
每人都有自己真實(shí)真愛的藝術(shù),我最喜歡的藝術(shù)是街舞,我和它發(fā)生了很多酸甜苦辣的事。
那一天,我看見鄧超跳的街舞很酷,很羨慕他,于是我決定學(xué)習(xí)街舞。
我到了學(xué)習(xí)街舞的地方,彩燈閃爍,夠勁爆!但是我學(xué)習(xí)一會(huì)就覺得好累呀,所以我不想學(xué)了,但是我爸爸不讓,怎么辦?胳膊扭不過大腿,沒辦法,只好接著上。過了一段時(shí)間,老師說:“學(xué)習(xí)舞蹈不是一天兩天就能學(xué)的會(huì),而是要天長日久的努力,才能取得成功,如果你不愛學(xué)就不用學(xué)了。”我聽了很氣惱,于是就想學(xué)了。但是我又不甘心就這么半途而廢,于是就堅(jiān)持下來了。之后不論風(fēng)吹雨淋但我必到,終于功夫不負(fù)有心人,因?yàn)榕,我第一次登臺表演,那個(gè)感覺太美妙了。
此后,我又上臺了幾次,被評委給予了很高的評價(jià),多虧老師的教導(dǎo)我才有今天,如果當(dāng)初半途而廢,那我就沒機(jī)會(huì)成功了。
這個(gè)故事就是這樣了。
我很感謝我的舞蹈老師給我的教導(dǎo),讓我悟出了這個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,要持之以恒。
第四篇:我最喜歡的一堂課(四年級作文)
“叮咚,叮咚”美妙的上課樂曲響起,我風(fēng)馳電掣地跑回教室,期待著我最喜歡的一堂課-信息課的到來。
只過了一會(huì),信息老師邁著穩(wěn)健的腳步來到了教室。同學(xué)們歡呼雀躍,沖出教室,很快大家便排好了整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地奔向信息教室。一進(jìn)大門,同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢沖向四處搶占電腦!我和同桌很幸運(yùn),不費(fèi)吹灰之力便搶到了一臺電腦。我和同桌立刻打開電腦,點(diǎn)擊金山畫王。一場激烈的畫畫大戰(zhàn)馬上開始了!
你看我的《植物大戰(zhàn)汽車》圖中,圓月之夜,所有的汽車都野性大發(fā),可植物不同意,要保護(hù)人類。巨大的菠蘿盾擋在汽車前,讓汽車們無處下手。一個(gè)個(gè)蘑菇破土而出,發(fā)射子彈,把汽車一次又一次擊退?纯雌渌瑢W(xué)畫的畫,無法和我的畫相比,我的臉上露出了得意的笑。一場有趣的信息課很快就結(jié)束了。
信息課讓我們在電腦海洋里學(xué)習(xí)了很多的知識。信息時(shí)代真是一個(gè)了不起的時(shí)代。
第五篇:我喜歡的歌(四年級作文)
我坐在鋼琴上,自從彈了《送別》這首曲子后,就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí),經(jīng)常彈唱它:“長亭外,古道邊,芳草碧連天”。
我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是彈唱這首歌,我就想起慈祥和藹的奶奶。
當(dāng)我唱到這首歌,就會(huì)不知不覺地想到不在人世的奶奶,想到她在世時(shí)對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。
每逢吃飯,奶奶會(huì)說:“超超,多吃點(diǎn)飯菜,可以長高!
天冷了,奶奶會(huì)說“多穿點(diǎn)衣服免得著涼!
快考試了,奶奶會(huì)說“有沒有不懂的題目,一定要把它弄懂!币郧奥牭竭@些話,我都會(huì)覺得她很啰嗦很煩,甚至產(chǎn)生討厭的感覺,F(xiàn)在回想起來心里內(nèi)疚不已。
現(xiàn)在聽到《送別》這首曲子,我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我,我為有這樣的奶奶感到幸福。
每次伴隨著這歌聲,我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥。現(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。
。】晌以僖猜牪坏搅,我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。
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