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四年級(jí)寫(xiě)最?lèi)?ài)的經(jīng)典優(yōu)秀作文
摘要：我愛(ài)綠色的小草，愛(ài)綠色的吊蘭，愛(ài)綠色的綠蘿但我最?lèi)?ài)的是那一片翠綠的竹林。一場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍像一只只迫... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：最?lèi)?ài)那一抹綠（四年級(jí)作文）
我愛(ài)綠色的小草，愛(ài)綠色的吊蘭，愛(ài)綠色的綠蘿但我最?lèi)?ài)的是那一片翠綠的竹林。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍像一只只迫不及待要出殼的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地鉆出泥土，盡情地吮吸著大地媽媽的乳汁，大口大口地呼吸著清新的空氣，不斷地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，那雨后春筍的勃勃生機(jī)，不正是一種綠嗎？
夏季，正是竹子的茂盛期，那些雨后春筍以驚人的力量向上生長(zhǎng)，脫去一層層衣服長(zhǎng)成翠竹，嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái)。炎炎夏日，竹林成了人們納涼的好去處，小孩子們?cè)诶锩嫱嫠�，老人們戴著老花眼鏡在躺椅上看書(shū)，那整片的陰涼，不正是一種綠嗎？
秋天，竹子在秋風(fēng)秋雨中搖曳身姿，雖也有枯黃的葉子飄落，但春天一到，夏雨一澆，那些新葉就個(gè)個(gè)冒出了頭，像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。那雨后重生的勁頭，不正是一種綠嗎？
冬天，竹子被人們砍伐，或被當(dāng)柴燒掉，或被用做工藝品腐爛的竹葉下面，又孕育著新的生命，那化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)精神，不正是一種綠嗎？
竹子，你雖然沒(méi)有小草柔嫩，沒(méi)有吊蘭清新，沒(méi)有綠蘿美麗，但你的勃勃生機(jī)，為生命而奮斗的精神，正是我最?lèi)?ài)的那一抹綠。
篇二：我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話（四年級(jí)作文）
“你真聰明，真棒！”這句話是老師表?yè)P(yáng)我的話，也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話。
為什么我愛(ài)聽(tīng)這句話呢？因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，膽子特別小，上課時(shí)不敢回答問(wèn)題，下課不敢和同學(xué)們玩�？墒蔷瓦@么短短的一句話，給了我莫大的鼓勵(lì)。
有一次，數(shù)學(xué)課上做練習(xí)題，有一道題很難，我不會(huì)做，可我既不敢問(wèn)老師，又不敢和同學(xué)交流，我很困惑。猶豫了一會(huì)兒后，終于決定鼓起勇氣去問(wèn)老師。到了辦公室，老師欣喜若狂，興奮地對(duì)我說(shuō)：“你真棒！老師真為你驕傲，你的膽子終于大了！”就這么簡(jiǎn)短的幾句話，讓我信心滿滿，好像變了一個(gè)人似的。
后來(lái)我的膽子越來(lái)越大，學(xué)習(xí)也越來(lái)越好。記得三年級(jí)的一次期末考試中，我以全班第一名的成績(jī)被老師表?yè)P(yáng)，在領(lǐng)卷子時(shí)，老師又說(shuō)出了那句溫暖人心的話語(yǔ)：“你真聰明，真棒！”那一次，這句話徹底把我的膽小融化掉了。
直到今日，老師的這句話依然鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，勇敢做人。
篇三：我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話（四年級(jí)作文）
“失敗是成功之母”這句話常常在我遇到困難時(shí)響起。媽媽那天的鼓勵(lì)給了我自信，也讓我銘記在心。
四年級(jí)上冊(cè)的期末考試，我的語(yǔ)文成績(jī)是81分。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了一眼我的成績(jī)，真想“哇”的一聲哭出來(lái)，說(shuō)真的，我第一次考這么差，心想：今晚回家會(huì)不會(huì)被“獅子”和“老虎”大批一頓？放學(xué)后，我走在回家的路上，原來(lái)那陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)的小徑，現(xiàn)在變得昏暗了�；氐郊遥页燥垥r(shí)默不作聲，媽媽突然說(shuō)：“寶貝兒，考試考了多少呀？把卷拿出來(lái)看看！”我懷著忐忑的心情，慢吞吞地將試卷從書(shū)包里掏出來(lái)，給了媽媽?zhuān)瑡寢屇樕系男θ蓊D時(shí)消失了，我的心里就像有一百只老鼠似的，怦怦跳個(gè)不停。媽媽放下我的試卷，嘆了口氣，迅速把飯吃完后，回到房間去了。
第二天早上我吃早飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，是媽媽寫(xiě)給我的，我打開(kāi)信，里面寫(xiě)著：
親愛(ài)的寶貝，雖然這次你并沒(méi)有考好，但媽媽相信，只要你努力，一定能取得好成績(jī)，失敗是成功之母！
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
愛(ài)你的媽媽
我看完信后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
每當(dāng)我遇到困難失敗時(shí)，我總會(huì)想起這句話，之后我就非常努力，爭(zhēng)取做好每件事，同時(shí)也是這句話鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
篇四：我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話（四年級(jí)作文）
“面對(duì)困難，不要退縮，相信你可以的。”這一句話，是家人經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話。
記得是在一個(gè)周六晚，我在練習(xí)一首很難的鋼琴曲子，我拿著譜子看了又看，練了又練，好累�。〉窃趺匆簿毑粫�(huì)，不練了！這時(shí)，我剛要走出房間的門(mén)，我腦袋就發(fā)出了一個(gè)聲音，“都火燒眉毛了，你還不練，明天看你和常老師怎么交代！”哎，我只能回去和鋼琴“談心”了。
接著，一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了。一個(gè)鐘頭又過(guò)去了，這首鋼琴曲還是摸不透底，我臉上漏出了失望和害怕的表情，差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
就在我快絕望時(shí)，媽媽邁著輕盈的腳步向我緩緩走來(lái)，和我坐下，說(shuō)：“面對(duì)困難，不要退縮，相信你可以的！”然后，媽媽拿出手機(jī)，打開(kāi)了上節(jié)課錄的視頻，媽媽也大概地講了一下曲子的節(jié)拍、音符。有了媽媽鼓勵(lì)和老師的講解，我終于彈會(huì)了這首鋼琴曲，太好了！我非常開(kāi)心，心里懸著的大石頭終于落了下來(lái)。
之后，我將這句“面對(duì)困難，不要退縮，相信你可以的！”貼在我的鋼琴上，這句話，將時(shí)刻鼓勵(lì)著我，勇敢去面對(duì)困難！
篇五：我最?lèi)?ài)的水果（四年級(jí)作文）
“你說(shuō)它像火，但它不是火。生的娃娃多，個(gè)個(gè)臉兒黑。不愿讓你看，藏在身體里�！蹦阒浪钦l(shuí)嗎？哈哈！告訴你吧，它就是火龍果。
火龍果的樣子很特別。全身紅彤彤的，呈橢圓形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一簇熊熊燃燒的火苗。再仔細(xì)觀察，它又像一朵含苞欲放的大紅花。最不可思議的地方是它的身體上有一根根“龍須”像一片片魚(yú)鱗，仿佛像鱷魚(yú)的盔甲�！褒堩殹钡捻敹耸菑澢�，綠綠的。摸一摸，厚厚的，肥肥的。如果把10個(gè)火龍果一字排開(kāi)，非常像一條正在噴火的巨龍呢！
媽媽告訴我：“火龍果可不是，金玉其外敗絮其中。它不但樣子迷人，而且味道香甜。保證讓你百吃不厭。”這是真的嗎？我半信半疑地從冰箱里拿出一個(gè)火龍果。我開(kāi)始七手八腳地把它“抽筋剝皮”“大卸八塊”看到了一個(gè)紫紅色的果球。原來(lái)這才是它的廬山真面目�。∥易屑�(xì)地端詳著，看見(jiàn)上面都是一個(gè)個(gè)的小黑點(diǎn)，很像一顆顆的黑芝麻。我吃了一塊，口味特別甜，沒(méi)想到那個(gè)小黑點(diǎn)還很有嚼勁呢！
火龍果全身都是寶。它的果肉不但可以生吃，而且可以燒菜，還能做西米露呢！火龍果的花可以泡茶，就連種子也能吃。它里面有一種花青素，在其它水果中是很少見(jiàn)的，所以它是愛(ài)美女生的減肥美容的“良藥”。
我愛(ài)這色香味俱全的火龍果！
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