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【精選】生命四年級作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的生命四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命四年級作文 篇1
我們要珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
記得媽媽對我說過,去年有一個小孩在河邊玩,他的手臟了,他想去河邊洗手,卻不小心滑進(jìn)了河里。這時,一個大哥哥看見了,趕快把他救了上來。幸虧救得及時,否則那個小孩就要……所以,我希望大家不要去河邊玩耍。
當(dāng)然,也要記住,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,絕對不能盲目的去救人。要想清楚自己應(yīng)該做什么事情哦!
生命四年級作文 篇2
生命讓世界精彩一天,我在樓下的草地上玩,我不停地走來走去,時不時撿起地上的石子往遠(yuǎn)處扔去,石子落地發(fā)出悶悶的響聲,。草地上一個空曠的地方,聳立著一棵小小的野花,它一點(diǎn)也不起眼,但和草長在一起,倒也艷麗。細(xì)長的莖攀著一朵正努力綻放的黃色小花,那一點(diǎn)黃色在空曠的平地上是那么耀眼。
我扔出石子朝那朵小野花砸去,花兒傾倒了一下,又馬上搖搖擺擺地站了起來。當(dāng)我再次拾起石子時,小花又筆挺的矗立在平地上。冥冥之中,這不起眼的小花身上,一股力量震撼著我,那就是它不屈的生命力,不管它被什么什么東西傷害,它依舊以弱小的身軀筆直地站立著,裝點(diǎn)著那片蒼白的空地。我經(jīng)常和家里的小狗玩耍,我們從家里一直跑出家門游戲,當(dāng)累了的時候,它就躺在地上,慢慢地露出它那大而圓的肚子。我伸出手輕輕地?fù)崦@個小東西。突然我們手停了下來,停在了它的胸前!皳!撲!撲!”一股跳動的熱流從我的掌心一直傳到我的心里。
我靜靜地感觸它的心跳,那一陣陣強(qiáng)有力的跳動,就是這只小狗的生命,這生命只屬于小狗,安是那么地渺小,卻又那么強(qiáng)烈。我的'心怦然一震:生命竟是如此強(qiáng)烈,如此珍貴。頑強(qiáng)不屈的小野花兒用它嬌小的生命點(diǎn)亮了空地;活躍的小狗用它渺小的生命愉悅了我的心情;平凡的我正用我的生命給我的家庭、我的學(xué)校、的朋友添一分精彩。多么美妙的生命!“生命”讓世界變得五彩繽紛。
生命四年級作文 篇3
我們的生活五彩繽紛,充滿著歡樂,我們像一朵朵可愛的鮮花,在陽光下茁壯成長,綻放。有時會經(jīng)歷陽光細(xì)雨,有時也會經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,還有時會遭遇無情的踐踏,生活中有快樂,也有許多未知的危險。
比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規(guī)的游泳館里游泳,不要到深水區(qū),更不要到野外水塘。在家不要亂動家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著火,爆炸。我們要善于保護(hù)自己,對危險的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險的地方一定不要去,當(dāng)真正有危險時,頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災(zāi)時,要有序的'轉(zhuǎn)移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書包護(hù)住頭部,盡快離開大樓,到安全的空地。認(rèn)真參加逃生演習(xí),學(xué)習(xí)自救和救護(hù)知識,聽從大人的指揮。我們在生活中要學(xué)會自我防護(hù),不到有危險的地方去,不單獨(dú)和陌生人說話,一個人在家時不要給陌生人開門,牢記“110”“119”電話,不要沉迷在網(wǎng)吧
讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,關(guān)愛自己,呵護(hù)生命。在社會的關(guān)愛下,讓我們茁壯成長,成為對國家,對社會有用的人才。
生命四年級作文 篇4
枯葉蝶,聽上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶,失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌艷如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎?它惆悵嗎?不,它享受著生的美麗。
荊棘鳥,活潑又堅(jiān)定的名字。它的都在荊棘,了,便唱出動人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荊棘鳥的生命閃電,只輝煌、絢爛。,死亡也可以美麗。悲壯的生命,不延續(xù)下去?,上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱,結(jié)束了燦爛的生命。
枯葉蝶的生命,漫長,它蝴蝶的美麗;荊棘鳥的生命,短暫,它收獲了絢爛,卻也失去了生的歡樂時光。
生命是大,能判斷生命的價值。而,可以演繹出的`精彩。或是枯葉蝶,或是荊棘鳥,生命生命的生物,有它獨(dú)特的美麗。
你能說枯葉蝶的生命不美麗嗎?它只不過失去了表面的絢爛,但卻了可以享受的長長的生命。你能說荊棘鳥的生命不漫長嗎?它荊棘的過程,它生命真正的過程。
生命是美麗的,珍惜生命,欣賞生命,努力活出自我,讓每美麗的生命開出最美麗的花朵。
生命四年級作文 篇5
動物、植物、人都是有生命的,生命是什么呢?我一直想弄個明白。
有一天,我從書柜里找到了我小時候的碟,我很好奇,打開一看,里面記錄著我小時候蹣跚學(xué)步的樣子。只見我扶著沙發(fā)慢慢的向前走,我慢慢地松開了雙手,試探著向前走了幾步,突然跌倒了,我大哭了起來,媽媽把我扶了起來;過了一會兒,我又試探著向前走了幾步,又跌倒了;這次我沒哭,自己爬了起來,又勇敢的向前走了幾步;可是,又跌倒了……通過堅(jiān)持不懈的努力,我學(xué)會了走路。
現(xiàn)在看到這些,我覺得很感動,我很小的時候,面對困難是那么的勇敢。我們在成長的過程中,遇到過許多的困難,我們應(yīng)該怎樣去面對呢?有人選擇逃避,有人選擇勇敢的.面對,還有人選擇尋求幫助,而我選擇勇敢的面對。如果遇到挫折時,我們不要退縮,勇敢面對,并解決它。普希金曾說過“勇敢是人類美德的高峰”。
我的腦海里總想著小時候?qū)W走路的樣子。在成長的過程中,在某個地方的某件事中,我們有過挫折和失敗。但生命只有一次,我們應(yīng)該學(xué)會去面對它、挑戰(zhàn)它,讓生命之花綻放,使自己活的更精彩。
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