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    四年級(jí)記事作文

    時(shí)間:2023-07-01 08:49:13 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】四年級(jí)記事作文集合八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙(jí)記事作文8篇,歡迎大家分享。

    【精選】四年級(jí)記事作文集合八篇

    四年級(jí)記事作文 篇1

      “讀一本好書就像交一個(gè)益友!边@句話我非常贊同,我和書就像兩個(gè)好朋友。

      我小時(shí)候就喜歡看書,記得8歲那年有一次晚上9點(diǎn)多,老媽過來讓我睡覺,我正在看一本童話書,不想睡覺,便說:“我不睡!”老媽生氣的說:“睡!”我不敢再說了,只好睡吧,可是躺下來就又想起了童話書的精彩內(nèi)容,這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法,我把書放在被子里,再拿出手電筒,照著看書。每當(dāng)老爸來“審查”,我就裝睡,就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”,老爸老媽又心痛又生氣,狠狠的吧我吵了一頓,這件事對(duì)我有很大的感受。

      記得三年級(jí)期末考試的作文沒扣分,老媽說是因?yàn)槲姨焯熳x書的'原因,我非常開心,這便鼓舞了我,后來,我更愛看書了,現(xiàn)在我最喜歡讀科學(xué)發(fā)明和模型之類的書,因?yàn)槲蚁氘?dāng)科學(xué)家,所以我要多讀書,好好學(xué)習(xí)。一有時(shí)間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習(xí)課看、上衛(wèi)生間看。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基,我和我這“朋友”親密無間,因?yàn)樗嬖V了我許多我不知道的東西,我要好好學(xué)習(xí),哈哈讀書,長大為祖國做貢獻(xiàn)!

    四年級(jí)記事作文 篇2

      去年九月一天的早晨,老師讓我到教室里去釘一張獎(jiǎng)狀。我拿了一盒圖釘走進(jìn)教室,站在桌子上釘起獎(jiǎng)狀來了。磚很硬,我費(fèi)了好大的勁兒才打好了三顆圖釘。在釘?shù)谒念w時(shí),手用力一偏,把圖釘給弄丟了。我往地上看了一眼,圖釘不見了。我想,不見就算了!于是,隨手又拿了一個(gè)圖釘,把獎(jiǎng)狀給釘好了。

      下午,放學(xué)時(shí),我沒走幾步,覺得腳下有個(gè)什么東西在扎著我的腳底心,鞋底也似乎厚了一層。當(dāng)我的腳再一次著地的時(shí)候,覺得腳底心一陣疼痛,不禁叫了聲“喔唷哇”我馬上坐下來翹起腳朝鞋底一看,嘿,是個(gè)圖釘!拔出來一看,唉,竟是我早晨失手掉落的那枚圖釘。我撫摸著被扎出血的腳底心,看著那枚使人倒霉的圖釘,心里懊喪極了。我想大聲責(zé)備什么人,可——圖釘是找自己掉的`,能怨別人嗎?真是自討苦吃。我無可奈何,只得自我解嘲地說:“哎,倒霉!倒霉!真是活見鬼!”說完背起書包,一瘸一瘸地走出了教室。

      晚上,睡覺時(shí)我想得很多。我想,這個(gè)“鬼”是誰呢?是我自己嗎?是的,是我自己。是我自己不經(jīng)心,沒把掉落的圖釘再撿起來。我又想,這次扎了腳對(duì)我是一個(gè)很好的教訓(xùn),以后做什么事都得認(rèn)認(rèn)真真的,可不能象這次一樣,因?yàn)轳R馬虎虎而自討苦吃了。

    四年級(jí)記事作文 篇3

      今天早上,我來到學(xué)校門前。那時(shí),門前已圍滿了許多同學(xué)!败噥砹耍噥砹恕!雷雨大聲呼喊,同學(xué)們歡呼雀躍,一群蜂似的朝車上飛去。汽車直向我們的目的地——富樂山奔去。

      在車向我們的目的地開去時(shí),我們?cè)谲嚿掀咦彀松嗟淖h論,劉佳琪在車上管我們都管不過來呢!這邊不說話了,那邊又開始了,我真為她擔(dān)心?斓搅,那是什么?仔細(xì)一看,原來是桃園三結(jié)義呀,你們認(rèn)識(shí)這三個(gè)大人物嗎?我來給你介紹介紹吧,他們分別是:張飛、劉備、關(guān)羽。

      到了富樂山門口,我們順著石梯徑直走,啊!兩旁的環(huán)境可真不錯(cuò),色彩絢麗的花條,顏色非常美麗,紅的如火,白的如雪,黃的如金,粉的如霞。高聳入云的大樹,這景色別提有多美了,加上涼爽的天氣和這里的花花草草,清爽的空氣讓你象在天空的感覺,什么煩惱的事都讓你忘得干干凈凈。

      我們一直走到了富樂閣,可惜的`是地震后富樂閣要維修,不能進(jìn)去,我們只能在外面看看了,不過沒關(guān)系我們下次再來看。老師說:“我們找個(gè)地方休息一下吧!”“好吧”,同學(xué)們一起說。于是我們?cè)诟粯烽w的后面的一塊廣闊的空地休息了一會(huì)兒。老師們紛紛議論,最后終于說要在這里開展游戲,游戲里我最喜歡第二個(gè)游戲,玩游戲時(shí),老師把我們分成:天使、國王、飛虎、甜心和雄鷹五個(gè)組。游戲開始了,先天使蹲,天使組的成員邊說:“天使蹲,天使蹲,天使蹲完國王蹲!耙?yàn)槊總(gè)組蹲完便可以隨便指定一個(gè)組讓那個(gè)組蹲。游戲就這樣進(jìn)行著,我們玩的非常高興。

      游戲不一會(huì)結(jié)束了,時(shí)間也不早了,大家依依不舍,心理卻很高興的離開了富樂山,今天我可真高興呀!

    四年級(jí)記事作文 篇4

      為了提高我的作文水平,今天,媽媽提議我和爸爸來個(gè)作文比賽,時(shí)間為二十分鐘,我一聽,緊張的不得了,20分鐘我能寫完嗎?只聽媽媽一說開始,我拿起筆就趕緊開始寫,眼看爸爸已經(jīng)寫了兩行字了,我才寫了一行字,我想:我能追得上爸爸嗎?這時(shí),媽媽告訴我:“孩子,放輕松,只要寫得好,時(shí)間到了也沒關(guān)系。”聽了這句話,我緊張的心情平靜了下來。

      不一會(huì)兒功夫,我寫完了,看著滿滿的一張字,心想:超過爸爸應(yīng)該沒有問題了。正想著,時(shí)間到了,爸爸還沒有寫完。媽媽說:“劉軼聰先讀!庇谑俏议_始讀了起來。剛讀完爸爸媽媽的掌聲就響了起來,該爸爸讀了,爸爸剛開始讀,就惹得我和媽媽捧腹大笑,因?yàn)榘职謱懙锰阈α,該公布結(jié)果了,只聽媽媽說:“這次比賽劉軼聰寫得內(nèi)容具體生動(dòng),字體工整,讀得認(rèn)真,超過了爸爸,所以劉軼聰獲勝。”聽到我勝利的'消息,我高興得就想跳起來,“我超過爸爸了,我超過爸爸了!”

      我向媽媽提議:以后要多進(jìn)行這樣的比賽。爸爸媽媽舉雙手贊成。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,我的作文一定會(huì)越寫越好!

    四年級(jí)記事作文 篇5

      今天是個(gè)晴空萬里的好日子,我很早就醒來了,纏著媽媽帶我出去玩,沒想到媽媽不但沒反對(duì),還提議說:“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本!蔽议_心地一蹦三尺高,我以從未有過的快速度吃完了早餐,做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng),連蹦帶跳地來到玄武湖。

      玄武湖的景色真美。∧劬G的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的.大樹……我看夠了景色,這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的,趕緊拿起捕蟲網(wǎng),到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來,把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,這次我吸取了教訓(xùn),放輕腳步,兩手抓住捕蟲網(wǎng),打開氧氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)氧氣瓶里。

      今天的經(jīng)歷真有趣!

    四年級(jí)記事作文 篇6

      打開記憶的閘門,成長的足跡像浪花一樣涌上我的腦海。父之情,母之愛,是那么的'清晰。

      那天,晴空萬里。媽媽遞給我一把傘,說:“尚尚,給,天氣預(yù)報(bào)說今天要下雷陣雨!薄斑@不是個(gè)大晴天嘛,不用拿傘。”“拿上吧,萬一要下呢!薄芭!蔽沂帐昂脰|西就去上學(xué)了,中午放學(xué)時(shí)天還是晴朗的。我拿起傘邊走邊自言自語地說:“這不沒下雨嘛,還讓我拿傘!蔽一氐郊,把傘往沙發(fā)上一放,“沒下雨,下午不用拿傘了。”吃完了飯,已經(jīng)是一點(diǎn)半了。我拿起瓶子就往學(xué)校跑。“慢點(diǎn)兒,別著急!”媽媽在后面大聲叮囑著。眨眼間,一下午就飛過去了,但外面卻下起了傾盆大雨。大雨咆哮著,像一群受驚的野馬,從天上狂奔而來,勢不可當(dāng)。帶了雨具的同學(xué)早已興奮的跑了出去,踏進(jìn)了傾盆大雨之中。沒帶雨具的同學(xué)也都被家長接走了。外面電閃雷鳴,教室里陰暗暗地,我又害怕又著急。今天媽媽正好發(fā)燒了,在家里打著點(diǎn)兒滴,爸爸要上一天一夜的班。我心里快要著急的哭了,“哎,早知道就聽媽媽的話了!边@時(shí),媽媽走進(jìn)了教室對(duì)我說:“怎么樣,后悔了吧!眿寢屧谶@時(shí)還開玩笑。我拉起媽媽的手走了出去。到了家媽媽被淋成了落湯雞,還好,落湯的那只雞也不算太嚴(yán)重。媽媽用那唐老鴨般的聲音對(duì)我說:“尚,以后要聽媽媽的話啊。要注意身體!蔽业难蹨I在眼眶里直打轉(zhuǎn),我再也忍不住了抱著媽媽失聲痛哭起來。

      母愛是多么地可敬,多么地偉大啊。我要發(fā)自內(nèi)心地大聲吶喊:“媽媽!我愛你!”

    四年級(jí)記事作文 篇7

      談起“禮物”這個(gè)字眼,大家應(yīng)該都不陌生吧?禮物,有我們送給別人的,也有別人送給我們的。每個(gè)禮物都代表一份深厚的情誼,在我的禮物中,我認(rèn)為最漂亮的就屬我姑姑送我的--海豚風(fēng)鈴了,下面,我就給大家介紹一下我認(rèn)為最漂亮的風(fēng)鈴的外貌特點(diǎn)吧!

      這個(gè)風(fēng)鈴的顏色是我最喜歡的--淡紫色,一共有十一根金屬棒,那笛兒般的聲音就是它們發(fā)出來的。金屬棒的布局十分有趣,在海豚的最頂端,用六根金屬棒圍成一個(gè)圓圈,這個(gè)圓圈下面,是用五根金屬棒圍成一個(gè)比上面小一點(diǎn)圓圈。金屬棒周圍有許多小海豚旋轉(zhuǎn)著下來,在周圍保護(hù)著這由金屬棒組成的兩個(gè)圓。在風(fēng)鈴的最頂端,有一個(gè)比其他的海豚大一點(diǎn)的,它的顏色也與眾不同,是深紫色的,像是領(lǐng)導(dǎo)著其他海豚一樣。每一個(gè)小海豚的模樣都十分可愛,準(zhǔn)讓你一看變生愛慕之心。

      這個(gè)風(fēng)鈴是我在生日的時(shí)候,姑姑送我的生日禮物。這時(shí)大家一定會(huì)說:“在生日的時(shí)候姑姑送生日禮物不是應(yīng)該的嗎?”可這個(gè)不一樣。我姑姑在北京打拼了兩年半,好不容易贊了一些錢,本想給正在上大學(xué)的`姐姐寄點(diǎn)學(xué)費(fèi),可沒想到不乖巧的我卻給姑姑打了一個(gè)電話,姑姑一聽是我生日了忙從北京的大商場里精心挑選了這個(gè)風(fēng)鈴,千里迢迢地從北京送過來。就這樣,這個(gè)漂亮的小風(fēng)鈴讓我和兩年多都沒見面的姑姑又重逢了。

      我把這個(gè)含有親情的掛在窗前,每天聆聽著它銀鈴般的聲音,完全沉浸在姑姑那份濃濃的愛當(dāng)中。

    四年級(jí)記事作文 篇8

      今天我們來到了玉淵潭公園進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,等待遠(yuǎn)足活動(dòng)的開始。

      7:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了,金老師站在隊(duì)伍中間,曹老師跟在隊(duì)尾。我們都激動(dòng)極了,個(gè)個(gè)精神飽滿的上路了。剛開始走的.時(shí)候我們都興致勃勃,覺得沒問題,沿路一直盼著早點(diǎn)到公園。大概過了5分鐘,到公園了!

      剛到公園時(shí)我們連走帶跑,高興極了,可剛走一會(huì)兒就覺得有一點(diǎn)累,又走了一會(huì)兒更累了,走了一圈后覺得走不動(dòng)了,我便鼓勵(lì)自己快到了,堅(jiān)持一下。就這樣,我們連續(xù)走了兩三圈,眼看就走完了,到終點(diǎn)了!我們?yōu)閳?jiān)持而歡呼,每個(gè)人都為自己驕傲、自豪。

      今天通過遠(yuǎn)足這次活動(dòng),我們既鍛煉了身體,又感受到了收獲的快樂。

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