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    吹泡泡四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-09 18:58:02 四年級(jí)作文 我要投稿

    吹泡泡四年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    吹泡泡四年級(jí)作文

    吹泡泡四年級(jí)作文1

      明天就要吹泡泡了,我想,今天要是星期天該多好啊。到了早上,我迫不及待地向青青文學(xué)社跑去,在路上,我想:我吹泡泡一定得第一名。到了青青文學(xué)社一看,!多么美麗呀!青青文學(xué)社成了泡泡的海洋。我看別人吹,我有一點(diǎn)眼紅,我也拿出了一瓶泡泡水,一同吹起來(lái)。我吹的泡泡五顏六色,在陽(yáng)光的照射下,十分美麗,大的像一串一串的葡萄,小的像一顆珍珠,它們有的像幾年沒(méi)見(jiàn)的好友在一起擁抱,有的像在跳拉丁舞,有的'像水泡嘟嘟地在冒。

      侍久久大聲說(shuō):“快來(lái)看!快來(lái)看!我的泡泡是一個(gè)大皮球!”老師忍不住笑了起來(lái),這個(gè)皮球像一位剛喝醉酒的大胖子,晃晃悠悠,有一位同學(xué)忍不住想摸,可是被侍久久攔住了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,是男女混合戰(zhàn),比賽選手有柴家威、劉暢、封潤(rùn)聰、柴迪。比賽開(kāi)始了,我們猜,肯定是柴家威贏,可沒(méi)想到的是封潤(rùn)聰是冠軍,柴家威個(gè)子那么大,卻只吹得像拳頭那么大,惹得大家哈哈大笑,劉暢個(gè)子也不小,氣球卻軟軟的,還沒(méi)鼓起來(lái)呢。老師叫我們放飛氣球,得了冠軍的氣球得意地翻跟頭,柴家威的氣球羞得一頭鉆進(jìn)了桌肚里。崔俊杰的氣球一邊飛,一邊“唱著歌”,逗得大家哈哈大笑。

      吹氣球真好玩呀!

    吹泡泡四年級(jí)作文2

      昨天下午,楊老師叫我們帶泡泡水。

      今天早上,我?guī)е黄孔约鹤龅呐菖菟、吸管。我還在想,楊老師叫我們帶泡泡水干什么?

      到了學(xué)校,我把泡泡水放在課桌上等楊老師。楊老師終于來(lái)了!臉上洋溢著神秘的微笑。過(guò)了一會(huì)兒,全班同學(xué)個(gè)個(gè)興奮地帶來(lái)了泡泡水,楊老師這才讓我們吹泡泡。我用吸管吹出第一個(gè)泡泡,這個(gè)泡泡很大,總想往教室外面飛,飛一半,就破了,同桌曹居暉趁機(jī)攻擊我。我回頭一看,后排已經(jīng)泡泡滿天飛,教室前門也一樣,為什么泡泡不愿意呆在教室里?

      早讀下課,我們班一下子跑到操場(chǎng)上,我也不例外,我提高警惕防止被羅校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),一到操場(chǎng),我開(kāi)始尋找攻擊目標(biāo),我找到了張馨怡,她好像也看到我,故意把泡泡往我臉上吹,可每個(gè)泡泡都沒(méi)打著我。我也假裝散步,走到她身邊,狠狠地打了一個(gè)“哈欠”,可她都靈巧地躲開(kāi)了,泡泡呢?已經(jīng)載著我們美好的'夢(mèng)想飛上天了。突然有人叫:“菁菁!”,我扭過(guò)頭,就挨了一個(gè)泡泡。再看看整個(gè)操場(chǎng),已經(jīng)變成泡泡樂(lè)園。泡泡有圓的、大的、扁的,五光十色,有雙胞胎、三胞胎、甚至有四五個(gè)粘在一起的。剛剛吹出來(lái)的泡泡像個(gè)小腦袋,接著,在陽(yáng)光下,像同學(xué)們奔出教室一樣,從泡泡工具里奔出來(lái),好像同學(xué)名跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍,一個(gè)個(gè)泡泡飛出來(lái),像風(fēng)的足球、空氣寶寶的枕頭。

      多么可愛(ài)的泡泡!多么開(kāi)心的場(chǎng)面!

    吹泡泡四年級(jí)作文3

      星期二下午,老師叫我們放學(xué)回家親手制作吹泡泡的工具,我特別激動(dòng),回到家做完作業(yè),喊老爸一起來(lái)幫忙制 作,一開(kāi)始我們先用洗衣粉制作失敗了,然后我重新找來(lái)了洗潔精和洗手液攪拌在一起,接著用吸管一吹,泡泡就慢慢形成了。

      星期三中午,蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)開(kāi)始吹泡泡比賽,我將帶來(lái)的工具放在地上,用吸管一吸,猛的一吹,泡泡一到吸管口就破裂了,怎么也形不成氣泡,根本吹不出來(lái),再看看同學(xué)們都把吸管剪成花型,我心想:難道花型很好吹嗎?我立即拿出剪刀把吸管剪成花瓣型,開(kāi)始第二次試吹,我用剪成花瓣型的`吸管一沾一吹,好多泡泡,隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,看到自己的泡泡吹成了,別提多高興了。

      我再次吹了一個(gè)大泡泡一看,在陽(yáng)光的照耀下,它一會(huì)兒變成紫色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成紅色,好像一個(gè)七彩的小精靈在空中飛舞。它順著風(fēng)勢(shì),一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤。操場(chǎng)上熱鬧極了,老師還給我們拍照,整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)童話世界,同學(xué)們好像在泡泡的海洋里飛翔。

      我也不知道怎么吹的,吹出了一個(gè)像葫蘆一樣的泡泡,“葫蘆娃娃”像一個(gè)淘氣的小孩,在吸管上晃來(lái)晃去,就是不肯離開(kāi),結(jié)果我用力一吹,葫蘆泡泡突然向我撲來(lái),和我來(lái)了一次親密接觸,炸得我滿臉都是水花。

      我吹了好多泡泡也和這些泡泡一直玩耍,我樂(lè)在其中,和同學(xué)們分享快樂(lè),這真是一次有趣的活動(dòng),仿佛回到了幼兒園的我。

    吹泡泡四年級(jí)作文4

      星期三下午好不容易等到第一節(jié)下課,下課鈴聲一響我們都?xì)g呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地奔出教室,解完小便,立即沖進(jìn)教室,準(zhǔn)備好泡泡水,等著舉行吹泡泡比賽。

      上課鈴聲終于響了,只見(jiàn)楊老師笑咪咪地走進(jìn)教室,說(shuō):“看哪隊(duì)坐得最整齊?”我們馬上坐整齊。楊老師環(huán)顧四周,說(shuō):“第三隊(duì)坐得最整齊,讓他們先來(lái)吹泡泡!

      第三隊(duì)的人個(gè)個(gè)精神抖擻,楊老師讓我們數(shù)十個(gè)數(shù),他們便開(kāi)始,只聽(tīng)一聲令下,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái),只見(jiàn)他們鼓起腮幫子,一口氣吹下來(lái),吹出來(lái)的泡泡形態(tài)各異,有的像連體嬰兒,有的.像大氣球,還沒(méi)有飛到天空就爆炸了,有的像一串串糖葫蘆。有的同學(xué)吹得泡泡多,有的吹得泡泡大。其中劉芳銘吹得最多,被公認(rèn)為第三隊(duì)的泡泡多大王。然后第二隊(duì)、第四隊(duì)等隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)吹起來(lái)了。

      在最后的決賽中,泡泡大王們各顯神通,被吹出的泡泡龍飛鳳舞,整個(gè)教室都成了泡泡的海洋。最后勝出的是丁一冉和周家彬,丁一冉是吹泡泡大大王,周家彬是吹泡泡多大王。

    吹泡泡四年級(jí)作文5

      我的課余生活有看書(shū)、看電視、玩玩具、吹泡泡……其中,我最喜歡的就是吹泡泡。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,上第二節(jié)課的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō)可以玩吹泡泡了。那時(shí),我們歡呼了。就盼著快點(diǎn)下課!岸b忊彙。下課鈴一響,我們班級(jí)就擠滿了泡泡。有紅的、黃的、白的……五顏六色。大的`像氣球、蘋(píng)果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那時(shí)我沒(méi)有泡泡液和八字圈。我只能看著別人吹泡泡了,看著一個(gè)個(gè)泡泡液飄起、失蹤。上課鈴響了同學(xué)們才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。

      到了星期五,我把這件事告訴了爸爸。爸爸看我很想要的樣子,就帶我去買泡泡液了。我高興地當(dāng)起了爸爸的向?qū);氐郊业臅r(shí)候,我馬上吹起了泡泡?粗蟠笮⌒〉呐菖莶患s而同地在空中飛舞,我的心也飛到空中去了。這時(shí)鄰居的小朋友紛紛圍了過(guò)來(lái),有的追泡泡、有的打泡泡、有的靜靜地在旁邊看著。我們一直玩到很晚才停下來(lái)。

      現(xiàn)在,我一有時(shí)間就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹,瘋狂的吹。

      

    吹泡泡四年級(jí)作文6

      今天要去吹泡泡了,我興奮得都合不攏嘴了。

      到了操場(chǎng),大家都拿出“工具”,興致勃勃地吹了起來(lái)。我和珺珺組成了一個(gè)小組。

      我拿出泡泡水和吹管,擰開(kāi)瓶蓋,蘸了些泡泡水,對(duì)著草地微微地吹了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,我的小泡泡變成了一個(gè)“巨無(wú)霸”!同學(xué)們看見(jiàn)了我的“巨無(wú)霸”,便伸出一雙雙手來(lái)摸,可惜,剛剛碰到泡泡,它就“啪”的一聲爆炸了。唉,泡泡摸不得啊。

      我見(jiàn)珺吹出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下,快速地蘸好了泡泡水,朝珺的頭上猛地一吹,珍珠般的泡泡整齊地排列在她的頭發(fā)上,給她戴了一頂“珍珠帽”。我在一旁捧腹大笑,而珺在那兒狼狽地?fù)u著頭。

      這時(shí)候,同學(xué)們的泡泡向我飛來(lái)。有的泡泡成隊(duì)出行,有的泡泡也是一個(gè)獨(dú)占鰲頭的“巨無(wú)霸”。泡泡可美了,金色的陽(yáng)光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它們正你追我趕,嬉戲打鬧……看著這些你追我趕的`小泡泡,我不禁異想天開(kāi)起來(lái):如果泡泡飛到了南極,會(huì)不會(huì)被凍成冰球?如果它們飛到了沙漠,會(huì)不會(huì)被烤成火球?

      一轉(zhuǎn)眼,就要回教室了?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我忍不住回頭望了一眼那些隨風(fēng)飄散的小精靈們,似乎我的煩惱也隨著它們?cè)斤w越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)……

    吹泡泡四年級(jí)作文7

      一個(gè)早晨,晴空萬(wàn)里,我在家里制作了泡泡水,又拿了根吸管到花園去吹泡泡。

      精彩的吹泡泡表演開(kāi)始啦!我先拿起吸管,在泡泡水里蘸了蘸,然后輕輕地一吹,只見(jiàn)被陽(yáng)光照得五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后地從吸管里鉆了出來(lái),我開(kāi)心地追著泡泡,媽媽也贊嘆不已,我自豪地說(shuō):“怎么樣,見(jiàn)識(shí)到我的`厲害了吧!”我想:哼!我還可以吹出更美麗的呢。于是,我又拿起了吸管在水里蘸了好長(zhǎng)時(shí)間,想:這樣我的泡泡可以吹出來(lái)很多的。過(guò)了一會(huì)兒,我把吸管從水里拿了出來(lái),輕輕一吹,又吹出了許多美麗的泡泡。這些泡泡還擺出許多了陣形,有的擺成圓的,有的擺成方的,好像它們要“世界大戰(zhàn)”似的,過(guò)了一會(huì)兒,我看到許多“戰(zhàn)士”一個(gè)接著一個(gè)犧牲了,沒(méi)過(guò)多久,又有好多小朋友下來(lái)玩了,我一邊吹,他們就一邊用手拍,我生氣極了!

      但是,又不能說(shuō)他們,就和氣地對(duì)他們說(shuō):“弟弟、妹妹們,請(qǐng)你們不要再拍泡泡了好嗎?我還要用它們寫(xiě)周記呢!”他們倒也很聽(tīng)話,我一說(shuō)他們就不拍了。而且,還從家里拿來(lái)了吹泡泡的工具,和我一起吹呢!

    吹泡泡四年級(jí)作文8

      下課了,伴隨著同學(xué)們的歡呼聲,大家紛紛沖出教室來(lái)到了操場(chǎng),我把裝滿水的瓶子放在桌子上,同學(xué)們用吸管搶著蘸上那純白色的肥皂水,輕輕一吹,泡泡漸漸地變大了,它飄到了我們大家的頭上,又慢慢地落下,那個(gè)場(chǎng)景是那么迷人,那么美麗,我們想借著自己雙方的力量,把它送上天去,越過(guò)那一望無(wú)際的草原,像可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣飛翔在無(wú)垠的藍(lán)天下。

      放學(xué)了,我回到家,寫(xiě)完作業(yè),然后拿著泡泡水像兔子般的.沖出家門,我用吸管蘸了點(diǎn)水,輕輕一吹,一個(gè)五色的泡泡從管里鉆了出來(lái),它表面的紅色像櫻桃;紫色像葡萄;黃色像蛋黃;橙色像桔子;白色像珍珠,真漂亮呀!我逆風(fēng)吹的時(shí)候,泡泡直往我臉上撲,可淘氣了!我有時(shí)吹的大,有時(shí)吹的小,大的像氣球,小的像晶瑩透亮的水晶球,連成一串就是珍貴的水晶項(xiàng)鏈。有些泡泡飛來(lái)飛去,有的飛到樹(shù)上,樹(shù)上好像長(zhǎng)滿了水晶果;有的飛到天上去,好像在和小鳥(niǎo)玩游戲呢!有的飛到小路,好像在和別的小朋友打招呼呢!

      正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),爸爸突然叫我回家,雖然我人在家里,但是我的心還依然沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。

    吹泡泡四年級(jí)作文9

      暑假的一天,我們寫(xiě)作班全體同學(xué)四(3)班舉行了別開(kāi)生面的吹泡泡比賽。

      吹泡泡比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí),花花綠綠的泡泡一齊飛出,邊飛邊撞,像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),有的'泡泡飛走

      了,有的剛吹出來(lái)就炸了,后來(lái)只剩下幾個(gè)大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒,就輪到我們組了?,安琪打出的泡泡很大,他拿著泡泡槍,沾了一下泡泡水,輕輕一打,只見(jiàn)一串串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球,連教室的影子都映出來(lái)了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會(huì)兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美麗極了。

      接著,我們又來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大,但是被風(fēng)一吹,泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來(lái),她吹的泡泡五彩繽紛,被陽(yáng)光依照,美得無(wú)法形容。被風(fēng)一吹,時(shí)而徐徐上升,時(shí)而徐徐落地,飄向天空。泡泡帶著我們的理想,飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋?粗鴿M操場(chǎng)光彩奪目的泡泡,我不由得開(kāi)心的笑了起來(lái)。

      振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們戀戀不舍得回到了教室。

    吹泡泡四年級(jí)作文10

      今天,我準(zhǔn)備了泡泡水和吸管,高興地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀兺娲蹬菖葸@個(gè)游戲。

      來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)缇推炔患按叵肟禳c(diǎn)兒出去,有的甚至在教室就吹了起來(lái)。我也按耐不住了,心里一個(gè)勁兒地催促老師。

      老師終于下令出去了,我們立刻像一只只小鳥(niǎo)“飛”到了教室外面。

      來(lái)到外面,我馬上沾了泡泡水,鼓起腮幫,用力一吹,沒(méi)想到在吸管的另一頭沒(méi)有冒出泡泡來(lái),泡泡水倒濺了我一臉。我便看身邊的呂思潼吹。只見(jiàn)她輕輕地沾了點(diǎn)泡泡水,小心翼翼地吹了一下,吸管的另一頭立刻鉆出了一個(gè)小腦袋。原來(lái),我剛才是用力太大了。于是,我學(xué)著呂思潼的樣子吹了起來(lái),果然吹出了一個(gè)個(gè)泡泡。

      同學(xué)們有的對(duì)著太陽(yáng)吹,有的對(duì)著別人的臉吹,有的三五成群合在一起吹。這時(shí),外面已經(jīng)成了泡泡的世界。有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)大葫蘆;有的幾個(gè)連成一串,成了一串透明的葡萄;有的幾個(gè)串在一起,像一串晶瑩的項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的照耀下,泡泡顯得五顏六色,紅的、黃的'、藍(lán)的……美麗極了。

      同學(xué)們玩得太起勁了。有的追著泡泡跑,有的使勁地踩泡泡,大家笑啊、叫!外面變成了歡樂(lè)的海洋。在微風(fēng)的吹拂下,泡泡越飛越高,有的向太陽(yáng)飛去,有的向白云飛去……我想:它們大概到藍(lán)天上做游戲了吧。

      玩了好一會(huì)兒,老師讓我們回去了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了泡泡的世界。

      這次吹泡泡游戲真好玩呀!

    吹泡泡四年級(jí)作文11

      玩耍是我們孩子的天性,童年中當(dāng)然少不了玩耍。今天下午,我和同學(xué)們就玩了一場(chǎng)吹泡泡游戲。

      老師剛同意,同學(xué)們便歡呼雀躍,一張張面孔都興高采烈地泛起了紅光。

      我們?cè)诮淌依锲炔患按馗髯阅贸鰷?zhǔn)備好的泡泡瓶,把柄沾了一下瓶子里的液體,小心翼翼地拿出柄對(duì)著嘴巴,仰起頭輕輕地一吹,這柄就像孫悟空的金箍棒似的,一下子變出了大大小小、五彩繽紛的泡泡,泡泡在我們的頭頂上空悠閑地飛揚(yáng)著,教室簡(jiǎn)直成了水晶小屋。泡泡有的十分調(diào)皮,撒嬌似的落在大家的頭頂上和肩上,有的格外乖巧,一聲不吭讓大家欣賞后,便在空中像使了隱身術(shù)一樣悄悄地消失了。陽(yáng)光在教室里灑下眩目的光輝,照亮著一張張快樂(lè)興奮的笑臉,每一張笑臉像一朵綻放的鮮花。

      幾個(gè)男孩子索性地跑出教室,在外面吹了起來(lái),我們禁不住誘惑,也紛紛跑出去,把自己的泡泡搖身一變,跑到了操場(chǎng)上,那一串串五光十色的泡泡,在空中穿梭,時(shí)不時(shí)地失去幾個(gè)“親人”,有的像互相“拼搏”,你追我趕,可是雙方都自不量力,一碰就“啪”的“粉身碎骨”了。同學(xué)們吹的泡泡形狀各異,有的像一位婦女,懷里抱著一個(gè)小嬰兒,有的`像一個(gè)彈珠,在天空中翻騰,還有的像一個(gè)孕婦,挺著一個(gè)大肚子……大家一會(huì)兒追著自己吹的泡泡,一會(huì)兒抓那生命弱小的彩泡泡,個(gè)個(gè)歡天喜地,嘴咧得如同一朵綻開(kāi)的荷花,久久合不攏。

      泡泡載著我們的希望,帶著我們的憧憬飛上藍(lán)天。

      哇,泡泡給了我快樂(lè),給了我幻想!我喜歡吹泡泡!

    吹泡泡四年級(jí)作文12

      自從讀了冰心奶奶寫(xiě)的《肥皂泡》這篇文章,我就決定也要把自己吹泡泡的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。

      晚上放學(xué)回到家,我放下書(shū)包找到了一個(gè)小瓶子,按著冰心奶奶所說(shuō)的那樣做。先把碎的肥皂放在瓶中加水,然后攪拌攪拌,使它溶化,最后用吸管蘸上肥皂水,慢慢一吹,吹起了一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒?刹恢睦锍隽隋e(cuò),我做了數(shù)十次試驗(yàn),都沒(méi)有成功。氣得我差點(diǎn)把肥皂水喝了。

      我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因?yàn)橄词忠簳?huì)產(chǎn)生大量的沫,所以我用了洗手液來(lái)制造中。結(jié)果說(shuō)明了洗手液比肥皂好用。呆是,肥皂水又環(huán)保,還是自己動(dòng)手做的。而洗手液是人家做好的,一加水就可以用了。

      我再次用了肥皂做泡泡水,又反復(fù)做了試驗(yàn),功夫不負(fù)不心人,我的.肥皂水終于做成功了。我多么高興,多么幸福,多么喜歡這粘稠的肥皂水呀!

      我開(kāi)心地玩了起來(lái),這個(gè)肥皂水特好用。用腿顛,用頭頂,它都不破。落到地上,成了一個(gè)半圓形。再用吸管蘸上肥皂水,還可以在大圓中吹一個(gè)小球,可美了。

      這夢(mèng)幻般的泡泡,是冰心奶奶小時(shí)候愛(ài)玩的游戲,也是我們愛(ài)玩的游戲。我愛(ài)這五彩繽紛的肥皂泡兒。

    吹泡泡四年級(jí)作文13

      今天下去買東西,發(fā)現(xiàn)許多小孩子在吹泡泡,咦?我為啥不試試呢?“我一定要試試!”心里的一個(gè)聲音堅(jiān)定的說(shuō)。好,試試!

      我回到家,拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊和洗潔精材料。首先,我把小肥皂塊和洗潔精放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的小喇叭攪一攪,這樣,泡泡水就誕生了!我擰開(kāi)蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小泡泡們就一個(gè)個(gè)迫不及待地飛了出來(lái)。我說(shuō):“喂,你怎么不聽(tīng)指揮呀?我還沒(méi)吹呢!”哈哈,真是有趣極了!美麗的泡泡們?cè)陉?yáng)光下閃著五顏六色的光彩,和我一起做著快樂(lè)的游戲。泡泡們翩翩起舞,美麗極了。它們?cè)陉?yáng)光的'照射下,五光十色,圓溜溜的,可愛(ài)極了。小泡泡們可調(diào)皮了,有的飛到了我黑乎乎的頭上,好像在說(shuō):“我來(lái)保護(hù)你的頭!庇械娘w到了我的耳朵上,好像在和我說(shuō)悄悄話。還有的飛到了我的衣服上,好像在幫我洗衣服。泡泡們滿天飛舞,既像泡泡天堂,又像泡泡世界。小泡泡真可愛(ài)!

      我知道泡泡不會(huì)永久的存活下去,在我吹泡泡時(shí)甚至可以聽(tīng)見(jiàn)某些泡泡破碎的聲音,它們估計(jì)知道自己不就將不會(huì)存在。但,它們卻努力的把自己美麗的一面展現(xiàn)給大家,這不是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎?

    吹泡泡四年級(jí)作文14

      我很喜歡吹泡泡,因?yàn)槲矣X(jué)得泡泡是夢(mèng)幻的,是可愛(ài)的,是美麗的。

      今天下午,我和小伙伴約定好了去吹泡泡;氐郊,我就放下書(shū)包,拿好吸管,泡泡水。跟小伙伴們來(lái)到天臺(tái)一起吹泡泡。

      我先拿起吸管,蘸了一點(diǎn)兒事先準(zhǔn)備好的肥皂水,輕輕地吹了一口氣,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圓圓的,有大有小,還有幾個(gè)連在一起的`,在陽(yáng)光的照射下,五光十色。泡泡好像節(jié)日里天空中飄著的氣球,小泡泡像一串串葡萄,又像一顆顆晶瑩的玻璃球,美麗極了!泡泡在天空上自由自在的飄著,有的輕揉揉的在空中飛舞,是那么悠閑,有的一會(huì)兒就隨風(fēng)飛往遠(yuǎn)處,好像是要到國(guó)外旅行,還有的一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒飄到西,是那么快活。( )

      我看著這些美麗的泡泡,非常羨慕它們。忽然,我仿佛覺(jué)得自己變成了一個(gè)美麗的泡泡,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我慢慢地升起,和我的小伙伴們一起飄過(guò)了連綿起伏的群山,飄過(guò)了碧綠的草地,來(lái)到了日思夜想的首都,還看見(jiàn)了壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城……

      游戲結(jié)束了,我仍然沉浸在游戲的快樂(lè)之中,我想要像美麗的泡泡那樣自由地飛翔,還得靠自己的勤奮,努力,這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    吹泡泡四年級(jí)作文15

      今天,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)公公終于再次露出了笑臉,它仿佛知道我們要吹泡泡,所以露出了笑臉。

      我和金可欣約好了在我家樓下吃泡泡。等金可欣一到,我們就馬上開(kāi)始吹泡泡比賽,比賽規(guī)則是,只要誰(shuí)吹的多,誰(shuí)就贏。第一局開(kāi)始了!首先,我先上場(chǎng),我輕輕一吹,一個(gè)個(gè)泡泡就輕而易舉地出來(lái)了。。∥孱伭'泡泡們?cè)谔?yáng)光的照射下顯得色彩斑斕,我急急忙忙開(kāi)始數(shù)數(shù),1、2、……哦!一共有15個(gè)呢!這回輪到金可欣了,只見(jiàn)她慢慢一吹,這些泡泡像頑皮的小娃娃,向四面八方飛去,她火速開(kāi)始數(shù),1、2、3、4……足足比我多了5個(gè),只見(jiàn)她洋洋得意,我卻悶悶不樂(lè)。

      我暗暗下決心:下一局一定要超過(guò)她。第二局開(kāi)始了,比賽規(guī)則是:泡泡不僅要多,而且要又圓又大。這次先上場(chǎng)的是金可欣,只見(jiàn)她面帶驕傲的神色,隨便一吹,不好了!吹太重了,結(jié)果慘重,只有一個(gè)泡泡。我呢?當(dāng)然比她多了,告訴你們吧,有20個(gè)呢!就這樣,我們一直玩到傍晚,才依依不舍地各自回家。

      這次吹泡泡,使我明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

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