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可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文 篇1
前幾天，哥哥送我?guī)讞l可愛(ài)的小魚(yú)。哥哥說(shuō)：“我不知道它是什么名字，你自己給它取名吧！”說(shuō)完，哥哥又拿了一包小小的彩球給我，說(shuō)是小魚(yú)的食物。我高興極了，連忙把它帶回家，放在一個(gè)杯子里。認(rèn)真地觀察著。
只見(jiàn)它頭圓圓的，像一顆小珠子，眼睛亮亮的，嘴巴大大的，尾巴尖尖的，身上還有很多橘黃色的小斑點(diǎn)，漂亮極了。既然哥哥說(shuō)它沒(méi)有名字，于是，我給它取了個(gè)名字叫“小可愛(ài)”。
第一天養(yǎng)它們我有點(diǎn)不習(xí)慣，它們也感到害羞，總是躲著我。我扔一點(diǎn)食物給它們，它們不吃。我生氣了，扔一大把食物給它們。然而，它們只吃落在它們身邊的食物。我不理它們這些小懶蟲(chóng)了。
第二天它們還是很害羞，不過(guò)比上一次好點(diǎn)了。我還是和昨天一樣，先扔一點(diǎn)食物給它們，它們過(guò)了好久才吃。過(guò)了一會(huì)兒，我又扔一大把給它們吃，它們埋頭吃起來(lái)，卻理都不理我。
第三天，它們好像都認(rèn)識(shí)我了，凝視著我。于是，我扔一大把食物給它們，讓我沒(méi)想到的`是，它們竟然爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)了。
有一次，我看看它們，發(fā)現(xiàn)它們筋疲力盡地沉在水里。我馬上給食物給它們吃，它們不吃。于是，我馬上去叫媽媽?zhuān)驮谖遗艿哪且豢�，一條小魚(yú)不顧勞累，英勇地跳到桌子上。后來(lái)，過(guò)了半天我才想明白，它們?cè)瓉?lái)是想換一下水，改善一下它們的生活環(huán)境。
我要謝謝我的哥哥，送給了我?guī)讞l那么可愛(ài)的小魚(yú)，使我又結(jié)識(shí)了一些新朋友。
可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文 篇2
我家有五條小魚(yú)，死了一條變成了四條，我就和你說(shuō)說(shuō)這只死了的小魚(yú)吧！
這只小魚(yú)非常的可愛(ài)，在水里快活的游著，它的眼睛像兩塊小石頭，尾巴非常短，它的魚(yú)鱗也非常小，顏色是黑色的，嘴巴也很小，我很喜歡這是小魚(yú)。
這只小魚(yú)不但可愛(ài)還很調(diào)皮。
這只小魚(yú)有一天從魚(yú)缸里蹦出來(lái)了，跳到了貨架地下，我和哥哥從它的住宅旁邊仔細(xì)的找，沒(méi)有找到，幸虧我的.哥哥耳朵很靈，聽(tīng)到了小魚(yú)在貨架底下蹦的聲音，我和哥哥在它的住宅地下找到了小魚(yú)，這只小魚(yú)滿(mǎn)身都是臟，我和哥哥把它放進(jìn)了它的住宅里，又一次，他又從魚(yú)缸里蹦出來(lái)了，這次是晚上，我們都睡覺(jué)了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，被憋死了，我非常傷心。
可愛(ài)的小魚(yú)四年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了一斤小魚(yú)，小魚(yú)個(gè)個(gè)活蹦亂跳的，幾乎全是小麥穗。媽媽說(shuō)：“反正咱們家的魚(yú)缸也閑著，找?guī)讞l，放到魚(yú)缸里養(yǎng)著�！庇谑�，我挑了幾條小麥穗，它們長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的尾巴，小小的嘴巴一張一合的，很好玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪怪的東西，它長(zhǎng)的很像螳螂，卻沒(méi)有小爪子，身體是灰色的'，趴在別的魚(yú)身上。我查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)，它是蜻蜓的幼蟲(chóng)，叫水蠆。我真想知道它是怎樣變成會(huì)飛的小蜻蜓的。我還挑了一只小蝦，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子和鋒利的刺刀，我一碰它，“嗖”的它就跑了。
他們真可愛(ài)！