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四年級(jí)六一的作文九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)六一的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)六一的作文 篇1
每年的六月一日，是我們小朋友自己的節(jié)日—兒童節(jié)。今年，在兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校舉行了“慶六一”文藝表演，全校同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的六一。
那天，學(xué)校的裝扮格外隆重和美麗。在操場(chǎng)前的上空掛著幾個(gè)顯眼的大字—“慶六一表彰大會(huì)暨七彩楓葉歡唱會(huì)閉幕式”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、激動(dòng)萬(wàn)分。大會(huì)開(kāi)始，各年級(jí)進(jìn)行了歌曲大連唱。我們四年級(jí)合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著，一邊左右擺動(dòng)手中的綠瓶，就像湖面上泛起了綠波。
接著，校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，總結(jié)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作，并祝大家能開(kāi)心度過(guò)兒童節(jié)。然后，對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰。在這一學(xué)期中，我被評(píng)為了“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”，這是我平時(shí)的努力得來(lái)的結(jié)果。我想，我在下一學(xué)期一定要更加認(rèn)真刻苦，獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。
讓大家期待的文藝表演開(kāi)始了。這次表演的節(jié)目豐富有趣，精彩絕倫。有時(shí)尚的英文歌曲和舞蹈，展現(xiàn)了異國(guó)風(fēng)情；有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》，充滿(mǎn)童真，逗得觀(guān)眾們哈哈大笑；還有高年級(jí)的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》，觸動(dòng)了大家的心靈。在眾多節(jié)目中，最引人注目的是校舞蹈隊(duì)表演的一支具有中國(guó)古典文化風(fēng)韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著橙色舞蹈服，袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面掛滿(mǎn)了亮閃閃的'銀帶亮片，下身穿著漂亮的寬口褲子。頭上頂著兩個(gè)圓形頭飾，這是中國(guó)古代女子的發(fā)型。他們手上還抱著琵琶。，隨著悠長(zhǎng)而緩慢的音樂(lè)翩翩起舞，時(shí)而快速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而圍成圈，時(shí)而甩開(kāi)長(zhǎng)袖，時(shí)而猶抱琵琶半遮面，宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演，使我們仿佛又回到了古時(shí)候。
這次六一兒童節(jié)，大家欣賞到了許多精彩的節(jié)目，雖說(shuō)天空中一直下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒(méi)打散大家的好心情，臉上一直掛著燦爛的笑容。
這真是個(gè)難忘的六一！
四年級(jí)六一的作文 篇2
今天是六月一日兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè)事情。
早晨，我懷著高興的'心情走進(jìn)校門(mén)，看，到處張燈結(jié)彩；聽(tīng)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴(lài)，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來(lái)化裝，化裝之后，只聽(tīng)“慶六一，文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話(huà)、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！
游園會(huì)開(kāi)始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們玩完這項(xiàng)，又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項(xiàng)目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏(yíng)了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝，快樂(lè)的游園會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比，看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
四年級(jí)六一的作文 篇3
六一兒童節(jié)對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是個(gè)快樂(lè)的日子，今年的六一當(dāng)然也不例外。
六一前夕的晚上，我躺在床上一點(diǎn)兒也不想睡覺(jué)，心里興奮極了，滿(mǎn)腦子想著第二天快樂(lè)的情景。天終于亮了，早飯后，我興沖沖地走進(jìn)教室。哈哈，教室里可熱鬧了！有的同學(xué)圍在一起“嘰嘰喳喳”地討論著今天的活動(dòng)，有的同學(xué)在布置教室，還有的同學(xué)在玩玩具，當(dāng)然，也有個(gè)別同學(xué)在安靜地看著書(shū)。
我們班慶祝六一節(jié)的活動(dòng)主要安排在下午，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)狂歡節(jié)。品嘗美食是少不了的，每位同學(xué)都帶了美食，有牛排、雞翅、花生、飲料、暑條、餅干、水果糖等等。家委們還為我們準(zhǔn)備了水果，大個(gè)大個(gè)的西瓜擺在教室門(mén)前，這可是我最?lèi)?ài)吃的東西之一，看著美美的，我早就盯上它了。一位同學(xué)的`媽媽手拿一把大大的菜刀，往一個(gè)大西瓜上輕輕地一切，隨著“啪”的一聲輕脆的聲響，西瓜被切成兩半，鮮紅的瓜肉饞的我直流口水。西瓜隨后被切成一小塊一小塊，我毫不客氣地第一個(gè)拿起一塊大口大口地嚼起來(lái)，真甜�。⊥瑢W(xué)們都各自挑選了自己愛(ài)吃的食物，津津有味地一邊吃一邊欣賞播放著的動(dòng)畫(huà)片，別提有多開(kāi)心了。
美食過(guò)后是玩游戲。隨著音樂(lè)聲響，大家傳遞著一個(gè)瓶子，音樂(lè)停止時(shí)瓶子在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要表演節(jié)目。每個(gè)人都不希望瓶子停在自己手上，瓶子被飛快地傳遞著，真是有趣極了。音樂(lè)突然停止，哈哈，瓶子停留在一位男同學(xué)手上，他感到什么驚訝，其他人卻興奮極了，終于有人要表演節(jié)目了。他唱了一首歌，聲音挺特別的，大家都為他鼓掌。
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得這么快，一會(huì)兒就放學(xué)了。大家還都意猶未盡，每位同學(xué)都收到了學(xué)校贈(zèng)送的禮物，大家開(kāi)心極了，我真希望每天都是六一兒童節(jié)。
四年級(jí)六一的作文 篇4
今年的六一，我隨媽媽去公司參加“兒童吃西瓜大賽”。我來(lái)到參賽現(xiàn)場(chǎng)，驚呆了。為什么呢？因?yàn)閬?lái)參賽的小朋友還真不少！看，報(bào)名處被圍了個(gè)水泄不通，工作人員都派了好幾個(gè)，可還是忙不過(guò)來(lái)。
很快，參賽的小朋友按年齡被分成了8組，每組6人。游戲規(guī)則是：每人面前放有一樣大小的6塊西瓜，用時(shí)最短者勝出。隨著裁判一聲令下，大家都不停地往嘴里塞著西瓜。我正塞著西瓜，忽然組里有人高聲喊：“我吃完了！我吃完了！”主持人舉起他的`手，說(shuō)：“這位小朋友獲得10歲組的冠軍！”全組人向他投去羨慕的目光，不大一會(huì)兒，大家都捧腹大笑起來(lái)--因?yàn)榈谝幻哪樕隙嗔藥最w“痣”！仔細(xì)一看，原來(lái)是西瓜籽粘在他的臉上了！等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉“唰”地紅了，配上那幾粒西瓜籽，嘿嘿，還真像個(gè)熟透了的西瓜。
這次吃西瓜大賽，讓我過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又難忘的六一。
四年級(jí)六一的作文 篇5
六一兒童節(jié)是一個(gè)真正屬于我們孩子的節(jié)日，我盼望已久的文藝演出在這個(gè)烈日炎炎的上午提前舉行。
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們舞蹈隊(duì)的小演員早早地來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)——珠江御景壹號(hào)社區(qū)做準(zhǔn)備。這里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，路的兩邊彩旗招展。各代表隊(duì)的演員穿著節(jié)日盛裝，精心的打扮在等候區(qū)準(zhǔn)備演出。舞臺(tái)正中央的彩牌上寫(xiě)著“我的廣州，我的夢(mèng)”七個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。
上午十點(diǎn)鐘，一陣悠揚(yáng)歡快的樂(lè)器演奏拉開(kāi)了序幕。各種樂(lè)器合奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我陶醉其中，更令我受益非淺。接著第二個(gè)節(jié)目大合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》，一群戴著紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員正整齊地站在舞臺(tái)中間，音樂(lè)響起時(shí)，“百靈鳥(niǎo)”們就一展歌喉，放聲唱歌。那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)***的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。還有武術(shù)《龍的傳人》……
不知不覺(jué)輪到我們表演的節(jié)目《黃小鴨跳天鵝舞》。隨著風(fēng)鈴聲響起，一只只穿著黃色毛絨絨的`“小黃鴨” ,“嘎嘎嘎”扭著屁股走上舞臺(tái)跳起了可愛(ài)的鴨子舞。她們一會(huì)趟在地上撒嬌，一會(huì)嘟著嘴蹬著腳在發(fā)脾氣，一會(huì)又在裝睡，真是可愛(ài)極了。這時(shí)來(lái)了一群穿著雪白衣裳、美麗、高貴的小天鵝踮著腳尖在起舞，舞姿非常嫻熟，其輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)。仿佛就在平靜的湖面上舞動(dòng)著，跳躍著。她們的美姿，她們的潔白，她們那高傲的頭顱，在揚(yáng)起，似乎告訴人們這里是她們的舞臺(tái)�！靶√禊Z”帶著“小黃鴨”時(shí)而伸展，時(shí)而抬腳、時(shí)而劃圓圈。好像在跟小黃鴨說(shuō)：“不要放棄夢(mèng)想，要堅(jiān)信自己能創(chuàng)造奇跡。”大家好像也被我們優(yōu)美的舞姿感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
這個(gè)兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么特別�。∷强鞓�(lè)的、興奮的、溫暖的、幸福的。同學(xué)美妙的舞姿，動(dòng)人的歌聲，老師的辛苦和家長(zhǎng)的付出讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一。
四年級(jí)六一的作文 篇6
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚(yú)。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國(guó)處處都美麗，“六一”這天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書(shū)，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車(chē)，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂(lè)器，送來(lái)好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的.動(dòng)畫(huà)劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏(yíng)。畫(huà)張畫(huà)，寫(xiě)寫(xiě)字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛(ài)好，他有個(gè)興趣，都想這天滿(mǎn)足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過(guò)那屬于自己的童年節(jié)日！
四年級(jí)六一的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，上午我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲、看電影、玩玩具，玩得不亦樂(lè)乎。吃完午飯，我們就放假了。下午媽媽說(shuō)可以帶我出去玩，你們知道我去哪里玩了嗎？哈哈，你們肯定猜不到，我去了我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)象城溜冰場(chǎng)溜冰。
沒(méi)想到我剛進(jìn)商場(chǎng)，就看到一個(gè)熟悉的身影，定睛一看，原來(lái)是我爸爸��！我疑惑地問(wèn)爸爸：“你不是出差去了嗎，怎么會(huì)在這里��？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)啊，我特意趕回來(lái)陪你的！”我開(kāi)心極了，有爸爸媽媽在，真好！
買(mǎi)好溜冰卡，爸爸媽媽幫我戴好護(hù)膝和安全帽，穿好溜冰鞋，我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場(chǎng)溜冰，我既害怕又興奮。沒(méi)過(guò)多久，我的'教練就來(lái)了，他細(xì)心地幫我重新綁了鞋帶，還跟我講了溜冰的要點(diǎn)。
雖然我還是有點(diǎn)害怕，但我依然勇敢地邁出了第一步，教練也緊緊地抓住我的左手，扶著我慢慢地滑了起來(lái)。這可比滑旱冰難多了，真冰不僅容易滑倒，而且冰刀很鋒利，一不小心就會(huì)受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步，然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑，等到?jīng)_擊力慢慢減弱時(shí)再繼續(xù)重復(fù)之前的動(dòng)作。盡管教練把我保護(hù)得很好，可我還是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了好幾跤，屁股也摔得生疼，不過(guò)每摔一次跤我都會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，可見(jiàn)失敗還真是成功之母��！教練帶著我滑了幾圈后，我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了，進(jìn)步還是很大的。
六圈之后，教練的教學(xué)時(shí)間就結(jié)束了，接下來(lái)就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開(kāi)始還很擔(dān)心，可是看到我自己滑也能基本保持平衡，他們都豎起了大拇指稱(chēng)贊我。慢慢我對(duì)自己也有了信心，可是后來(lái)我就變得有些得意了，不小心就重重地摔了一跤，腿都被冰刀割出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，看來(lái)古人的很多話(huà)還是很有道理的嘛。
這個(gè)六一兒童節(jié)還真是一次“大豐收“�。�
四年級(jí)六一的作文 篇8
在我的記憶中，我過(guò)了很多次兒童節(jié)，每次都是那樣的快樂(lè)、留戀。而去年的六一節(jié)，讓我覺(jué)得十分特殊，也讓我感覺(jué)到大愛(ài)無(wú)邊。
20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分，汶川發(fā)生里氏8級(jí)的特大地震。因?yàn)樘萍疑窖呷购�，我和家人被迫離開(kāi)自己的家，來(lái)到山上避災(zāi)。從此，我們過(guò)著有家不能回，有屋不能住的日子。
到了六月一日那天，政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一早就來(lái)到災(zāi)民區(qū)，慰問(wèn)我們。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一輛大卡車(chē)，原來(lái)那是為災(zāi)區(qū)兒童們準(zhǔn)備的書(shū)包，書(shū)包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽(tīng)說(shuō)有這等好事，便蜂擁而至，當(dāng)然，我也沒(méi)例外。我好不容易擠了進(jìn)去，一位漂亮的阿姨把書(shū)包給我，親切地說(shuō)：“小朋友，祝你兒童節(jié)快樂(lè)!”我雙手接過(guò)書(shū)包，頓時(shí)，愛(ài)從心底涌上心頭，只能飽含深情地說(shuō)一聲：“謝謝阿姨!”回到帳篷，我連忙打開(kāi)書(shū)包，什么薯片啦，奶糖呀，立即躍入我眼簾。咦，還有一張賀卡，我好奇地拆開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“可愛(ài)的災(zāi)區(qū)孩子們，你們好!我校師生很為你們的'堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)而感動(dòng)。今天是六一節(jié)，祝你們快樂(lè)成長(zhǎng)、健康聰明!”讀著這封賀卡，我深深地領(lǐng)會(huì)到來(lái)至遠(yuǎn)方的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)。
到了下午，我們的老師們也來(lái)到災(zāi)民區(qū)，給我們發(fā)餅干，讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，還帶我們?nèi)ネ妫フ障�。雖然我們沒(méi)有了校園上學(xué)，但學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力，在災(zāi)民區(qū)搭建了幾個(gè)帳篷教室，讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
雖然地震讓我們失去了太多太多，但有黨和政府作我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不怕！雖然這個(gè)六一節(jié)我們過(guò)得非常簡(jiǎn)單，但意義卻是那樣的深遠(yuǎn)。
這個(gè)六一節(jié),必將留在我的心底！
四年級(jí)六一的作文 篇9
“六一”是我們兒童自己的節(jié)日，這一天我們已經(jīng)盼望很久了，因?yàn)樵谶@一天，我們會(huì)得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年，學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩哦！
說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧！走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國(guó)風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上，十分醒目。臺(tái)上的'是小演員，臺(tái)下的是小觀(guān)眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗，穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋，扎著麻花辮，顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。
接著，讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣(mài)的同學(xué)吧！他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上，供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣(mài)，義賣(mài)的錢(qián)款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個(gè)個(gè)巧手編織，快樂(lè)滿(mǎn)溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè)都寫(xiě)在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！