四年級(jí)失敗作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)失敗作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)失敗作文 篇1
“失敗乃成功之母”這句話(huà)已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍,可這句話(huà),又給予了多少人自信。
步入初中生活,一疊的作業(yè)和一陣陣苦悶隨之而來(lái)。每天總努力,成績(jī)卻總不理想。當(dāng)你陷入失敗的深淵,別忘了那句“失敗乃成功之母”。那句話(huà)像一條堅(jiān)韌的藤蔓,把你從失敗的深淵拉出來(lái),讓你重新站起來(lái),對(duì)失敗不再懼怕。
當(dāng)你在自行車(chē)上一次次跌倒,依舊別忘記那句“失敗乃成功之母”。勇敢的站起來(lái),拍去身上的污泥,重新站起來(lái)全副武裝出發(fā),用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志去克服失敗。當(dāng)你踩在失敗頭上時(shí),你也不再畏懼失敗了。
當(dāng)你在專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)卻總畫(huà)不出理想的'圖像的時(shí)候,別沮喪。永遠(yuǎn)記得那句“失敗乃成功之母”。你不用害怕失敗的再次降臨,拿起自信的筆,給自己的人生涂滿(mǎn)色彩,將那個(gè)一次次將臨的失敗用你自信的筆去將它抹去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你畫(huà)的挺好,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),失敗不過(guò)如此。
后來(lái),你在考場(chǎng)奮筆疾書(shū),可成績(jī)確實(shí)名落孫山。你開(kāi)始自暴自棄,明明很努力,卻總考不好。可還有那句“失敗乃成功之母”。不必沮喪,給自己一個(gè)40度的微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),失敗也沒(méi)什么,心情好才會(huì)是晴天。
漸漸地,你發(fā)現(xiàn)人生的道路上充滿(mǎn)失敗,你想往回走,可已經(jīng)沒(méi)有后路。你開(kāi)始懊悔,可你有沒(méi)有記得那句“失敗乃成功之母”。你不再懼怕,揮起自信的劍向失敗荊棘砍去,你漸漸發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)克服很多失敗,發(fā)現(xiàn)自己就是在失敗中慢慢成長(zhǎng)。
最后,你已不再懼怕失敗,當(dāng)你站在頂峰,你可以自豪地對(duì)失敗說(shuō)句:“去你的再見(jiàn)了!”
四年級(jí)失敗作文 篇2
在生活中,可能你會(huì)認(rèn)為失敗是你成功路上的一塊絆腳石,可是我卻認(rèn)為失敗是成功路上的墊腳石。有句話(huà)就是這樣說(shuō)的“失敗是一種教育,教學(xué)是一盞明燈!
記得有一次,學(xué)校要抽測(cè)五年級(jí)體育。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),可實(shí)心球卻不一樣了,我只能投3﹑4米遠(yuǎn)。
回到家中,我很快的做完了作業(yè),便叫爸爸陪我練實(shí)心球。到了樓下,我剛舉起球,爸爸就大叫:“再往后點(diǎn)兒!”我把手往后頭移了移,可爸爸還在叫:“再往后一點(diǎn)!”我又把手艱難的往后移了移,吃力的保持著,只聽(tīng)一聲令下,我把球用力投了出去,雖然我用出了吃奶的勁,可還只是45米。我又重復(fù)幾遍,沒(méi)有什么大進(jìn)步,可我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我喘了口氣,吃力的對(duì)老爸說(shuō):“好累呀,我肯定在投實(shí)心球上失敗了”?衫习謪s回答道:“失敗是一種教育,教訓(xùn)是一盞明燈。失敗可以讓你更深刻的記住要領(lǐng)”。我在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始練了起來(lái)。雖然我一遍又一遍的錯(cuò)了,可我卻一遍又一遍的記住了動(dòng)作要領(lǐng)。1
到了抽測(cè)的那一天,我以驚人的`成績(jī)?nèi)〉昧藘?yōu)秀,這讓所有的人都感到了意外,可我心里卻明白得很,因?yàn)槲矣涀×恕笆∈且环N教育,教訓(xùn)是一盞明燈”。
“失敗是一種教育,教訓(xùn)是一盞明燈”。不要認(rèn)為失敗是件可怕的事,失敗是成功的墊腳石。
四年級(jí)失敗作文 篇3
人們常說(shuō):“失敗是成功之母”這句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò),因?yàn)橹挥惺『痛煺,才?huì)迎來(lái)成功。
記得有一次,媽媽幫我報(bào)考了上海市通用少兒英語(yǔ)口語(yǔ)二星級(jí)考試,雖然我在賽前很努力地復(fù)習(xí),但我在考場(chǎng)內(nèi)太緊張了,所以最終差了一顆星沒(méi)能通過(guò),以失敗告終。
我垂頭喪氣地回到了家,本想,又要吃“竹筍烤肉”了,可一到家,媽媽說(shuō):“看你這樣子,肯定沒(méi)考出來(lái)!蔽逸p聲地嗯了一聲,想:是不是又要受罰了,可媽媽卻說(shuō):“一次失敗不代表你沒(méi)有實(shí)力,我不怪你,因?yàn)槟闶堑谝淮稳タ迹瑳](méi)考出也是情有可原的,你要在失敗中進(jìn)步,只要在家里好好地抓住重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí),一定能考出來(lái)的!蔽衣(tīng)了這些話(huà),頓時(shí)眼前一亮,馬上跑進(jìn)我自己的房間繼續(xù)復(fù)習(xí)起來(lái),在復(fù)習(xí)時(shí),我不再是沒(méi)有目地的去聽(tīng)錄音,去讀,而是對(duì)我英語(yǔ)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),信心十足地等待下一屆考試的到來(lái)。
由于媽媽的復(fù)習(xí)方法巧妙,再加上我自身的努力,終于通過(guò)了第二次的考試。
從這件事中,我明白了:人生中有許多不平和坎坷,即使摔倒了,也不要?dú)怵H,而是要站起來(lái),成功并不是一帆風(fēng)順的',挫折與失敗是在所難免。在失敗的時(shí)候我們應(yīng)該進(jìn)行總結(jié),檢討,吸取教訓(xùn),以積極的心態(tài)去面對(duì)失敗,去迎接新的挑戰(zhàn)。
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