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【精選】四年級(jí)作文300字匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡小動(dòng)物,喜歡和它們一起玩,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài),是那樣的逗人。
我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛(ài),我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來(lái),我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來(lái),晚不來(lái),偏在這時(shí)候來(lái)!奶奶看到地上打碎的'花瓶,生氣地問(wèn):“誰(shuí)打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不是我……弄的,是小貓弄的!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說(shuō)出來(lái)又不好意思,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍,終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤:“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的!蹦棠炭匆(jiàn)我知錯(cuò)就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她,因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
四年級(jí)作文300字 篇2
雪,真大。〉孛嫔鲜前酌C5囊黄,可雪還在不停的下著,好像仙女散花一般。你看那小雪花,像白云,像棉花。它是那樣的潔白,那樣的.耀眼。
雪,飄起來(lái)了,看!一片片潔白的小雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。雪,真美。【К摴饬,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。
雪,像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。晶瑩的透明的小雪花在天空飛舞,街道上灑滿了雪,房屋上落滿了雪。整個(gè)大地變成了銀白色的世界。
雪,像一團(tuán)團(tuán)鵝毛,使大路變的白而平?茨穷w顆樹(shù)木,覆蓋著層層白雪,人在雪地上走過(guò),身后就留下一條清晰的腳印。
雪,像一粒粒糖豆,它們?cè)诳罩酗h舞著,并不著急落地,好像舍不得它們住的冰宮呢!小小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔。紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降。
啊!雪,它們像玉一般潔,像銀般白。它們是上天派來(lái)的小天使,它們是上天派來(lái)的使者!
四年級(jí)作文300字 篇3
親情,像一盞明燈,照亮前方的路;親情,像一杯熱茶,溫暖你的心田:親情,更像一棵大樹(shù),替你遮風(fēng)擋雨。在生活中,處處有著濃濃的'親情。在成長(zhǎng)道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無(wú)懼寒風(fēng),在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
記得以前,媽媽說(shuō)我很膽小,別人的孩子早早都開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué),可是我到晚上一見(jiàn)天黑,就特別害怕,媽媽總是一直陪伴到我睡去;放學(xué)后我餓了,媽媽給我做好香甜可口的飯菜給我吃;當(dāng)我生病時(shí),媽媽每天都無(wú)微不至地照顧我;當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),媽媽就用那慈愛(ài)的目光鼓勵(lì)我。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了,我卻還沒(méi)能為媽媽做些什么。為了回報(bào)母親,除了平時(shí)多搶著幫媽媽做些事,如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外,我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽,我要為媽媽洗一次腳。上個(gè)月的一個(gè)晚上,勞累了一天的媽媽正躺在沙發(fā)上休息,我躡手躡腳地端了一盆熱水,蹲在媽媽的身邊,輕輕擼起了媽媽的褲腳,把腳伸進(jìn)熱水,這時(shí)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝”。我看到了媽媽臉上露出了微笑,有了一絲安慰。
是啊,我們的親人為了我們付出了多少心血。‖F(xiàn)在該是我們感恩、回報(bào)親人的時(shí)候了,所以我們要立刻行動(dòng)起來(lái),讓我們一起感恩親情,共同成長(zhǎng)吧!
四年級(jí)作文300字 篇4
昨天,我在姥姥家急急忙忙的起了床。以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗臉?biāo)⒀,又跑到餐桌前大口大口的吃飽了飯,就背上書包跑到樓下?/p>
那時(shí),老爸的摩托車也正好來(lái)到樓下。“真準(zhǔn)呀!”我說(shuō)!罢f(shuō)也怪,你值班也得在假期。不過(guò),我也終于可以回一趟老家了!闭f(shuō)罷,我便跳上摩托車,“嗚”的一聲奔向了老爸的值班之路,也奔向了我的回老家之路。
前半段路上看見(jiàn)的是汽車、摩托車和彌漫在空氣中的微塵。后半段,則是放眼望去,一片碧綠的田野,路兩邊種植著各種各樣的農(nóng)作物,還有一條蜿蜒伸展的小河,為我和爸爸引路,我們仿佛進(jìn)入了農(nóng)莊一般。突然我的眼前出現(xiàn)了一座座房子,我高興的大喊:“前胡,我的老家,我回來(lái)了!边@是我才發(fā)覺(jué),每座房子靠路邊的.那一面墻都涂上了黃色的墻漆,比以前漂亮多了,這變化真大。
下了車,我迫不及待的跑到弟弟屋里,與他瘋玩了一天,天黑后,我又與我的弟弟告別。
我也不知道什么時(shí)候才能再回一次老家?
四年級(jí)作文300字 篇5
今天下午,媽媽領(lǐng)我去看魔術(shù)表演,太精彩了!有變臉、分身術(shù)、一繩變多繩,變小魚等。其中,我最喜歡的是變臉和一繩變多繩。
舞臺(tái)前的紅窗簾隨著歡樂(lè)的音樂(lè)緩緩拉開(kāi),小伙伴們興奮的期待著,只見(jiàn)一位大約60歲的魔術(shù)師推著小車走上臺(tái),車上放著一些魔術(shù)道具,他先取出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,再拿出一小盒火柴,一刮,火立刻點(diǎn)著了,魔術(shù)師把繩子點(diǎn)燃,只聽(tīng)“呼啦”一聲,一條繩子變出了好多條繩子!好神奇哦!魔術(shù)師又取出一條繩子一拉,變成了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶!臺(tái)下的觀眾們看的全神貫注,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣驚呼!
更精彩的要算是變臉!魔術(shù)師身著華麗的`服裝,蒙臉背對(duì)著大家,隨著歡快的音樂(lè)跳起了爵士舞,我正沉浸在她的舞蹈中,只見(jiàn)這魔術(shù)師突然轉(zhuǎn)身,原本紅色臉譜變成了白色臉譜,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她又把臉側(cè)過(guò)去,手拿大扇子猛得一揮,臉就由白變藍(lán),但是扇子卻不見(jiàn)了。隨著魔術(shù)師不斷的舞動(dòng),扇子又悠然自得地回到了他的手中,接著又在短短幾秒內(nèi),他的臉又由藍(lán)變黑,最后變成了一位和藹可親的阿姨。真是太神奇了!觀眾們更開(kāi)心了,掌聲連成一片。
這魔術(shù)真是太有趣了!
四年級(jí)作文300字 篇6
夏天真熱,我一直希望下一場(chǎng)大雨。老天不負(fù)我這個(gè)有心人,終于快下雨了!
剛開(kāi)始,天忽然暗了下來(lái),似乎快塌了。緊接著,大風(fēng)”呼呼“的吹呀吹,可怕極了!風(fēng)不是的刮起我的頭發(fā),放眼望去,遠(yuǎn)處一道閃電將天地分成兩片,讓我的內(nèi)心充滿了恐懼。
不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)便劈頭蓋臉的砸下來(lái)。田野里的小雞被打疼了,”嘰嘰嘰“地在那里大叫著;天空中飛翔的.小鳥(niǎo)由于一心專注在自己的飛行速度上,沒(méi)來(lái)得及躲閃,也被擊落了;水里的小魚更別說(shuō)了,一早就嚇得躲了起來(lái)。
把盆子搬到屋檐下接水,它發(fā)出”咚咚咚“的聲音,像打鼓一樣,可是,雨的聲音聽(tīng)起來(lái)可比這贊一萬(wàn)倍呢!
雨啊雨,你讓自然變得樸實(shí)、漂亮,你就是冰的魂魄、雪的母親、自然的精!
我愛(ài)夏天的雨!
四年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡春天的溫暖,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡冬天的雪。
早晨,我打開(kāi)房門一看,哇!一片片潔白的雪花像一只只潔白可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈,從天而降……它們落在樹(shù)上,樹(shù)白了;它們落到房子上,房子白了;它們落在馬路上,馬路也白了?吹竭@美麗的景色,我迫不及待地穿上棉衣,戴上手套和帽子,飛快地跑出家門……我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上,發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲;仡^一看,雪地上留下了一串串調(diào)皮的小腳印。
漸漸地,太陽(yáng)睡醒了,從后山爬了出來(lái),頓時(shí),一切都閃著金光?珊镁安婚L(zhǎng),雪開(kāi)始被太陽(yáng)蒸融啦,變得透明起來(lái),一點(diǎn)、一點(diǎn)的變成了水,最后消失了。但不是說(shuō)雪就沒(méi)有了,你仔細(xì)的看著,它還在慢慢地飄著呢。它們有大有小,都白白的,我想伸手去捉他們,可怎么也抓不著,落到地上不見(jiàn)了。
我愛(ài)冬天的雪,它美化了我們的.城市,我愛(ài)冬天的雪,它給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)!我真想變成一片美麗的雪花,來(lái)點(diǎn)綴家鄉(xiāng)的冬天。
四年級(jí)作文300字 篇8
“咦,我的作業(yè)本呢?”早上,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)所有的作業(yè)本都沒(méi)有帶來(lái)。這下可怎么辦?我嚇得冒出了一身冷汗。眼看著同學(xué)們都在交作業(yè),我急得像熱鍋上的`螞蟻。打電話給爸爸?不行,他肯定沒(méi)空的。向媽媽求助,不行。如果,讓媽媽知道了,肯定要挨罵了。怎么辦?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心就像在油鍋里炸一樣。
好容易才熬到第二節(jié)下課,教室門開(kāi)了,媽媽氣沖沖地來(lái)了。我一看這架勢(shì),心猛地一沉:“哎呀,不好了,露餡了!”只見(jiàn)她拉住我的手,問(wèn)道:“你的作業(yè)本呢?放在家里嗎?趕快去拿!”
我惶恐地跟著媽媽上了車,不斷地聽(tīng)媽媽的嘮叨。這短短的幾分鐘,所有的空氣都仿佛凝固了下來(lái)。時(shí)間都過(guò)得特別的慢。眼看快到家了,我的心又開(kāi)始慌了:那些作業(yè)本要是不在家里,那該怎么辦?
到了家,我急忙沖到進(jìn)了餐桌。一看,沒(méi)有!我嚇得臉色發(fā)白。再到櫥柜里找,也沒(méi)有!突然,上格一個(gè)袋子突然“飛”了下來(lái),不偏不倚地砸在了我的腦袋上!皡纭钡囊宦,落在了地上。作業(yè)本也飛出來(lái)了。原來(lái)在這里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
唉,我今天總算是嘗到了丟三落四的惡果。這滋味不好!
四年級(jí)作文300字 篇9
我從小到大一直有一個(gè)夢(mèng)想。它就是做大明星。我想你們聽(tīng)到根本不可能的事!可它是我的夢(mèng)!
當(dāng)我看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候,我被李連杰的話深深打動(dòng)!這個(gè)夢(mèng)不再是幻想,我要把它變成事實(shí)!我小時(shí)候四歲就喜歡唱歌舞蹈。五歲的`時(shí)候,媽媽給我報(bào)了古箏和拉丁舞!我一心想把拉丁舞學(xué)好,可我的身體不爭(zhēng)氣!讓我學(xué)得不到一年就取消了。我現(xiàn)在只有把古箏學(xué)好。它是我的希望,沒(méi)了它我就什么也沒(méi)了。連夢(mèng)幻也沒(méi)了!
上天是公平的,他拿走了我的舞蹈,但他保留了我的古箏。讓我意想不到的是,在六歲那一年,經(jīng)一位媽媽的朋友介紹,我考上了婦幼兒童中心藝術(shù)團(tuán)。那個(gè)團(tuán)是一個(gè)非常棒的藝術(shù)團(tuán)!
回想以前上藝術(shù)團(tuán)的時(shí)候,我才六歲,F(xiàn)在幾經(jīng)十一歲了!我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了!五年,多么長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間啊!在藝術(shù)團(tuán)我已經(jīng)畢業(yè)了!你肯定想不到,我的古箏還在,我早已經(jīng)是個(gè)老生了!這些東西我已經(jīng)拿穩(wěn)了!
現(xiàn)在我的越來(lái)越多,相信我的夢(mèng)一定實(shí)現(xiàn)!
四年級(jí)作文300字 篇10
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在學(xué)校的教學(xué)樓六樓觀看藝術(shù)作品。大廳里的作品真是豐富多彩。有花籃、有十字繡、有小船、有飛機(jī)、有小娃娃,對(duì)了,還有美麗奪目的豆畫,真讓人贊不絕口、眼花繚亂,每個(gè)作品做工都非常精致。
觀賞每件作品的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得巧奪天工,真希望這是自己創(chuàng)作的?晌易钕矚g的還是 班都笑風(fēng)的作品:幸福家園。
這個(gè)作品是用一次性筷子做的。都笑風(fēng)先用雙面膠把一根一根的一次性筷子一個(gè)接一個(gè)的粘在一起,先做一個(gè)三角形,再做一個(gè)正方形,然后把它們粘在一起,做成一個(gè)精致的小屋子。都笑風(fēng)還做了一個(gè)木桶,四把椅子,一架梯子,還有一張桌子,那座屋子還標(biāo)上了 室的房號(hào)呢。整整齊齊的`擺放在了鞋盒子上。真是麻雀雖小,五臟具全!
一幅幅栩栩如生的作品,充分展示了學(xué)生豐富的想象力和自我動(dòng)手的創(chuàng)造力。
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