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    四年級的作文

    時間:2022-07-03 19:55:17 四年級作文 我要投稿

    【實用】四年級的作文合集九篇

      在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】四年級的作文合集九篇

    四年級的作文 篇1

      我有一個小而整潔的房間,我非常喜歡它。

      房間的墻壁是淡粉色的,上面印有玫瑰花的紋樣,看起來美觀又不失優(yōu)雅。房間的西面有一張大床,床上放著整齊的的被子。被子上做著一個乖巧可愛的布娃娃,它每天陪我一起進入甜美的夢鄉(xiāng)。床頭上擺著一個粉色的小鬧鐘,它每天準時在7點叫醒我,讓我不要遲到。 床的前面是一張小巧的桌子,我每天都在桌子前讀書學習,寫作業(yè)。我的`書也有許多,都整整齊齊地在書架上睡大覺,每天都有書朋友出來活動筋骨,陪我玩。它們睡覺也是很講秩序的呢?綠色的緊貼著藍色,紅色的挨著粉色的旁邊,白色跟黑色形成了對比,書架旁還有擺放著一盞藍色的,十分小巧玲瓏的臺燈,它每天都為我照明,說不定也學習了許多知識呢!

      每當我寫作業(yè)累了的時候,就抬起頭,望著窗戶外面的那盆君子蘭。有時,我也會為它澆澆水,聞聞它那淡淡的清香,令人陶醉。也會幻想小君子蘭長大后的模樣,是不是更加漂亮,香氣更迷人?我真想瞧一瞧。

      這就是我的小房間,你喜歡嗎?

    四年級的作文 篇2

      人生要有夢想,有夢就會想,有思想就要有行動。人一旦有了夢想,就會朝著它前行,并不斷努力,實現(xiàn)自己的夢想,成就自己的理想。而小小的我,早已萌發(fā)了許許多多個夢想,樹立自己的理想。

      小時候,我喜歡跳舞,通常一聽到音樂就會翩翩起舞,總是羨慕著舞臺上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞臺上,穿著美麗飄逸的舞裙,跳起婀娜多姿的舞蹈,為觀賞者帶來輕松和喜悅,讓自己的夢想展翅飛翔,這就是我的舞蹈夢。為了我的舞蹈夢,我始終堅持著我每周的練舞時間,一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個動作,經過一次又一次的比賽和表演的歷練,當我每次表演都成為領舞者時,當我每每得到老師的贊揚和鼓勵時,當我取得無數(shù)的獎牌和獎杯時,我想,我離實現(xiàn)夢想不遠了。

      在我剛上小學時,我總喜歡去翻翻媽媽的《時尚周刊》。喜歡看封面上的模特,她們身穿的服飾,有潔白樸素的,有艷紅華麗的,加上精致的頭飾和耳飾,還有讓人穿著頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個個身材高挑,有迷人的曲線,透著一種高雅的氣質,外在美與內在美都展現(xiàn)得淋漓盡致。于是,我想成為一名模特,展示我無限的魅力,這就是我的模特夢。當我每早堅持跳繩,進行體型鍛煉,長得越來越高挑的時候,我想,我離實現(xiàn)夢想不遠了。

      我還勵志成為一名舉世聞名的畫家。對,就像畢加索和達芬奇一樣,一名女畫家。我要用我的.畫筆去創(chuàng)造許許多多個奇妙的世界。畫出蘋果,誘人可口;畫出大樹,蒼翠欲滴;畫出孔雀,栩栩如生;畫出水果刀,鋒利無比。我筆下的一幅畫作,將會是無數(shù)人們欣賞和贊嘆的對象,這將會多么奇妙!這就是我的繪畫夢。當我的畫技一點點進步,往更高臺階向上時,我想,我離理想不遠了。

      我有好多夢想,夢想不是夢,夢想是我努力的方向,我要努力地去追逐,實現(xiàn)我的夢想。

    四年級的作文 篇3

      在宜賓南岸有一座美麗的學校,那就是我們的學校,建國實小。

      在校園的一角,有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的'鵝卵石圍成的。墨池里有許多活潑可愛的小金魚。池里的睡蓮葉綠綠的,就像一塊塊翡翠。當睡蓮葉茂盛時,池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花,有粉的,也有白的,美極了;ㄩ_的時候,會吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”,十分有趣。

      墨池旁有一棵巨大的樹,樹上的枝干不可計數(shù)。那樹的樣子,活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花,點綴著嫩綠的葉叢。當這種小花掉在水里時,水里會蕩漾開一圈圈波紋。瞧!那七棵高大的桫欏樹,就像守護神一樣,靜靜地守護著美麗的墨池。墨池旁有一個精神抖擻的女孩,一手拿著書,一手托著下巴,好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻著“書香”這兩個紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞著厚厚的青藤,就像為我們搭了一個綠色的雨棚。

      這就是校園的一角,你喜歡嗎?

    四年級的作文 篇4

      姥姥家后面的山坡上種著一片楓樹林,那里景色優(yōu)美,是我和弟弟的樂園。

      秋風剛剛吹過,楓樹葉子“唰唰”作響,它在為我們唱著歌。夏天時那些碧綠碧綠的葉子,有的變成了深綠色,有的.變成了橙紅色,好看極了,就象畫家筆下一幅美妙的畫。落下來的葉子火紅火紅的,有的落在了小草上,好像一朵朵楓樹之花,還有的落在了野菊花上,猶如一只只蝴蝶在飛舞。樹林中還有一只只小鳥在歡快的歌唱,好像在唱著秋天的贊歌。我們喊來爸爸為我們照相,弟弟一會爬上樹,從樹杈中露出一長小臉,一會又把著樹枝蕩秋千,我還把葉子放在頭上,當成了紅帽子。

      我和小弟在樹林中捉迷藏,采野花,還不停的揀起樹葉,留做這個秋天的紀念。有時我們摔倒了,怎么也不痛,地上掉了許多樹葉,鋪了一層又一層,像鋪了一層厚厚的地毯,非常軟和。我們干脆就躺在地上打滾,從這棵樹下滾到那棵樹下,滾累了,就把樹葉堆成一堆,鉆進里面歇一會。

      這片楓樹林傳出了我們一陣陣笑聲。

    四年級的作文 篇5

      我想設計一種未來的鞋子,它有5個按鈕,分別是:藍色、綠色、紅色、黃色、紫色。

      藍色的作用是:如果,你走著走著突然不小心走進了洞里,你就可以按一下藍色的按鈕,鞋子就會飛起來。如果你前面有一條小河,可你不想飛,可以按兩下藍色的按鈕,就可以把你的鞋底充氣,鞋子就會變成一條小船,帶你游過小河。

      綠色按鈕的作用是調節(jié)鞋子內的溫度。當你很冷或很熱的時候,可以按一下綠色按鈕,說出你想要的溫度,鞋子內就會調到你想要的.溫度。每當你跑步時,會出汗,你也可以按兩下綠色按鈕,鞋子就可以吸汗,每一次跑步都可以輕輕松松。

      如果你不想看著自己每天都是穿一樣顏色的鞋子,就只要按一下紅色的按鈕,你的鞋子就會變成各種各樣的顏色和各種各樣的圖案。每當你覺得你的鞋子非常的臟時,你就可以按兩下紅色的按鈕,鞋子就會變得干干凈凈了。

      黃色按鈕的作用是:如果你想快點到學;蛉e的什么地方的話,你就可以按一下黃色的按鈕,走路的速度就會快很多。如果你想不走路就可以到你想去的地方的話,就可以按兩下黃色的按鈕,并說出你想去的地方,鞋子就會出現(xiàn)幾個輪子,自動行駛。

      如果你想去一個地方,但是你卻不認識路,紫色的按鈕會幫你導航。如果你的腳很疼的話,只要按兩下紫色的按鈕,鞋子就會給你的腳摩按,你一定會感到很舒適的。

      我設計的鞋子是不是很神奇?

    四年級的作文 篇6

      “誰言寸草心,報得三春暉”,我們對老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝。

      現(xiàn)在我們的身邊有越來越多的敬老院,有人覺得那是一件好事,我個人并不反對這種說法,但是,敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴,他更需要一個幸福的晚年。

      去年過年我回家的時候,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r間變得空虛了,變得空閑了,我想他老了,他的時間比我的要慢許多使他變得?嗦了。他看見我時,總想找我說說話,開始我很樂意,但后來我便不耐煩了,爺爺?shù)脑捤坪跽f不完,他的話有時還讓我聽不懂,他喜歡和我聊家常,說一些我早已聽得耳朵發(fā)炎的話。當時,我找了個借口走開了,離開時我竟然心里暗暗自喜,現(xiàn)在,我后悔了,這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結束了,那時,爺爺是悲傷還是失望呢,我不敢想因為我傷害了他,傷害了一個老人的`心,一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。

      如果你是位老人,你的子女不愿贍養(yǎng)你,你的后代也嫌棄你,你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子,你會怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他們?yōu)榱斯ぷ骺梢詭啄瓴换丶铱赐,可以幾個月不打電話給你,你會怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受陽光的活力,你的子女對你很孝順,你會怎么想?關愛老人,善待老人,他們的今天也許就會是你的明天。

      九九重陽,關愛老人,從你我做起,讓老人不再孤單!

    四年級的作文 篇7

      人生的趣事如同調味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全。寒假我就積累了不少趣事,就講一個給你們聽吧。

      大年初一,爸爸媽媽和我去過鎮(zhèn)國寺燒香回家。我想在家里也閑的無聊,不如和爸爸媽媽出去打羽毛球。而且也很久沒看見爸媽切磋了。正好今天天氣很好。我一字不漏的把想法說了出來,話剛說完,爸媽都出去了,我不得不大聲呼喊:“等等我!”

      等我找到爸媽打球的地方——停車場時,才得知爸媽已經打了一局了。到了第二局,媽媽發(fā)了一個高球,爸爸積機靈的'接住了球,還了一個快球。球在飛行過程中一不小心撞到了樹葉。媽媽疾步走去,熟練的將球拍一揮,球彈了回去。爸爸驚呆了連聲稱贊:“高手!蔽以谝慌詫寢屨f:“該到我打了,我也會把他打敗的!卑职终f;“小樣,你也想打敗我!卑职职l(fā)了一個低球。我球拍一挑,低球轉高球飛了出去,爸爸來了一個砍球,我仍然將球用力一挑。當球往高處“返回”時一不小心掐在樹枝丫上了。爸爸看了立即去搖樹,他用盡力氣,但球仍然沒有下來。這時我正在興奮呢!為了不讓自己掃興,就拿出了球身和球尾曾“分家”后又被我粘好的球來。剛發(fā)球,球身和球尾就散了。一個球壞了,一個球卡在樹上。爸爸想來想去還是去搖樹,他再次使盡全身力氣去搖樹,這次球可終于下來了。

      現(xiàn)在想起來,還不時的笑一笑。

    四年級的作文 篇8

      很久很久以前,有個窮書生。他每年考試不斷進取,終于在三十歲是考取了狀元。因為他考取了狀元,所以村子里的人都稱他為“狀元”。

      正因為他一心在自己的學業(yè)上,以至于三十歲了還沒有取上妻子。一天晚上,狀元夢見自己娶了一個既能干有美麗的妻子:一只小鳥飛進了他的夢,它對狀元不停地說:“狀元、狀元,黎明時快去屋后的小樹林里吧。狀元狀元,你的妻子在樹林里等你呢!”說完,狀元從睡夢中醒來。醒來時正好是黎明。于是,他急匆匆地跑進樹林。

      進了小樹林,狀元看見一個仙女正在哭泣,便上前問:“仙女,你怎么啦?為什么這么傷心?”

      “我是土地公公的.侍者。昨天晚上,我忘記把床鋪整理好,被他大罵了一頓。嗚……”

      “既然這樣,我們就結為夫妻吧。我們會過得很幸福的。”于是,狀元和仙女結了婚。夫妻兩人生活過得十分溫馨。

      土地公公早上起床發(fā)現(xiàn)仙女不見了,逃到凡間,氣急敗壞,趁著狀元去借書的時候,來到了他家。他一把抓住仙女的手,在地上生出了一個洞,想把仙女推下去。仙女使勁掙扎,但無法反抗,只好被推進了洞。仙女進洞后,洞就消失了。

      狀元回家后,發(fā)現(xiàn)妻子不見了,就站在小樹林里,不分晝夜地盼望仙女回家。當然,仙女再也沒有出現(xiàn)。最后,站在那里的狀元變成了一棵香樟樹。據(jù)說,在香樟樹下學習的學生成績都特別好!

    四年級的作文 篇9

      我美麗的校園,只是離開了一個月,我就對你十分思念。你那美麗迷人的景色,我將永遠記在心里。

      我還記得那高高的教學樓,里面那既寬 敞又明亮。走進教室,桌椅擺放得很整齊,地面上干干凈凈,見不到一點塵埃,偶爾有幾張小紙片,都會被人撿起,扔進垃圾桶。上課了,同學們坐得很整齊,嘰嘰 喳喳的聲音也沒有了,傳來了朗朗的讀書聲。我們學校的操場雖然沒有籃球場,也沒有乒乓球桌,卻十分熱鬧,下課了,同學們像出籠的小鳥一樣飛進操場,有的在 跳繩;有的在跑步;有的在做操;等等許多活動項目。有的高年級的.大哥哥和大姐姐還在體育課上打羽毛球呢!操場會傳來一陣喝彩聲和鼓掌聲,操場的正北方有個 升旗臺,每到星期一早晨,國旗就會迎著國歌冉冉升起。同學們嚴肅的向國旗敬禮。我的學校就叫荷花池小學,學校就像一個荷花池,我們在荷葉上學習,在水塘里 玩耍。

      啊!我那美麗的校園。

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