關(guān)于四年級(jí)作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我們新來(lái)的老師是個(gè)女學(xué)生，她教我們英語(yǔ)。她還在上學(xué)，考英語(yǔ)�？�。老師長(zhǎng)得很漂亮，卷著的黃黃的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，說(shuō)起話來(lái)悅耳動(dòng)聽，普通話說(shuō)的也很好。我們一二班的學(xué)生都非常喜歡她！
老師來(lái)了以后，我們一二班就添了一些活躍氣氛。上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講，有時(shí)走走神，她就會(huì)讓我們自愿站起來(lái)。時(shí)間在一分一秒的流逝，在不知不覺(jué)中老師的代課時(shí)間就要到了，這也就代表老師即將離我們而去，回去繼續(xù)完成她的'學(xué)業(yè)......
今天，老師回去了，大家都很傷心！早飯過(guò)后，有一節(jié)老師的課，老師來(lái)了之后說(shuō)她要走了，讓我們不要太傷心！可是，我們還沒(méi)有哭，老師她的眼卻已被淚水浸濕，兩眼紅紅的，不住的掩飾自己，讓同學(xué)們看不到她的傷心。這時(shí)候，班里喜歡起哄的張帥大聲叫道：“老師，你想哭就大聲哭吧！”老師擦干了眼淚，給我們講課！忽然，英語(yǔ)課代表和班長(zhǎng)站在班門口，喊道：“老師我倆代表全班學(xué)生送你一個(gè)禮物——一個(gè)大熊貓老師接過(guò)禮物，又一次感動(dòng)的哭了！老師不知道我們會(huì)送她禮物，這是同學(xué)們私底下兌錢買的，代表我們?nèi)鄬W(xué)生對(duì)老師的留戀。
第三節(jié)課還是英語(yǔ)，這也許是老師教我們的最后一節(jié)課了！而這也是我們最珍貴的一節(jié)課了！這一節(jié)課講的是音標(biāo)，我們既嚴(yán)肅又傷心，連平常的那幾個(gè)喜歡搗亂的學(xué)生也聽得非常認(rèn)真�。�
半個(gè)小時(shí)后，老師真的要走了，這就是我們分別的時(shí)刻了，霎那間，同學(xué)們都哭了，很傷心，很傷心......
老師，雖然你走了，但是我們不會(huì)忘記你給予我們的知識(shí)，我們會(huì)永記心頭，不管怎么樣也不會(huì)忘記！不管您身在何方，您還是我們的老師！老師，我們一二班的學(xué)生愛(ài)您，非常愛(ài)您。
四年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)的九龍山四季如春，美麗的濱河公園也風(fēng)景如畫，但我最愛(ài)的還是我的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場(chǎng)和200米的橡膠跑道，就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去，你會(huì)看見兩個(gè)乒乓球桌。平時(shí)這可是男生的天地。你看，幾位同學(xué)迅速分好組，火熱朝天的.打起來(lái)乒乓球來(lái)。乒乓球桌后面有一座高聳的教學(xué)樓，你可不要小瞧了他，他的肚子可大了，它容納了實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機(jī)室等眾多教室，真是個(gè)大胃王��！
向西看，可以看到幾塊展覽板，上面有同學(xué)們優(yōu)秀的書法和圖畫，還有校園之星的光榮榜。每?jī)蓧K展覽板之間都有一盞路燈，黑的發(fā)亮的燈桿上有兩個(gè)皮球大小的燈泡，好像價(jià)值連城的夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹，那松樹兩米多高，散發(fā)著誘人的翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還能看見雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們美麗的三小校園。
豐寧有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛(ài)我那美麗的校園；校園有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛(ài)那美麗校園一角。我愛(ài)你，美麗的校園！我愛(ài)你，美麗的校園一角！
四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)夏天的晚上，我們一家人在家里吃火鍋。我吃完肉是不能喝奶的，可是我把這件事給忘到九霄云外了，睡覺(jué)前我拿起一包奶，咕咚兩口就喝完了。睡著睡著，我突然感覺(jué)胃里翻江倒海，難受的怎么也睡不著了。
忽然嘴里有東西要噴了出來(lái)，一時(shí)控制不住就吐到床上，把媽媽嚇醒了。媽媽趕緊起床收拾，我又連續(xù)吐了好幾次，媽媽很著急，又很擔(dān)心，她叫醒爸爸，開車帶我去醫(yī)院，醫(yī)院的人很多，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“他都吐了三十多次了，能不能讓醫(yī)生先給我們看�！眿寢岆y過(guò)的.抱著我，摸著我的額頭，哭了，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，很快我就不吐了，精神也好多了。這時(shí)，我抬頭看見媽媽臉上又露出了笑容。
媽媽最愛(ài)我，我也最愛(ài)媽媽，媽媽的愛(ài)是溫暖的，是珍貴的。
四年級(jí)作文 篇4
狐貍在山上呆了半月，餓極了，可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著籃子上山來(lái)。狐貍眼珠子一，也提著籃子，裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。
他對(duì)切地對(duì)小白兔說(shuō)：“你好��！小白兔，你也是來(lái)采蘑菇嗎？”小白兔笑著說(shuō)：“是呀，你也來(lái)采蘑菇的吧？”狐貍說(shuō)：是呀，那我們一起采磨菇吧！”兔子說(shuō)：“好啊！”他們兩個(gè)就興高采烈地去采蘑菇了。這時(shí)，狐貍心想：哈哈！小白兔你上當(dāng)了，我等一下會(huì)把你引到山上的小屋里，再把你吃了。小白兔停了下來(lái)，對(duì)狐貍說(shuō)：“你看看，那里有好多好多新鮮的蘑菇呀，我們過(guò)去采吧！”狐貍狡猾地說(shuō)：“那里的蘑菇不新鮮，我的好朋友說(shuō)，在那山頂上有更多新鮮的蘑菇，我們還是去山頂上采吧，那里有還有一個(gè)小屋，累了還可以休息一下呢！”小白兔聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，那我們就去哪采�！彼麄兙屯巾斏先チ恕Ｐ“淄孟耄哼@狐貍狡猾得很，上次，雞媽媽就被騙了，我得小心點(diǎn)兒，別被他騙了，不過(guò)，我現(xiàn)在不能反抗，不然我現(xiàn)在就被吃了，我得想個(gè)辦法。
到了山頂，果真有許多新鮮的蘑菇，小白兔一邊裝著采蘑菇，一邊想辦法。小白兔想：等一下，狐貍肯定會(huì)帶我去小屋里，把我給吃了，我得做好準(zhǔn)備。這時(shí)，狐貍說(shuō)：“我采累了，不然我們?nèi)バ菹⒁幌掳�？”小白兔說(shuō)：“我也累了，去休息一下吧！”
后來(lái)，他們走進(jìn)屋子，狐貍把門鎖上，小白兔感到奇怪，說(shuō)：“狐貍，你干嘛把門鎖上呀�！焙倧目诖锬贸鲆粋�(gè)布袋，奸笑地說(shuō)：“兔子，你的'死期到了�！� 朝兔子撲了上去，把小白兔綁了起來(lái)，裝在布袋里。
狐貍一邊背著小白兔，一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁，流了滿頭大汗，滲透了布袋。這時(shí)小白兔說(shuō)：“狐貍，你這樣多累呀，你把我放出來(lái)，讓我自己走，不就行了嗎？”狐貍想：也是，反正我也把他綁起來(lái)了，也不怕他跑了�！昂冒�，我就把你放下來(lái)吧”狐貍說(shuō)道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開了。狐貍把袋子解開，小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下，狐貍暈倒了，小兔子順利逃跑了。
小兔子回到了家里，告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“你做得對(duì)。遇到困難，要用最聰明的做法來(lái)解決。”
四年級(jí)作文 篇5
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。一個(gè)仙子闖進(jìn)了我的夢(mèng)境，對(duì)我說(shuō)：“你好，你有什么困難嗎？這是一部手機(jī)送給你，有事請(qǐng)和我聯(lián)系�！闭f(shuō)完她就消失了。早上一起床，我就發(fā)現(xiàn)書桌上多了一個(gè)盒子，打開一看，發(fā)現(xiàn)了一部和昨天晚上仙子拿給我的那部手機(jī)一樣的手機(jī)。爸媽說(shuō)過(guò)不能帶手機(jī)上學(xué)，可要是放在家里會(huì)被他們發(fā)現(xiàn)的，我還是帶上吧。
剛出家門，發(fā)現(xiàn)外面居然是霧霾天，我想給仙子打電話，可媽媽一會(huì)兒就下來(lái)了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)“還是到學(xué)校看看情況再說(shuō)吧�！闭蛇@時(shí)媽媽下來(lái)了問(wèn)我：“去學(xué)�？词裁辞闆r啊？”我說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么。”到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班里好多人都沒(méi)來(lái)。下了第一節(jié)課，我去辦公室找老師，問(wèn)為什么今天班里好多同學(xué)都沒(méi)有來(lái)？老師說(shuō)因?yàn)榻裉焓庆F霾天好多同學(xué)都生病了，來(lái)不了。放了學(xué)我躲到一個(gè)偏僻的小巷，拿出了手機(jī)，撥通了仙子的號(hào)碼。跟她說(shuō)明了今天發(fā)生的情況，讓她想想有什么辦法能夠幫助我們改變現(xiàn)狀。仙子說(shuō)：“明天早上你再出來(lái)就不會(huì)再是霧霾天了，那些同學(xué)的病也就好了�！�
第二天醒來(lái)，我看到了一個(gè)不一樣的世界。蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、快樂(lè)的小鳥自由的飛翔在遼闊的天空中，路邊開滿了鮮艷的花朵、碧綠的小草、就連平常不怎么開心的樹爺爺也挺直了腰身。這一天是多么美好的開始呀！到了學(xué)校，我看到昨天沒(méi)有到的同學(xué)今天也都痊愈了爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)了校門。我非常奇怪仙女是怎樣做到這一切的呢？于是，放學(xué)后我又撥通了仙女的電話，問(wèn)清了原由。造成這種霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)资俏鬯蛷U氣的排放，仙子把污水變成了干凈的水資源，不僅灌溉了大地，讓樹木鮮花得到了滋養(yǎng)，也使我們得到了更多的.水源。把廢氣變成了清新的氧氣，使大家在空氣清新的環(huán)境下愉快的工作，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
晚上我在夢(mèng)中對(duì)仙子說(shuō)：“仙子，謝謝你賜予了我們這一切，讓我們有一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境，我們要用自己的雙手建造出更美好的明天�！毕勺游⑿Φ臎_我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就消失在我的夢(mèng)中了。
四年級(jí)作文 篇6
有一只小猴，他的家就在桃樹旁的石洞里，他常常望著桃樹想：等桃子成熟了，我一定要美美地吃上一頓。
春天，桃樹抽出了新枝，冒出了新芽，很快就開滿了一樹的花兒。可是，有一天，突然刮起了大風(fēng)，桃樹被吹得東倒西歪的。桃樹拼命地喊：“小猴哥，小猴哥，快來(lái)幫幫我，我的腰快被風(fēng)扭斷了！”
小猴從洞里探了探頭，不冷不熱地說(shuō)：“對(duì)不起，我等的'是桃子�！�
夏天，蟲子悄悄爬上了樹。“哎呦！”桃樹疼得大叫起來(lái)，“小猴哥，小猴哥，快來(lái)幫幫我，我的葉子快被蟲子吃光了！”
正在樹下玩耍的小猴抬了抬頭，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“對(duì)不起，我等的是桃子。”
秋天，滿山瓜果飄香，大家都忙著采摘果實(shí)，可是小猴卻一個(gè)桃子也沒(méi)摘到。
小猴后悔極了，他終于明白了：要想得到好果實(shí)，就得細(xì)心呵護(hù)桃樹的生長(zhǎng)，不能只等桃子。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文02-03
四年級(jí)四年級(jí)作文03-20
四年級(jí)作文03-30
四年級(jí)的作文05-13
歡度六一四年級(jí)作文03-24
四年級(jí)作文09-01
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)的作文11-04
臘梅四年級(jí)作文01-30
雨中四年級(jí)作文01-30