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搶椅子游戲四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的搶椅子游戲四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
搶椅子游戲四年級(jí)作文1
今天晚上，王老師給我們玩搶椅子游戲。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了！搶椅子游戲的規(guī)則是我們搶椅子的人繼續(xù)參加第二局，沒(méi)有搶到椅子的人淘汰，不能參加第二局了。
我們?nèi)嘤卸嗳税桑〉钦?qǐng)假的`人還是有很多的，我們班就剩下十四人了。所以就有十三張椅子。我們一聽(tīng)到音樂(lè)就手舞足蹈了。一直轉(zhuǎn)、一直轉(zhuǎn)，哎？怎么沒(méi)有音樂(lè)了呢？我們一坐了下來(lái)，哈哈！原來(lái)是我們沒(méi)聽(tīng)清楚，聲音太小了。“停！”王老師大聲的說(shuō)。說(shuō)完，我們就坐了下來(lái)，哈哈！我沒(méi)有被淘汰。
第二局開(kāi)始了，哎？王老師只拿了八張椅子。音樂(lè)又響了起來(lái)。我們又手舞足蹈。王老師又說(shuō)：“停��！”，我們又坐了下來(lái)，哈哈！我又沒(méi)被淘汰。
第三局開(kāi)始了，王老師又說(shuō)：“停！”，我們又坐了下來(lái)。哎！我輸了。
我輸了，但我知道失敗是成功之母。
搶椅子游戲四年級(jí)作文2
今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。
金老師先說(shuō)游戲規(guī)則，是這樣的：金老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂(lè)一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停就要坐下來(lái)。
游戲終于開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，金老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開(kāi)始了。
音樂(lè)一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂(lè)停了下來(lái)，我飛快地坐下去，是我的運(yùn)氣好，凳子剛好對(duì)著我，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)寔?lái)了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì)贏的呢！最后贏的`是謝煒煬，我們都高興地叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！老師說(shuō)，要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧，謝煒煬沒(méi)辦法只能給我們背了一首古詩(shī)，然后我們又叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚！真希望老師多給我們做游戲，不過(guò)我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)一定要好噢！
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