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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-07-02 14:10:10 四年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)的作文錦集九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】四年級(jí)的作文錦集九篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      一個(gè)電臺(tái)節(jié)目說過這樣一句話:到最后,其實(shí)我們都輸給了現(xiàn)實(shí)。那時(shí),我就在想,那現(xiàn)實(shí)的真正面目是什么呢,或許這才是解開這句話的源頭了。

      現(xiàn)實(shí)的面目是我們?cè)瓉淼膲?mèng)想嗎?我思考著,那如果不是原來的夢(mèng)想,那又是什么呢,是生活,還是愛情,或者是工作,家庭等?晌铱隙艘环N,它不是我們?cè)瓉淼膲?mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想是國家,中學(xué)時(shí)我們的夢(mèng)想是好大學(xué),長大后我們的夢(mèng)想?yún)s只是個(gè)家庭,我不知道這句話已經(jīng)聽了多少遍了,可是,每次的聽到,都有種失望感和嘆氣聲,只是因?yàn)槲覀儝仐壛藟?mèng)想了嗎?不是,是現(xiàn)實(shí)拋棄了我們,這才是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目了,它從沒有在我們的預(yù)料中出現(xiàn)過,它隨著我們每天的成長,它也在悄然滲透著,等到某一天無意間,我們才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)亮出它的面目,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)原來的夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)拋之腦后,也被現(xiàn)實(shí)淹沒進(jìn)了輪回大海。

      我們?cè)瓉淼膲?mèng)想并不是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目,哪它的'面目是什么呢?忽然的迷茫,看著茫茫的人海,走過千千世間,是一趟飛快地列車?還是大海中的沙子?或許是萬紫千紅?當(dāng)看見一顆石頭扔進(jìn)水里,并快速沉入水底時(shí),我才明白,其實(shí)它的面目是石頭,是的,是石頭,堅(jiān)硬,我們好像是以卵擊石,很容易碎掉,不是頭破血流,就是粉身碎骨,這就是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目。

      可是我們卻應(yīng)該要感謝它,雖然流了不知多少淚水,可我們沒有繼續(xù)流,擦干淚,仍然堅(jiān)持著,也或許我們重復(fù)了多少次愚蠢的想法,被人冷眼到無法見面,可仍沒有放棄過,繼續(xù)嘗試,相信了自己。它的目的是讓我們要痛道心扉,要讓我們認(rèn)清它的面目,可它的堅(jiān)持,卻沒想到是在磨練著我們的意志,

      有時(shí),我們卻還要很感謝這位一路陪伴成長的戰(zhàn)友,有它,我們才能獲得更多更大更快的成功。

      我長舒一口氣,微笑著看著藍(lán)藍(lán)的天空,謝謝你!

    四年級(jí)的作文 篇2

      在我的家鄉(xiāng),家家戶戶都會(huì)有一個(gè)果蔬園,而我家也不例外,下面我就向大家介紹一下吧!

      我家的果蔬園非常大,園子四周種上果樹,中間種菜。

      在春天到來的時(shí)候,我們把蔬菜的種子撒在土里,經(jīng)常給它澆澆水、施施肥、除除草……慢慢地小芽就從地下冒了出來,嫩嫩的、小小的,十分的可愛。

      這時(shí),園子四周的果樹慢慢地就開花了,開出的花,有紅的、白的'、粉的……五顏六色的,把果蔬園都裝扮成了一個(gè)美麗的花園。過了一段時(shí)間,花凋謝了,長出了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)。而我就開始等待著它的成熟。

      秋天,果蔬都熟了,紅紅的果實(shí),綠綠的菜。農(nóng)民們把它們都裝進(jìn)了箱子里,等待著商人來購買。而每個(gè)果蔬都實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,給農(nóng)民帶來了收入。

      冬天,果蔬園里堆滿了雪,我和姐姐在里面堆雪人、打雪仗,玩得特別開心。樹上的雪,毛茸茸、蓬松松的,把枝子都?jí)簭澚恕?/p>

      我非常喜歡家鄉(xiāng)的果蔬園,真希望自己就是一棵果樹呀!

    四年級(jí)的作文 篇3

      “今天真是一個(gè)好天氣呀!”我贊嘆道,小姑媽提議去摘“刺球”,我高興地說:“好呀!好呀!”

      于是,我們便出發(fā)了。一路上,我哼著小曲兒,別提有多開心了,我們的目的地在巖頭,很快就到了,我興奮地跑著。沒想到,這里的路異常難走,可能是常年沒人走的原因吧!到了山上,放眼望去,一篇翠綠的樹林讓人感到神清氣爽。終于開始找板栗了,我迫不及待地找了起來,找啊找,總是找不到。于是,我放下急切的心情,仔細(xì)地找起來,呀!被我找到一個(gè),我頓時(shí)充滿了希望,我馬上跑過去放進(jìn)籃子里,可是我心一急,手一用力,“好疼呀!”我大聲喊道。原來,是這個(gè)壞蛋小刺球扎到了我,我下意識(shí)地把刺球丟掉了。于是,我耐心地把另一個(gè)刺球撿起來,輕輕地放進(jìn)籃子里,被它扎了以后,我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn):找到了板栗后,要輕輕的,不能用力。

      我按這個(gè)做,果然,它們?nèi)俊奥牎绷宋业脑捤频?,乖乖地被我放進(jìn)籃子里,我找來了許多板栗?墒,我最生氣的是,有許多調(diào)皮的板栗,竟然是空的,我恨恨地把它踢了一腳,嘴里還自言自語道:“叫你調(diào)皮,我非得教訓(xùn)你一下不可!”這真解氣呀!我繼續(xù)找,在一棵大樹下找到了一顆大板栗,“看起來真好吃呀!”我說道,口水流了出來,小姑媽說“別貪吃啦,回家讓你吃到吐!”我不好意思地笑了起來!昂昧,今天就到這里吧,回家!毙」脣屨f!昂冒!蔽覒賾俨簧岬馗鎰e了板栗們,今天我感受到了無比巨大的成就感。我吃了一顆板栗甜甜的,身上充滿了力量。

      快樂的時(shí)光是那么短,回到家,我感到了有付出才有收獲這句話真正的意義了。

      你的語言流暢,語言中透著書卷氣,你的觀察有細(xì)節(jié),而且采用多種手法讓文章顯得有趣。

    四年級(jí)的作文 篇4

      孫悟空因?yàn)橛衅呤兌掖篝[天宮,善變的妹妹變化也不少,常把我們家鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),你若不信,那就隨我的鏡頭,實(shí)地考察一下吧:

      這是她去別人家的場景,一副討人喜歡的樣子,小嘴甜甜的,滿身都是禮貌,一進(jìn)門就博得大家的喜歡。接下來,她會(huì)把別人拿給她的好吃的先分給大人,再給小孩,還真有點(diǎn)孔融讓梨的架勢(shì)。在大家的夸獎(jiǎng)聲中,自己最后吃,還會(huì)用非常萌的語言說話,常常是她一張嘴,就把人家逗得哈哈大笑。

      她一旦回到自己的家,一切就都變了,剛才還文靜懂事的小女生搖身一變就成了小魔女。她大鬧天宮般地把滿箱子玩具扔的滿屋都是,把房間變成一個(gè)大大的垃圾箱。瘋夠了就跳到床上裝老巫婆,口中念念有詞,手握格尺當(dāng)寶劍,指東道西。有的時(shí)候玩得興起,她甚至把我的作業(yè)本當(dāng)成“妖怪”,用“寶劍”把我寫好的作業(yè)砍碎。盡管我氣得火冒三丈,卻是太上老君也奈何不了她這個(gè)小小的“孫悟空”,只得重寫一遍,她卻端起老師的架子說,多寫一遍記得牢,她這是在幫我,天下哪有這樣幫人的?

      她不光善變,還會(huì)很會(huì)騙。那天媽媽給我買了一支新鋼筆,沒想到這引起了她的'忌妒,看我正在用鋼筆寫字,她走過來,很吃驚地說:“這不是我的鋼筆嘛,怎么會(huì)在你手里?快給我!”什么,我的新鋼筆怎么成了她的,太能騙了吧,“出去,我還得寫作業(yè)呢,沒工夫和你纏!”不知是我太憤怒還是她的騙術(shù)沒得逞,反正剛才還好好的她一下坐在地上,哇哇地大哭起來。媽媽聽見哭聲便走過來,為了哄她,把我訓(xùn)斥了一頓,我冤枉啊!

      怎么樣?我的妹妹是不是變化多端,你也服了吧!現(xiàn)在就這樣,長大了準(zhǔn)是一個(gè)稱王稱霸的女生。

    四年級(jí)的作文 篇5

      在我們的生活中會(huì)遇到許多形形色色的人,而我最喜歡的人,是我們的班長。

      班長這個(gè)人有三個(gè)外號(hào):小牛妞、白雪公主和冷血女俠。一般人看了這三個(gè)外號(hào)一定會(huì)認(rèn)為這是三個(gè)人,可外號(hào)的主人只有一個(gè)。班長是大家公認(rèn)的變臉大師,哪怕是在跟一位調(diào)皮大王吵架,只要一個(gè)關(guān)系和她好的.人走過去,她立刻會(huì)變成你可愛的小牛妞。白雪公主這個(gè)外號(hào)是形容她芭蕾跳得很好,像蜻蜓點(diǎn)水一般柔美。至于冷血女俠,我想大家已經(jīng)猜到了,她罵起人來就不好玩了,她會(huì)把你所有缺點(diǎn)添油加醋地上告給老師。

      雖然她有時(shí)很兇,但我們?nèi)匀皇呛门笥眩抡n常黏在一塊兒,F(xiàn)在教室從四樓搬到了一樓,因此整個(gè)天井都是我們的了。天井里有一個(gè)小池子,它在天井的西南角上,里面有鴨子、蜻蜓、烏龜和青蛙的雕像。里面還有一座假山,底下有泉水,這些泉水被倒在一個(gè)水車上,讓水車轉(zhuǎn)動(dòng)起來。有了這個(gè)天井,我和班長每節(jié)下課都在瘋玩,有時(shí)我們玩游戲,有時(shí)我們?cè)诔刈舆叾航痿~,有時(shí)還在天井里追逐嬉戲。有一次,我們又在池子邊用石頭逗魚。兩人手中都拿著石子,準(zhǔn)備來嚇魚。有塊石頭正好打在魚的頭上,那只魚被打得昏頭轉(zhuǎn)向,一頭撞在水車上,差點(diǎn)死掉,身上的鱗片掉了許多。我們又乘機(jī)把那些鱗片拿了上來,可是那條魚傷痕累累,渾身有一道道傷口?粗@些傷口,我們面面相覷,更讓我擔(dān)心的是,這可是我出的主意,班長會(huì)不會(huì)告訴老師呀?結(jié)果,既然我和班長關(guān)系那么鐵,她也絕不會(huì)讓我落入老師的法網(wǎng)中啦!

      多么可愛的班長,愿我們的友誼持續(xù)一輩子!

    四年級(jí)的作文 篇6

      “噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)鞭炮唱著輕快的歌兒往外蹦,我的“課堂屋”開張了。這一天早上,我的“課堂屋”正式成立。我將一張關(guān)于“課堂屋”的天藍(lán)色海報(bào)掛了出來。剛掛出不久,就招出了一大片好奇的的顧客。第一位顧客是一名八、九歲的小女孩,她用那稚嫩的童聲問道:“姐姐,你這里可以出租課堂嗎?”“當(dāng)然可以。我這兒有語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育……從小學(xué)到大學(xué),再從碩士到博士的課程都有,請(qǐng)問你需要什么呢?”我說道。那小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我喜歡音樂,我以后想當(dāng)一名華語歌手,請(qǐng)問你可以出租我一節(jié)音樂課嗎?”“好的!蔽艺f著就走到了課程表調(diào)換機(jī)前,在大屏幕上選中了音樂,并找到了需要音樂課的'小女孩,這樣匹配就成功了。

      小女孩付了錢,一蹦一跳地走了。過了不久,又來了一位大姐姐,她說:“小妹妹,我現(xiàn)在上初中了,但有些偏科,我想要幾節(jié)英語課,可以嗎?”“可以!蔽?guī)齺淼搅苏{(diào)換機(jī)前,為她和英語課進(jìn)行了匹配,她高興極了,說:“媽媽再也不用擔(dān)心我的英語了!边@位大姐姐付了錢后,高興地背包回家去了。大姐姐前腳剛走,一名小男孩后腳就進(jìn)來了。他說:“姐姐,我想要一節(jié)信息課,我們平時(shí)作業(yè)較多,有幾節(jié)信息課都被其他老師占用了,我可以租一節(jié)信息課來玩游戲嗎。”我笑笑,說:“我這兒的信息課不是拿來玩游戲的,但可以查找學(xué)習(xí)資料,也可以電腦繪畫,制作表格,進(jìn)行編程等!彼牶笥行┻z憾,過來一會(huì)兒,又說:“那可以擁有一節(jié)體育課嗎?”我說:“可以!苯又?guī)ズ腕w育課進(jìn)行了匹配,他把錢給了我,一邊喊一邊走:“耶,我終于可以玩了,‘課程屋’太贊了!”

      這就是我的“課程屋”,我的課堂我做主!你喜歡嗎?

    四年級(jí)的作文 篇7

      今天上語文課,老師叫我們先預(yù)習(xí)課文,于是我很認(rèn)真的讀了課文。

      我看到題目《烏塔》以為是什么塔,后來才知道是一個(gè)德國姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了,沒想到一個(gè)14歲的小姑娘單獨(dú)出來旅行。而且是自己的.打工錢。我太佩服她了,

      我9歲了,雖然比她小,但我連這樣的想法都沒有,我姐姐和烏塔一樣大,可她什么事情都是爸爸媽媽給安排。

      烏塔真是膽大心細(xì),在旅行之前,便在家里做好準(zhǔn)備工作,還有就是她每到一個(gè)地方,都要先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫,以便遇上事情就打電話給警察。然后給家里打一個(gè)電話報(bào)平安,讓家里人放心。

      她出來的旅行費(fèi)用也是自己攢了三年的錢,她利用假期時(shí)間到餐館打工。記者說我們中國孩子的生活方式,她不相信!覺得不可以理解。我是中國的孩子,記者說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)!

      我們中國孩子自己沒這膽量,就算有,家里人也不會(huì)同意的,就拿我來說吧!記得有一次,爸爸在外地叫我去玩,還有一個(gè)熟人帶我,媽媽給我準(zhǔn)備好了一切,我還很怕,我怕媽媽沒在身邊,遇上事情沒人管我,最后還是放棄了,我看來這文章后,很慚愧,自己簡直沒法和烏塔比!

      看來烏塔的事情后,我以后一定克服,不會(huì)像以前那么膽小了,我會(huì)學(xué)烏塔,像他一樣膽大心細(xì)!

    四年級(jí)的作文 篇8

      眼睛是心靈的窗戶,一個(gè)眼神可以看出一個(gè)人的無奈; 一個(gè)眼神可以看出一個(gè)人的喜悅。 所以說,眼睛是會(huì)說話的。

      媽媽的眼睛十分美麗。一對(duì)薄薄的雙眼皮,大大的眼睛閃爍著迷人的光芒?墒,隨著時(shí)間的推移,媽媽眼中的光芒漸漸黯淡,眼角也多了一些皺紋,不再那么迷人了。

      記得有一次,我考試得了低分;氐郊,我十分小心的.把分?jǐn)?shù)告訴媽媽。媽媽的眼神立刻從歡喜變成了憤怒?梢,媽媽本以為我可以考得很好。媽媽沒有說話,可是,那種眼神比罵我更加可怕。它仿佛在說:“我真沒有想到你會(huì)考成這樣,要再考成這樣我決饒不了你。”過了一會(huì)兒,媽媽憤怒的眼神又變成了無盡的悲傷。仿佛在說: " 以后再考成這樣可怎么辦呢?”媽媽眼神的轉(zhuǎn)變,使我看到了一位慈母對(duì)子女的無限憧憬。因?yàn)椴幌朐僮寢寢寕,所以,在下一次考試中我取得了?yōu)異的成績,回到家,我迫不及待的把分?jǐn)?shù)告訴媽媽,媽媽欣喜若狂,一個(gè)勁兒表揚(yáng)我,這時(shí),我在媽媽的眼睛中看到了喜悅。

      媽媽,那會(huì)說話的眼睛。在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)的眼神;在我成功的時(shí)候給我不要驕傲的眼神。媽媽,那會(huì)說話的眼睛。

    四年級(jí)的作文 篇9

      我的偶像嗎?我總是半天想不出來一個(gè)。因?yàn),除了那些老師和愛國主義者外我正的不曾崇拜過什么人。而老師和愛國主義英雄都已經(jīng)記錄過N遍了!我是一個(gè)不崇拜明星,不模仿達(dá)人的人。所以我現(xiàn)在所崇拜的人也當(dāng)然不會(huì)是明星,不會(huì)是達(dá)人;也不會(huì)是老師不會(huì)是愛國主義英雄,而是我最親近的人——我的爸爸。

      他,只是一個(gè)小職工,是一個(gè)在醫(yī)院里開了十幾年救護(hù)車的“老職員”。他做事謹(jǐn)慎,一絲不茍,并且追求完美。在工作中,他是一個(gè)努力。積極的向上工作者;在家里,他又是一個(gè)和藹可親,待人和善的好爸爸。

      今天,我們一家四口到磐安的花溪去玩。一路上都很開心,在花溪逛了一圈之后準(zhǔn)備去看一場電影,一家人興致勃勃的找到了橫店的一家電影院。可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這家電影院不播放電影時(shí)都很灰心喪氣。只有爸爸笑著說:沒關(guān)系的再去找找,肯定還有可以放電影的電影院。于是我們又坐上了車子,更具媽媽的同事打過來的電話中得到提示,幾經(jīng)曲折,我們一家四口終于到了電影院。

      !憤怒!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)異常華麗的電影院時(shí)卻只剩下兩場“爛電影”的時(shí)刻,我的腦子里瞬間蹦出了“崩潰”這一詞。啊,經(jīng)過了那么多路,坐車做的我的頭都快要暈了,可是結(jié)果卻是這樣,!我們不再想看電影了,于是準(zhǔn)備“打道回府”。可是,在距離“合歡谷”以外的幾公里處汽車出故障了。開始是媽媽感到不對(duì)勁,于是爸爸停車思索了一會(huì)兒,熄了火。突然長嘆一聲“啊——”。爸爸不再猶豫,打開車門走了出去。迅速打開車子的前蓋。瞬間,一大股“白氣”冒了出來……

      爸爸急忙回到車?yán),拿出了兩塊毛巾,和備藏的的冷水走到車前仔細(xì)的觀察了一番。然后得出了結(jié)論:水箱溫度過高,發(fā)動(dòng)機(jī)不對(duì)勁了。我的心很慌,因?yàn)閶寢尭嬖V我如果發(fā)動(dòng)機(jī)壞了就要花上好幾千了,更重要的.是我們都回不去了,畢竟這里都是山,沒有什么車的?纯窗职郑捅任绎@得從容鎮(zhèn)定多了。他擰開瓶蓋,在輕輕開啟發(fā)動(dòng)機(jī),小心地打開水鄉(xiāng)的蓋子把水灌進(jìn)去,一瓶又一瓶……許久之后,他長呼一口氣蓋上所有的蓋子又回到車內(nèi)。那時(shí)的他,額頭上已經(jīng)滿是晶瑩的汗珠了。他不再說話,而是靜靜地調(diào)整好頭緒,緩緩啟動(dòng)車子,開往家的方向。

      其實(shí),如果水箱壞了的話,我們是回不了家的。但是,爸爸靠著他自己的智慧與經(jīng)驗(yàn)找出了方法戰(zhàn)勝了困難。

      這,便是我對(duì)爸爸的崇敬之處。

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