關(guān)于讀后感的四年級(jí)作文600字（通用11篇）
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于讀后感的四年級(jí)作文600字（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的四年級(jí)作文1
在時(shí)間的空隙中抽出一點(diǎn)兒，從書架中隨意抽出一本書，定睛一看，這本書的書名可真有意思《云朵上的學(xué)�！�。于是，我津津有味地把這本書看完，它給我?guī)砹藷o限的遐想。
在初夏的時(shí)候，球球老老鼠從他的一個(gè)子孫口中得知，在西山山脈最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白和他的神秘女主人就在這所學(xué)校里，于是，他和笑貓就踏上了探索之旅。
他們一同到了目的地，發(fā)現(xiàn)了許許多多的謎團(tuán)，發(fā)現(xiàn)這里的一切都很新奇：這里沒有教室，因?yàn)榇笞匀皇呛⒆觽兊恼n堂；這里有很多巨大的蘑菇，那是孩子們的小屋子；這里只有一位老師，而且她的教學(xué)方法很獨(dú)特
一番探索，原來小白的神秘女主人是從古代穿越而來的.仙女，她是一位不折不扣的大好人，每當(dāng)黑夜降臨，在夜深人靜的時(shí)候，她會(huì)撐著一把油紙傘，飛進(jìn)孩子們的房間，收集孩子們的夢(mèng)，并且把不開心，討厭學(xué)習(xí)的孩子們送到云朵上的學(xué)校，讓孩子們?cè)谀抢镏匦聬凵蠈W(xué)習(xí)，而且天天開開心心的！
讀完這本書，我不由想到了我們自己：老師都希望學(xué)生可以考個(gè)好成績(jī)，就布置很多很多作業(yè)給學(xué)生們做。父母也是望子成龍，望女成鳳，就讓孩子們整天呆在房間里讀書，不讓孩子們活動(dòng)，最后得到的結(jié)果卻適得其反，如果孩子成績(jī)不理想有時(shí)還會(huì)挨打。父母越是逼迫孩子們讀書，孩子就越不讀書，而且還會(huì)越來越討厭學(xué)習(xí)。我想：如果讓孩子們勞逸結(jié)合，這樣，學(xué)習(xí)效率才高，成績(jī)才會(huì)提高。我希望，大人們不要再剝奪孩子們自由的時(shí)間，讓孩子們和云朵上的學(xué)校里的孩子一樣，可以去嬉戲玩耍，可以在自由自在的環(huán)境中學(xué)習(xí)！
讀后感的四年級(jí)作文2
暑假，媽媽為我?guī)Щ亓艘槐竞窈竦臅�。我一看，原來是《綠山墻的安妮》，我早就想要了！我對(duì)媽媽說了一聲“謝謝”，就跑進(jìn)房間看書。
這本書主要講得是孤兒安妮因?yàn)楦鞣N原因被接進(jìn)了馬修與瑪麗拉的家，可是馬修與瑪麗拉卻需要一個(gè)男孩。但安妮的感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得了周圍人的喜愛。最終安妮考上了女王專科大學(xué)，并領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金。后來安妮為了陪伴瑪麗拉而回到了綠山墻，在學(xué)校里教書。
安妮活潑開朗，話也很多。我非常喜歡安妮說的話。她有豐富的想象力。在馬修從車站把她接回來時(shí)，安妮就把一路的景物都取了新名字。而且這些名字都非常美。像“閃光的小湖”、“白色的歡樂之路”的數(shù)不勝數(shù)。安妮說話還有一個(gè)特點(diǎn)喜歡用夸張的詞兒。也喜歡用一些浪漫的句子，讓人做了一次次句子中的旅游。
我喜歡安妮，喜歡她說的`話，做的事，犯的錯(cuò)
安妮在綠山墻犯了許多錯(cuò)誤，比如說有一次安妮在瑪麗拉不在的時(shí)候把頭發(fā)染了，染成了綠色！還有一次因?yàn)樵谙胂笠粋�(gè)故事而忘了蓋果醬蓋子，果醬淹死了一只老鼠。安妮又因?yàn)樵谙胂蠖浟烁嬖V瑪麗拉，當(dāng)瑪麗拉要把果醬給客人品嘗時(shí)安妮才大叫起來：“瑪麗拉，這個(gè)淹死過一只老鼠！”當(dāng)然，這種錯(cuò)誤還有很多很多。令人欣慰地是安妮在犯錯(cuò)誤后會(huì)分析然后改正�！叭景l(fā)事件”安妮知道了不能那么虛榮�！肮u事件”與“鬧鬼的森林”讓安妮學(xué)會(huì)了控制想象。
也有的事我會(huì)為她豎立大拇指，在船要沉的時(shí)候她冷靜、大膽、機(jī)智地爬上了橋柱直到被人解救。
我喜歡安妮，也喜歡《綠山墻的安妮》這本書。
讀后感的四年級(jí)作文3
《戰(zhàn)馬》這本書的作者是邁克爾。莫波特，這本書講述了一匹叫“喬伊”的英國(guó)馬的故事，他在二次世界大戰(zhàn)前被征用入伍，喬伊遇到了很多危險(xiǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后，喬伊歷經(jīng)千辛萬苦終于回到了他的最初的主人身邊。
我印象最深刻的是喬伊為了躲避戰(zhàn)火，不分晝夜的向家鄉(xiāng)奔跑的情節(jié)，奔跑了一天一夜后，喬伊已經(jīng)累的精疲力盡了，可是他恰好跑到了德軍和英軍中間的“無人區(qū)”，無助的被困在在鐵絲網(wǎng)中間，兩軍對(duì)壘，德軍和英軍同時(shí)發(fā)現(xiàn)了喬伊，他們這時(shí)候居然想到了一起，就是如何救下喬伊，德軍和英軍各自從自己這方開始剪斷鐵絲網(wǎng)，終于救出了喬伊，雖然他們都想得到這一匹強(qiáng)壯漂亮的戰(zhàn)馬，可是他們并沒有去拼殺，而是用古老而簡(jiǎn)單的辦法來解決，隨著硬幣落地的瞬間，喬伊終于可以回到自己的國(guó)家。我看到這里覺得非常不可思議，他們互為敵人，竟然用這樣的方式來救一匹馬！
但是看到最后我明白了，戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷無情，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們離開家園，讓原來和睦相處的'人們互相殘殺，讓很多無辜的動(dòng)物離開主人，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，但是誰也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然德國(guó)人和英國(guó)人在戰(zhàn)爭(zhēng)中互為敵人，但其實(shí)他們內(nèi)心是渴望和平的，所以在面對(duì)喬伊的時(shí)候，他們選擇了用自己的方式幫助無辜的動(dòng)物！
書里還有很多善良的人，比如用生命保護(hù)喬伊的尼克爾斯上尉，不顧自己保護(hù)喬伊的托普桑他們都非常有愛心。這些人的故事，讓我深刻體會(huì)到不管是誰，都希望和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓你、我、他受到傷害，動(dòng)物沒有主人，人們失去家人，本來開心的一家人變成敵人，這些太殘忍了！
讓我們祈禱世界永遠(yuǎn)和平。
讀后感的四年級(jí)作文4
星期天，我正一邊吃著早餐，一邊漫不經(jīng)心地翻看著報(bào)紙，突然，我看到了一篇介紹《好心眼兒巨人》這部電影的文章。一看到原著作者是羅爾德。達(dá)爾，我就來了興趣，因?yàn)槲易x過羅爾德。達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》，我為這只聰明的狐貍爸爸點(diǎn)贊。于是，我纏著媽媽也給我看看《好心眼兒巨人這部電影》。媽媽同意了并說：“你先看看原著，了解故事梗概，再看電影吧�！�
羅爾德。達(dá)爾寫的書平實(shí)易懂，我獨(dú)自閱讀完全沒有問題。這本厚部頭童話書主要講述了一個(gè)有趣的故事：一個(gè)愛收集夢(mèng)的好心眼兒巨人每天都要將夢(mèng)用他的長(zhǎng)小號(hào)吹進(jìn)孩子們的臥室，一次被一個(gè)名叫索菲的女孩子發(fā)現(xiàn)了，好心眼兒巨人怕女孩告訴其他人而把它抓到動(dòng)物園里去，就在孤兒院宿舍的床上把她抓走帶回來自己的山洞。索菲從害怕巨人吃了她到她與好心眼兒巨人成了朋友。她聽好心眼兒巨人說，在他們巨人國(guó)里，其它九個(gè)巨人主要以吃人豆子（他們管人叫人豆子）維持生命。索菲厭惡那些吃人巨人。因?yàn)檫@些吃人巨人都有一種自己喜歡的'人豆子，所以全世界每天都有死亡失蹤的案件。索菲和好心眼兒巨人聯(lián)合了英國(guó)女王以及女王的士兵們一起通過勇敢和機(jī)智將九個(gè)粗魯?shù)某匀司奕私壠饋�，并把他們用直升機(jī)吊起來，運(yùn)到動(dòng)物園的大坑里，讓游客們看，并且用世界上最難吃的蔬菜大鼻子瓜喂給那些吃人巨人。從此，好心眼兒巨人也不用再為只吃大鼻子瓜而感到煩惱了，女王為他和索菲準(zhǔn)備了房子和食物。
這本童話書情節(jié)十分有意思。讀完這本書，我知道了在遇到困難的時(shí)候，不要臨陣脫逃，而要勇敢和機(jī)智。只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸。人們也應(yīng)該善良、互助，我們才能擁有和諧、和平的美好世界。
讀后感的四年級(jí)作文5
暑假里，我讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》。這本書告訴我們?cè)鯓油ㄟ^“延遲享樂”學(xué)會(huì)管理自己，讓我們變得自信、快樂、熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成受益一生的好習(xí)慣。
第一塊棉花糖是提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的紅色棉花糖。我知道了把書念好的好處：把書念好，做任何事都會(huì)充滿自信；把書念好，班上的同學(xué)都會(huì)信任我；把書念好，就可以上好的學(xué)校；把書念好，就可以吸引老師的注意；把書念好，父母會(huì)感到很驕傲。我知道了念好書有這么多好處，對(duì)學(xué)習(xí)就有了興趣，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第二塊棉花糖是建立自信的橘色棉花糖。比如上臺(tái)演講的時(shí)候如何讓自己變得自信�？梢园雅_(tái)下的觀眾當(dāng)成空氣，忽視他們的存在；要寫出稿子做好準(zhǔn)備，多加練習(xí)；還可以把自己的演講錄下來，根據(jù)自己的錄音一遍一遍的調(diào)整自己的語速，最后到達(dá)最好的效果。
第三塊棉花糖是掌控時(shí)間的黃色棉花糖。它告訴我做什么事都不要遲到，要守時(shí)。不要覺得遲到幾分鐘無所謂，其實(shí)遲到幾分鐘，就等于損失了幾分鐘。因?yàn)闆]有任何一種方法可以把失去的時(shí)間找回來。即便是世界上最有錢的人，也不可能把失去的時(shí)間買回來。所以我一定要好好的遵守和別人約定好的時(shí)間，做一個(gè)守時(shí)的人。
第四塊棉花糖是善用金錢的綠色棉花糖。它告訴我如何利用自己的零花錢。可以把自己的零花錢做個(gè)規(guī)劃，每部分都可以用來做什么。在日常生活中有些東西是可買可不買的.，那些不需要買的東西，我們就可以不買，做到不亂花錢。另外可以存一部分零花錢，把存起來的錢用來買自己最需要的東西，或者捐一部分給山村的孩子，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心。
上面這四塊棉花糖是我最喜歡的。它讓我學(xué)到了一些道理，如何管理好自己，如何讓自己變得自信、快樂、熱愛學(xué)習(xí)。
讀后感的四年級(jí)作文6
在寒假中，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書感受很深······這本書是由美國(guó)著名作家e·b·懷特寫的。書中有約翰·阿拉布爾先生和阿拉布爾太太以及艾弗里——阿拉布爾夫婦的兒子，十歲。弗恩——阿拉布爾夫婦的女兒，八歲。威爾伯——小豬。夏洛·阿·卡瓦蒂卡——蜘蛛等一些人物。
話題是由“威爾伯小豬要被人殺”而引起的。當(dāng)弗恩淚汪汪的跑出院子阻止父親的那個(gè)舉動(dòng)時(shí)，我也感動(dòng)了，感動(dòng)于那弗恩純潔的心靈，但最后還是賣到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放學(xué)都要去看它，因?yàn)榫褪歉ザ鲗?duì)它的一天天呵護(hù)，小豬才生存下來并成長(zhǎng)的，也許就是因?yàn)樗L(zhǎng)大了，所以賣給了朱克曼夫婦的。但是要?dú)⑼柌哪铑^始終沒有轉(zhuǎn)變，這次要?dú)⑼柌娜瞬皇前⒗紶柗驄D，而是朱克曼夫婦，就連上次可以阻止父親的弗恩也是無濟(jì)于事。就在威爾伯絕望的時(shí)刻，夏洛這只小蜘蛛突然對(duì)威爾伯說：“我救你�！庇谑怯米约旱慕z在豬欄上織出了被人們視為“網(wǎng)上文字”的夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯要被人殺的命運(yùn)，終于在熱鬧的集市上，威爾伯帶著獎(jiǎng)牌，興高采烈的回來，可以見得威爾伯的未來非常的美好、幸福。但夏洛的`生命卻走到了盡頭·········可以說，我讀完這本書后很感動(dòng)，甚至熱淚都滾滾而下、從天而降。這本書真的很感人，所以我讀了很多遍，但往往又有新的感受。有一次，我和媽媽去看電影，電影恰恰就是《夏洛的網(wǎng)》，可以說沒有一個(gè)不感動(dòng)的。
看電影，我想我只是有這單純的感動(dòng)，但我讀了書面語言卻有了新的體會(huì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書面語比動(dòng)態(tài)的電影更豐富。第一遍，感動(dòng)于弗恩對(duì)動(dòng)物的喜愛之情；夏洛的樂于助人。第二遍時(shí)，又感動(dòng)夏洛與威爾伯之間真摯的友誼�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
讀后感的四年級(jí)作文7
這個(gè)暑假，我讀了很多有趣的書，使我的課余時(shí)間變得十分豐富。其中，最令我記憶猶新的就是《岳飛傳》了。
《岳飛傳》講述了一代抗金名將岳飛的成長(zhǎng)歷程，以及他馳騁沙場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)的事例。岳飛小時(shí)很好學(xué)，從小就向師父周侗學(xué)習(xí)武藝。一次他在山上打死一條大蛇得到了一把丈八長(zhǎng)的瀝泉槍，從此岳飛的武功更加出神入化，使槍的本領(lǐng)也愈來愈強(qiáng)。在經(jīng)過層層比武后，岳飛成為了武狀元，在立下了無數(shù)戰(zhàn)功后，又當(dāng)上了抗金大元帥。岳飛有個(gè)兒子，名叫岳云，天資聰慧，使兩柄重錘，也為打退金兵、保衛(wèi)國(guó)家立下了汗馬功勞。可最后，金國(guó)巨奸秦檜以莫須有的罪名加害于岳飛，并讓手下在風(fēng)波亭殺死了岳飛父子。岳飛當(dāng)時(shí)39歲，岳云當(dāng)時(shí)23歲。
我很佩服岳飛，他培養(yǎng)出的岳家軍有組織、有紀(jì)律。使金兵聞風(fēng)喪膽。有一次，士兵騎馬過山坡時(shí)，岳云因馬失前蹄而摔了下來，岳飛當(dāng)眾狠狠教訓(xùn)了岳云。說馬失前蹄不在馬，而在人。只要平時(shí)訓(xùn)練有素，多大的行軍問題也能克服。還有
一次，一位士兵用百姓的麻線捆柴草而受到了嚴(yán)懲。岳家軍真是軍紀(jì)嚴(yán)明。
金國(guó)第一大巨奸秦檜的妻子王氏，是個(gè)心狠手辣的人。當(dāng)時(shí)，秦檜并不打算殺死岳飛，打算金國(guó)占領(lǐng)了中原就放了岳飛�？伤拮訁s說：“縛虎容易縱虎難，放了岳飛，我們都會(huì)倒霉的.�！彼栽里w才不幸遇難。老百姓為解心頭之恨，就做了秦檜和王氏的面人，放到油鍋里炸，就做成今天的油條了。
岳飛真是個(gè)偉大的人，今后我也要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
讀后感的四年級(jí)作文8
我讀了《白鯨》。冒險(xiǎn)是從這篇故事的主人公—————以實(shí)瑪利走進(jìn)“鯨魚旅館”的那一刻開始的，他來到了一艘名為“裴廓德號(hào)”的船只上，就這樣，以實(shí)瑪利成了船上一名小雜工�！芭崂绿�(hào)”的老船長(zhǎng)——亞哈老船長(zhǎng)。它被白色幽靈————莫比迪克，那頭白鯨咬掉了自己的一條腿而心中充滿了仇恨，并發(fā)誓一定要報(bào)復(fù)白鯨，在確定了每個(gè)人都樂意為自己賣命后，開始了這危險(xiǎn)的旅程。
和白鯨作對(duì)自然不是什么好事，他們最后還是輸了，唯一幸免的'以實(shí)瑪利被別的船只救起。而白鯨被亞哈老船長(zhǎng)戳瞎了一只眼睛。
從頭至尾，我一直都認(rèn)為亞哈老船長(zhǎng)是一個(gè)瘋狂的人，他們?cè)谧窔做L的中途，已經(jīng)收獲到了很多的鯨油，可以賣很多錢了，可是老船長(zhǎng)還是一意孤行，為了自己那個(gè)“殺死白鯨”的夢(mèng)想斷送了整條船上的人的性命，我要是他我就會(huì)放棄，不會(huì)在繼續(xù)追捕白鯨了。雖然他是個(gè)瘋狂的人，可是我為他追求夢(mèng)想的執(zhí)著所折服。
在追捕白鯨途中，他的老朋友的兒子所乘坐的小船失蹤了，因此那位老船長(zhǎng)非常著急，希望裴廓德號(hào)與他的船同行一段時(shí)間，來幫助他找回兒子，可是亞哈老船長(zhǎng)搖了搖頭，說：“不，我要繼續(xù)追捕白鯨！”后來我才知道，原來亞哈老船長(zhǎng)之所以不去找人是因?yàn)樗脍s快找到白鯨，然后殺了它，從而避免更多的人受害。從這里就可以看出，其實(shí)亞哈老船長(zhǎng)可以從遠(yuǎn)處看事情，可是他的夢(mèng)想最終還是沒能實(shí)現(xiàn)，自己反而被捕鯨繩吊死了。
感覺情節(jié)非常的驚險(xiǎn)、曲折、驚心動(dòng)魄、扣人心弦，讀了這本書我還知道了只有用真誠(chéng)、無私的心來對(duì)待自己的好朋友，一定會(huì)獲得一筆最珍貴的財(cái)富——友誼！只有團(tuán)結(jié)合作才能做得更好。
讀后感的四年級(jí)作文9
最近，我讀了一本《和烏鴉做鄰居》的課外書，讓我改變了對(duì)烏鴉的看法。
作者小時(shí)候，奶奶告訴他，如果早晨起來聽到烏鴉的叫聲，就代表今天有倒霉的事，我們這兒也有這樣的傳說，所以人們都對(duì)烏鴉避而遠(yuǎn)之。不巧，他住的茅草屋前的菩提樹上，住了很多的烏鴉，這群烏鴉不僅樣子難看，叫聲也很難聽，特別還會(huì)偷一些亮晶晶的小東西。有一次，作者釘紐扣時(shí)忘了拿剪刀，當(dāng)拿了剪刀回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只大烏鴉正在叼他的'紐扣，他生氣極了，便把剪刀扔到了烏鴉身上，烏鴉受了傷。當(dāng)他每次出門時(shí)，大烏鴉總是指揮一群烏鴉輪流往他身上拉屎，搞得他身上都是，別提多臭了。這個(gè)小故事讓我懂得一個(gè)道理：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。作者傷害了烏鴉，難道烏鴉不來報(bào)復(fù)他嗎？
還有一個(gè)是烏鴉知恩圖報(bào)的故事。有一天，作者救了很多小烏鴉，大烏鴉為了報(bào)答作者，在作者被其它鳥“欺負(fù)”時(shí)，大烏鴉帶領(lǐng)著它的軍團(tuán)來營(yíng)救作者了。還有一個(gè)更體現(xiàn)了烏鴉的知恩圖報(bào)。在一個(gè)正下著雨的夜晚，作者正在睡覺，大烏鴉不知為什么，在他的屋前拼命的叫。作者沒辦法，只好走向村長(zhǎng)的屋去，突然，從天上打了一道閃電，這道閃電擊倒了一棵樹，被擊倒的那棵樹打爛了作者的小屋。原來烏鴉趕他走，是想幫他啊。
讀了《和烏鴉做鄰居》這本書讓我知道了動(dòng)物是人類的朋友，當(dāng)我們對(duì)待動(dòng)物和善時(shí)，動(dòng)物也會(huì)和善地對(duì)待我們�，F(xiàn)在有多少動(dòng)物正在瀕臨滅絕的邊緣，我們?nèi)祟愒撔研蚜耍Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟�。�?qiáng)烈呼吁：沒有買賣，就沒有殺戮！
讀后感的四年級(jí)作文10
在一個(gè)清閑的寒假里，我看了一本書————《秘密花園》。這本書讓我感觸很深，讓我懂得了一個(gè)要多多幫助別人的道理。
這本書講的是性格古怪的瑪麗在父親去世后被送到舅舅家的莊園。莊園里有一個(gè)秘密花園，但花園沒有門，鑰匙也被埋了起來�，旣惛械胶芎闷�，決心解開花園的秘密。在知更鳥的幫助下，瑪麗成功進(jìn)入秘密花園�；▓@的美麗吸引了瑪麗，她決定悉心打理，使它恢復(fù)生機(jī)。陽光善良的男孩狄肯前來幫助，時(shí)常在夜晚哭泣的少爺柯林也加入了他們。友好的大自然使瑪麗變得懂事又開朗，柯林的病也好了……。
以前，我的脾氣很大，經(jīng)常把自己當(dāng)做小公主一樣，什么事情都是要?jiǎng)e人幫我做，只關(guān)注我自己，對(duì)待同學(xué)不理不睬，而且從來不愿去幫助別人。有一次，爸爸帶我和姐姐去郊游，到了中午，我們要一起野炊做午餐，但是幫忙的人少，做飯的速度也很慢。我沒有理姐姐，只顧著自己在一處玩耍。當(dāng)我看見蜜蜂和同伴們一起采蜜，小鳥和兄弟姐妹一起覓食，小兔子和朋友一起吃草……。這時(shí)，我才真正感受到大自然的美麗與動(dòng)物的'團(tuán)結(jié)，我深深感受到了自己的不對(duì)，非常羞愧。于是趕緊過去幫忙做午餐。經(jīng)過這次的體會(huì)我的脾氣也小了，心胸也開闊了，像瑪麗一樣，以前脾氣很大既任性又自私，但通過大自然的“教導(dǎo)”后，慢慢改變了自己，變得會(huì)關(guān)愛別人，懂得了什么是互助互愛。
看完《秘密花園》，我懂得了一個(gè)道理：我們要做一個(gè)懂得尊敬他人、用心交朋友，熱愛大自然，并且心胸開朗、陽光的人。
讀后感的四年級(jí)作文11
暑假終于到來了，媽媽給我買了好幾本我十分喜歡看的沈石溪的動(dòng)物系列叢書。 《瘋羊血頂兒》這本書是沈石溪寫的所有動(dòng)物書中的一本。我還讀過他的許多書，如：《狼王夢(mèng)》、《駱駝王子》、《鳥奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飛渡》等等十幾本呢。
這本書講的是：有一只盤羊叫血頂兒，它的母親猴戲在生它的時(shí)候，被一只母狼盯上了，結(jié)果被母狼吃了，它的最后一口血噴在了血頂兒的額頭上。它的名字由此而來。雖然血頂兒經(jīng)過風(fēng)吹日曬，頭上的血早已經(jīng)干了，可是它認(rèn)為那團(tuán)血永遠(yuǎn)不會(huì)干，它要替母親報(bào)仇。它每天都要把頭上的角磨尖，好去對(duì)抗那只母狼，最終它的`努力沒有白費(fèi)，它的角變的又尖又長(zhǎng)，它的身體練得強(qiáng)壯有力。有一天，它終于看到了那只母狼，就撲上去與那只母狼發(fā)生了激烈的對(duì)抗，最后那只母狼體力不支，落荒而逃。 這本書帶給了我很多動(dòng)物知識(shí)，讓我重新認(rèn)識(shí)了神秘的大森林，重新認(rèn)識(shí)了許多可愛的動(dòng)物。當(dāng)我每天拿起書的時(shí)候，我總會(huì)非常期待里面又會(huì)有一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，又會(huì)有許許多多機(jī)靈、勇敢的小動(dòng)物出現(xiàn)。只要一看起來就會(huì)忘記時(shí)間，忘記所有，仿佛我也穿越到了那片大森林里，與那些動(dòng)物們打鬧、嬉戲、戰(zhàn)斗……
我很欣賞作者的寫作手法，比喻、擬人、夸張的各種修辭手法被作者運(yùn)用的游刃有余，恰到好處。令人身臨其境，愛不釋手。我也很崇拜作者的寫作精神，這套叢書耗費(fèi)了作者十幾年的光陰，在云南與動(dòng)物為友，與各種動(dòng)物一同生活，才能有五百萬字生動(dòng)的文字躍然紙上。 其實(shí)動(dòng)物與人類一樣，都是大自然的生物，本應(yīng)該和諧共處，讓我們停止殺戮，愛護(hù)動(dòng)物。
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