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500字寫校園的四年級(jí)作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《500字寫校園的四年級(jí)作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：校園的一角
我的學(xué)校，雖然沒有其他學(xué)校美麗，也沒有其他學(xué)校大，但是我愛這個(gè)學(xué)校，也愛學(xué)校的西南角。
站在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見學(xué)校的西南角一片生機(jī)勃勃。西南角最引人注目的是那里的大樟樹，遠(yuǎn)處看，有的同學(xué)說那兒有兩顆大樟樹，有的說只有一棵，走進(jìn)一看居然有四棵大樟樹。抬頭一望，只見陽(yáng)光透過翠綠的樹葉撒下來，像一地的碎金子。大樟樹的樹冠像一把撐開的大傘，給人們摭風(fēng)擋雨。大樟樹的對(duì)面是操場(chǎng)，不時(shí)可以看見一群在上體育課的同學(xué)。大樟樹的左邊有五棵鐵樹，其中最大的一棵開了花還結(jié)了果。一顆顆水滴狀的鐵樹果，像一顆顆紅寶石，又像一個(gè)個(gè)嬰兒躺在搖籃里。
看完了鐵樹，往樟樹的右邊走，就是一座假山了，這個(gè)假山危峰兀立，怪石嶙峋，像兔子、像小貓、像小狗
這時(shí)右邊傳來了一陣陣花香，咦？什么花開了呢？原來山茶花開了呀！只見山茶花有紅有白，紅如霞白似雪，一朵朵一簇簇，很美。粉紅色的山茶花像一位位小姑娘躲在樹叢里化妝，不肯出來，而白色的山茶花如一朵朵傲然開放的雪蓮，令人賞心悅目。山茶旁邊有幾顆桂樹，一到秋天，這幾顆桂樹的香味會(huì)彌漫在整個(gè)校園的每一個(gè)角落，讓你忍不住做一個(gè)深呼吸。桂樹的旁邊是一棵廣玉蘭，廣玉蘭的樹枝上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)花苞，這些花苞毛絨絨的，像穿上了一件貂皮大衣，把它撥開一點(diǎn)便會(huì)有一股沁人心脾的芬芳沖入鼻腔，使人神清氣爽。樹下是綠化帶，美麗極了！
校園的西南角真美啊！如果說校園是個(gè)大花壇，那么西南角便是一朵最美的牡丹！
范文二：校園的秋色
可口的飯菜是媽媽做的，潔白的衣服是媽媽洗的我的媽媽不僅勤勞能干，還教導(dǎo)有方。
我的媽媽中等個(gè)子，身體瘦弱，由于長(zhǎng)年操勞，額頭上已不知不覺爬上幾根銀絲，臉上有細(xì)細(xì)的皺紋，但目光炯炯有神。
記得，那次我在公園玩，由于淘氣，不小心褲子被根刺劃了個(gè)洞。我又不會(huì)鉤織，那怎么辦呢？于是我找來媽媽幫我鉤織。只見媽媽從抽屜里取出繡花針，那起我的褲子，對(duì)著破洞飛針走線，右手上下翻連。過了一會(huì)兒，媽媽微笑著說：“好了，以后要小心！”我那起褲子，感到媽媽真好。
還有那次，我們的單元語文卷發(fā)下來了，可是我不滿的分?jǐn)?shù)“85”出現(xiàn)在我眼前，老師還要求我們回家簽名。在回家路上，我垂頭喪氣地拿出試卷，真怕挨媽媽的罵。我趁媽媽高興的勁兒拿出試卷，忐忑不安地說：“媽，我的單元試卷出來了，你來簽名吧！”媽媽走過來，接過試卷親切地問：“考得怎樣，理想嗎？”我不高興地說：“85分，不理想�！眿寢尠言嚲碚J(rèn)真地看了一遍，和藹可親地說：“考得不好別灰心，只要找出原因，把錯(cuò)題改正并重新看一遍。以后要專心聽講，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，就算考到好成績(jī)也不能驕傲，虛心學(xué)習(xí)。我相信這樣做，你一定拿到好成績(jī)！現(xiàn)在這樣吧，我跟你一起改正錯(cuò)題�！蔽衣犃藡寢屵@番話，感到媽媽教導(dǎo)有方。
這就是我勤勞能干，教導(dǎo)有方的好媽媽。雖然她沒有美麗的容貌，光輝的業(yè)績(jī)，但是她卻是愛我的好媽媽。
范文三：美麗的校園
我的母校是明珠小學(xué)，那里景色優(yōu)美，令人向往。
春天，花兒紛紛露出了可愛的小臉蛋。黃色的迎春花綻開了笑臉，好像在和我們報(bào)喜：“春天來了，萬物復(fù)蘇，真好，真好！”紅紅的茶花也參與了春天，有的含苞欲放，有的半開半合，好像迫不及待地要伸出頭來看那豐富多彩的世界。小草也探出了綠色的葉子，鋪上了一塊塊綠毯，給校園增添了許多生機(jī)。
夏天，樹木變得茂盛。那粗粗的老樹干上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹葉，茂密的樹冠下是我們玩耍乘涼的好地方。教學(xué)樓后面小水池里，粉色的睡蓮綻開了笑臉，一只只小魚在嬉戲，有的快活地游來游去，好像在比賽誰游得快；有的在捉迷藏似的，藏在石頭縫里。熱氣直撲撲地涌來，它們就躲在小橋下，有時(shí)還會(huì)突然頑皮地跳出水面，波紋就一圈一圈地漾開，好看極了！
如果說春天的校園生機(jī)勃勃，夏天的校園熱鬧非凡，那么秋天的校園安靜悠揚(yáng)。那時(shí)，桂花開了，那小小的花朵猶如一粒粒嫩黃的米粒，散發(fā)著淡淡的幽香，讓人心醉。樹葉黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過，黃葉飄飄蕩蕩落在地上，像一只只蝴蝶在飛舞�？伤砂匾琅f保持著它年輕的身姿，蒼翠挺拔，在校園里特別顯眼。
冬天，下起了皚皚白雪，整個(gè)校園披上了一層銀裝。下課了，我們堆雪人，打雪仗，大家玩得不亦樂乎。
你看，我的校園四季都充滿了生機(jī)和活力，我愛我美麗的校園！
范文四：校園的葡萄架
在我們槐北路小學(xué)的操場(chǎng)旁，有一個(gè)不算長(zhǎng)的小走廊，走廊的頂上是一篷葡萄架。
春天來了，淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著干枯的葡萄藤。一夜間，滿架的藤上冒出了許多圓鼓鼓的小包包。很快，嫩綠的芽?jī)壕拖裥切且粯硬紳M了藤蔓兒。那些芽?jī)鹤屌拇猴L(fēng)一吹，轉(zhuǎn)眼間就變成了一片片大大的綠葉，把整個(gè)葡萄架裝扮成了鮮綠的池塘。葡萄蔓兒伸著須須，向著太陽(yáng)的方向努力伸展著、占領(lǐng)了葡萄架的邊邊角角。
夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑的熱了累了，就會(huì)躲到葡萄架的綠蔭下休息。忽然一陣雨來了，我們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑到葡萄架下，讓它為我們遮風(fēng)避雨。猛然間抬頭一看，葡萄架的縫隙里，小葡萄已經(jīng)像綠珍珠一樣垂掛下來了。
秋天來了，一嘟嘟的果實(shí)把葡萄架壓的都變了形。早晨的露珠掛在藤蔓上，在晨光中反射著太陽(yáng)的七色光，每一顆葡萄都晶瑩剔透，綠珍珠仿佛變成了綠寶石。我們仰頭望著，都會(huì)想起老師教我們的那句成語：垂涎欲滴。
冬天，我們很少走到葡萄架下了，偶爾靠近它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那些綠綠的葉子已經(jīng)被寒冷的風(fēng)兒刮得無影無蹤，葡萄架上只剩下一根根光禿禿的葡萄藤。雪來了，葡萄架變成了一個(gè)白白的屋頂。一條條葡萄藤好像冬眠的蛇一樣，一點(diǎn)兒生機(jī)都沒有了。
可老師告訴我們說：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
范文五：美麗的校園
我在一個(gè)空氣新鮮、美麗又舒適的校園里讀小學(xué)四年級(jí)。
我的校園里到處都有花草樹木。你一進(jìn)校門，第一眼看到的就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和一棟棟漂亮而高大的教學(xué)樓。我們的校園里設(shè)有上操場(chǎng)和下操場(chǎng)，上操場(chǎng)上有許多籃球板，下操場(chǎng)上有桂花樹。下操場(chǎng)的最上方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)前面是乒乓球臺(tái)。我們的操場(chǎng)的周圍都是草坪。
春天，小草地從草坪里冒出頭，漸漸地越長(zhǎng)越高、也越來越綠、越來越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。
夏天，校園里陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，打藍(lán)球和打乒乓球，校園里到處都洋溢著我和同學(xué)們歡樂的笑聲。
秋天，校園里的桂花樹開花了，那桂花散發(fā)出一陣陣濃濃的香味，令人陶醉。只要一進(jìn)校門，就會(huì)聞到那香味，一聞到那香味，真是使入回味無窮，神清氣爽。校園里到處都飄著桂花的香味。
冬天，校園里全部都是那潔白的雪，只要一下課，全校的同學(xué)都往操場(chǎng)上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同學(xué)都是那么高興，一點(diǎn)也不知道寒冷。
我們學(xué)校有5棟教學(xué)樓，分別是：“夢(mèng)飛樓”、“晨曦樓”、“啟智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設(shè)在“啟智樓”。這五棟樓錯(cuò)落有致地聳立在校園里，給校園增添了另一道風(fēng)景。在這么多教學(xué)樓里，沒有喧鬧的聲音，只有同學(xué)們朗讀課文時(shí)朗朗的讀書聲。
這就是我們美麗的校園，我們一定要愛護(hù)這個(gè)學(xué)校。我會(huì)在這個(gè)校園里快快樂樂地學(xué)習(xí)。
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