【精選】四年級(jí)寫校園的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫校園的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫校園的作文 篇1
我的學(xué)校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
我在每個(gè)學(xué)習(xí)日,都會(huì)背著書包高高興興地走進(jìn)校園。還沒進(jìn)入校門,先看到了幾排又大又新的瓦房,那就是我們的教室,我們的新天地!還記得同學(xué)們搬進(jìn)新教室那天,互相攀著臂膀,跳著、笑著……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑!
這就是我們的教室:寬敞明亮,墻壁潔白無瑕,而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎么黑,不用擔(dān)心看不清黑板上的'字,我們可以把自己求知的眼睛睜得更大,讓自己飛得更高。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐說,原來的操場(chǎng)是沙土地的,同學(xué)們都不敢在那里亂跑,惹怒了沙塵可不得了!刮風(fēng)的日子,那就更慘了,臉上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也會(huì)“咯吱咯吱”的響呢!我們是幸福的,現(xiàn)在的操場(chǎng)上鋪了結(jié)實(shí)的塑膠,進(jìn)行了裝修,不管我們?cè)趺床,怎樣踏,都不?huì)再塵土飛揚(yáng)了。對(duì)于我這樣好玩的孩子來說,簡(jiǎn)直是太好了。下課鈴一響,我就會(huì)拉著同學(xué)們一起到操場(chǎng)上做游戲,這樣的操場(chǎng)會(huì)帶給我很大的樂趣……
我的學(xué)校整潔,教室明亮。春天,我能見到學(xué)校操場(chǎng)上的小草揚(yáng)起嫩綠色的小腦袋,向我點(diǎn)頭;夏天,我會(huì)見到學(xué)校甬路兩旁的鮮花,向我揮手微笑;秋天,我們?cè)诒叹G的柳樹下玩耍,聽小鳥快樂的歌唱;冬天,我可以和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學(xué)校!我真自豪,能在這所學(xué)校里成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來,我一定讓學(xué)校更加美好!
四年級(jí)寫校園的作文 篇2
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹。
桐樹在我們校園西北角的地方,我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有三、四棵桐樹,它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊(duì)伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的'校園。
我還是最喜歡春天里的桐樹,春天,細(xì)雨如絲。桐樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開了,像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人,發(fā)出淡淡的清香,只見幾個(gè)小朋友結(jié)伴來到桐樹下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺甜絲絲的。
你說我們的校園一角美不美麗?
四年級(jí)寫校園的作文 篇3
我們的校園可美麗了!當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著我們的校園。
往前走,你就可以看見熱鬧非凡的前操場(chǎng)。你瞧,那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢!
再往前走,就是那龍騰虎躍的中操場(chǎng)。每次下課或者大課間的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)到人聲鼎沸的中操場(chǎng)做游戲、打兵乓球等等。
緊接著你會(huì)來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機(jī)勃勃的.后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)大花壇,花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天,花壇里的花兒就迫不及待的開放,爭(zhēng)奇斗艷,令人眼花繚亂,十分奪目。當(dāng)然,我們后操場(chǎng)的小草也不甘落后。一到春天,小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋,給校園多增添了一份綠色和生機(jī)。我們的后操場(chǎng)還盛開著各種各樣的大樹,每到夏天,茂盛的大樹們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。
我愛我們學(xué)校的景色,如果你喜歡我們學(xué)校的景色,隨時(shí)可以來參觀哦。
四年級(jí)寫校園的作文 篇4
春天來了,大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新,春姑娘隨著春風(fēng)悄然無聲地來到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了,在田野上享受著春天的氣息。花和小草開始生長(zhǎng)了,花兒挺直了腰,抬起了頭,正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔,那么精神,寒冬不能把它們打倒!籃球場(chǎng)兩邊的草坪與平時(shí)完全不同,草坪上,很難看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹,她們覺得特別舒服,草兒們不再那么懶洋洋的,個(gè)個(gè)都精神抖擻。你站在上空放下看,我們校園的草坪就像是兩塊綠色的'毛毯!這些草綠得發(fā)亮,而且都是新芽呢!
校園的樹也不甘示弱,它們和人一樣,在不停地生長(zhǎng)呢!花兒們也是爭(zhēng)妍斗艷,噴芳吐香,開得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學(xué)們也回到校園里了!你看,他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖,開始在操場(chǎng)上自在、快樂的玩耍,享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因?yàn)榇汗媚飦砹,來到我們的校園了!
四年級(jí)寫校園的作文 篇5
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認(rèn)為最美麗的就是我們的校標(biāo)。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。
我們的校標(biāo)造型奇特,線條簡(jiǎn)潔。由兩部分組成:下面是一個(gè)人在奔跑,姿態(tài)優(yōu)美,肌肉結(jié)實(shí),跑的輕松而有力。上面是一個(gè)銀色的圓球,像剛初升的`太陽,光芒萬丈。它象征著在祖國(guó)的溫暖陽光的普照下,我們奔向美好的未來。
早上,我一到學(xué)?匆娦(biāo),就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由于我看見了祖國(guó)對(duì)我的扶愛,祖國(guó)的我的期望,也看見了我的美好未來!
我們下課時(shí),常常會(huì)在校標(biāo)前做些有趣的游戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周圍結(jié)滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時(shí),所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失,我們只有快樂、開心。
我知道校標(biāo)的意思,底下的人是我們,而上面的太陽是我們的祖國(guó)和共產(chǎn)黨,有了太陽的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠(yuǎn)也不覺得累。
我放學(xué)了,戀戀不舍地回過頭,校標(biāo)依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個(gè)健美的天使,守護(hù)著我們的安全,也永遠(yuǎn)守護(hù)著校園。
我愛這充滿含義的校標(biāo),由于它是我們校園最獨(dú)特、最耀眼的一角。
四年級(jí)寫校園的作文 篇6
一天早上,我在學(xué)校里上課。突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學(xué)校。
只見密密麻麻的雨點(diǎn)從空中散落下來,就像是一張網(wǎng),把天和地連了起來,而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)變得非常的冷清。平時(shí)我們奔跑的樂園,現(xiàn)在一個(gè)人也沒有了。足球場(chǎng)上的國(guó)旗不再招展,而是緊緊地貼著旗桿,顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場(chǎng),希望這場(chǎng)雨快快停止,好在足球場(chǎng)上游玩。
教學(xué)樓變得很擁擠,就像菜市場(chǎng)一樣人多,聲音也多。同學(xué)們開心地游玩,完全忘記了外面在下著雨,忘記了不能去操場(chǎng)上游戲的`遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹,上面的葉子被灰塵鋪滿,可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤(rùn)了以后,開得更大更嬌艷了。
平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣,我都愛她!
四年級(jí)寫校園的作文 篇7
清晨,校園里空氣清新,太陽公公漸漸地升出了地平線;ú萆l(fā)著香氣,綠葉散出著清新的氣息。
走近校園的大門口,有著四個(gè)綠色醒目的大字:樹德小學(xué)。表示我們要樹新風(fēng),有品德。我把它當(dāng)做座右銘,時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)合格的學(xué)生。大門的前面是寬敞的大廳,里面有蹺蹺板,滑梯等……在這里總有許多低年級(jí)弟弟妹妹的身影,他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。
我的校園里有一個(gè)“動(dòng)物歡樂場(chǎng)”,里面有可愛的小兔子、歌聲十分優(yōu)美的百靈鳥……它們?yōu)樾@帶來了大自然的活力。
我的校園里有個(gè)“龐大”的操場(chǎng),每當(dāng)上體育課,孩子們都在那兒踢足球,拍毽子,打羽毛球……旁邊有片沙坑,從遠(yuǎn)望去,就像一片金黃的海洋。
我的校園里有一個(gè)“Book小屋”,也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書!,每天都有許許多多的讀者來這“浩瀚”的“書!敝小鞍肯琛保澙愤@吮吸著書中的.知識(shí)。
我的校園里有一個(gè)大花園,風(fēng)兒一吹,草兒唱歌,花兒舞蹈。桃花笑紅了臉,柳條壓彎了腰,美麗極了!
能形容我的校園的,就非它莫屬——美。校園可以學(xué)習(xí),可以賞景,我愛這美景如畫的校園!
四年級(jí)寫校園的作文 篇8
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)了校園的大門,走上樓梯,就來到了花壇面前。花臺(tái)小的玻璃花盆里栽的是花和植物,老玻璃花盆上有許許多多的畫,如:菊花、石頭、葉子那個(gè)花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的,每當(dāng)眼睛看不清時(shí),就可以看看那盆對(duì)眼睛有保護(hù)力的植物。這是我們的第一站。
往廁所去,前邊有四個(gè)亭子,里面有裝著職務(wù),它們的`根是嫩綠嫩綠的,葉子有的綠悠悠的,有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上?有的朝下?朝上的像一條毛毛蟲正在努力的往上爬。而朝下的像一個(gè)滑滑梯,有許許多多的小雨滴在上面玩得可開心了。它的花盤非常普通,白茫茫的,像白紙一樣白。這是我們的第二站。
哇,樓梯下走,往操場(chǎng)的方向去。操場(chǎng)分為兩個(gè)部分,一個(gè)是籃球場(chǎng)的,一個(gè)是跑步、做操的位置;@球場(chǎng)有個(gè)男干,圍著里面的投球的地方,做超時(shí),就會(huì)有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方,逗號(hào),綠色的那里有小時(shí)子,逗號(hào)就是我們做操的地方。我們做操的前面還有一個(gè)主持臺(tái),每天都會(huì)來看我們跑得整齊沒有,做操的時(shí)候說話沒有,做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項(xiàng)目。這是我們的第三站。
往操場(chǎng)的下坡走,就來到我們的教學(xué)樓。加上負(fù)一樓,一共有五層,負(fù)一樓有音樂班,書法班段好唱,每月一個(gè)的等等。走上一樓,是幼兒園小朋友的教室,但沒裝修好。比喻到六年級(jí)的美廁所也不一樣,二樓是五年級(jí)和一年級(jí),三樓是四年級(jí)和二年級(jí),四樓是六年級(jí)和三年級(jí)。每個(gè)教室里有四塊小黑板加 ̄個(gè)電腦,后面有一塊黑板報(bào),植物和花,許多桌子和椅子。這是最后一站。
校園是一個(gè)既美麗又難忘的地方。
四年級(jí)寫校園的作文 篇9
大家好,我是杭州市人民小學(xué)的學(xué)生。告訴大家,我們的學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)風(fēng)景秀麗,如詩如畫的地方。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下我們的校園。
學(xué)校的大門,棕色的外墻上端端正正地書寫了七個(gè)大字:杭州市人民小學(xué)。字金燦燦的,金黃色與深棕色外形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,顯得非常醒目。走進(jìn)校園,你會(huì)看見兩個(gè)大花壇,花壇里的.植物長(zhǎng)得非常茂盛,讓人一看就忍不住贊嘆一句:“呀!太美了!”;▔虚g立了一個(gè)很氣派的大雕像;▔挠疫吺鞘程茫锩娉3鞒稣T人的香味。食堂前面是音樂教室,教室里擺放了許多把椅子,卻沒有桌子,教室的左上角,擺了一架又黑又亮的大鋼琴,漂亮極了;▔淖筮吺莾蓷澑吒叩慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓是五層的,用紅色的磚頭蓋成,非常精神、漂亮。另一個(gè)教學(xué)樓旁邊有一個(gè)網(wǎng)形的墻,也是用紅色磚頭組成的,旁邊每一層樓都有一個(gè)大露臺(tái),是一種非,F(xiàn)代化的建筑設(shè)計(jì);▔暮竺,便是大大的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈是由跑道圍成的,共分了四個(gè)跑道。中間分了兩個(gè)區(qū),左邊是草坪,上面有兩個(gè)足球門,可以在上面踢足球,右區(qū)是個(gè)籃球場(chǎng),可以打籃球。
我的學(xué)校不錯(cuò)吧,你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學(xué)校呢?
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