- 相關(guān)推薦
四年級小學(xué)生春游作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級小學(xué)生春游作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級小學(xué)生春游作文1
盼星星，盼月亮，終于盼來了令人振奮的春游。一大早，大家就整裝待發(fā)，精神抖擻地坐在教室里，等待著出發(fā)。
經(jīng)過近一個小時的車程，我們終于到了心目中的圣地——恐龍園�？铸垐@，顧名思義，當然是以恐龍為主題的公園啦。果然，到了大門口，我們就進入了侏羅紀時代：一只兇神惡煞的恐龍正惡狠狠地的瞪著我們，讓人不由得避讓三尺；一只只活靈活現(xiàn)的恐龍腳印讓人看的脊背發(fā)涼······
老師交代好用餐時間后，就可以自由活動啦。首先，我們來到了“翼飛沖天”。趴在翼龍似的座位上后，游戲就開始了。隨著翼龍不斷地升高，速度不斷的加快，游人們不時地發(fā)出此起彼伏的尖叫聲。由于我“經(jīng)驗豐富”，所以并不害怕，打了個盹兒。倒是有輕微恐高癥的李雪婧，緊閉著眼睛，發(fā)抖著尖叫。從這上面下來，大家都頭暈眼花，分不清東南西北了，紛紛把入口當成了出口，讓人看了笑話。
接著，我們又來到了“金剛”。排了半小時的'隊，終于坐上了“金剛列車”。列車緩緩上升，時不時的左右搖擺，當然，這一切都是面前的龐然大物——金剛所為。這金剛十分可怕，眼睛忽紅忽綠，肌肉發(fā)達，還發(fā)出恐怖的叫聲，我們就像他刀下的魚，只能任他擺布。從列車上下來后，呆愣愣的望著金剛，都會心存余悸。
最后，我們玩了營地探險、暴風(fēng)眼、恐龍蛋·······快樂的時光總是短暫，今天的恐龍園之旅也要告一段亂落了。期待下一的春游！
四年級小學(xué)生春游作文2
早上，我開天辟地第一次媽媽沒叫就起床了，知道為啥嗎？因為我要春游了!
吃過早飯，媽媽送我去上學(xué)，一路上我覺得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我；春風(fēng)對我點頭；甚至連太陽公公都對我笑。
來到學(xué)校，今天的同學(xué)們真是太興奮了，你一言我一語，盡情的說著想說的話。經(jīng)過我們的千呼萬喚，學(xué)校為我們準備的專車終于來了，我們金兔隊排著整齊的'隊伍，帶著充足的糧彈，按著老師的分配來到了我們乘坐的七號車，同學(xué)們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了，車里充滿了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，連小鳥都探出頭看看我們這一車的“百靈鳥”是從哪來的。
來到了目的地------許慎文化園，這就是偉人許慎的長眠之地，進入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行，分別矗立語園區(qū)門外廣場的東西兩側(cè)，上面刻著象形；會意；行聲等六書的理論和字例。
把文化園游了一圈，同學(xué)們又累又餓，吃東西了，同學(xué)們都不顧自己的形象開始狼吞虎咽起來，沒過一會，帶的吃的就被我們消滅了個“精光”，同學(xué)們都躺在草地上打飽嗝，一個比一個打的響，好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥兒飛來飛去。這時駱實說：“我們來玩丟手絹吧？”大家都異口同聲地說：“好”！我們玩起了游戲，我們唱啊，跳啊。
時間過得真快，很快到了返校時間，我有些戀戀不舍，上車時我回頭又看了一眼，好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界里。
四年級小學(xué)生春游作文3
今天是個陽光燦爛風(fēng)和日麗的好天氣，今天我非常開心，因為今天我們學(xué)校組織春游活動，我們?nèi)昙壢サ牡胤绞窃缽R和曲院風(fēng)荷。
我們興高采烈的來到學(xué)校，聽從學(xué)校的指揮坐上車，一路上我們說說笑笑，眨眼間就到了岳廟。我們走進大門，步入大殿，我看見大殿中央有彩色岳飛塑像威風(fēng)凜凜，把我深深地吸引住了。只見岳飛頭戴帥盔，身披戰(zhàn)甲，手里還拿著利劍，兩眼炯炯有神地凝視遠方，仿佛在觀察敵情。
參觀完岳廟，我們?nèi)チ藢γ娴那猴L(fēng)荷。一走進大門，我就看見一大片綠油油的青草，各種各樣的鮮花競相開放，似乎在比誰更美，公園里的小溪水清清的，溪里有很多的小魚游來游去，多的數(shù)都數(shù)不清。小路兩旁一排排大樹站的筆直挺拔，像是一個個士兵在歡迎我們的到來。這里的風(fēng)景很美，我們感覺好像在畫中游。
后來老師帶我們來到一片草地上坐下來吃東西，我們紛紛找到組長，再找到舒適的.地方坐下來，我們都拿出自己書包里最好吃的東西分享給大家，有時自己一口都沒吃。我們 還 紛紛和老師合影留念。
時間在不知不覺中流淌著，很快就到了回校的時間，我們依依不舍的離開了曲院風(fēng)荷，今天的春游我們很開心，充滿回味。
四年級小學(xué)生春游作文4
今天是一個特殊的日子，我早早地就起床了。聽見窗外的滴答聲，也飄來一些絲絲的涼意。這時，我的臉色也從“陽光燦爛”變成了“細雨蒙蒙”。因為今天是春游的日子，看看天氣我有點垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿滿一大包零食，去了學(xué)校。
去學(xué)校的路上，我的心情還是很低落。到了學(xué)校，我看到的不是排著整齊的隊伍去春游，而是靜靜地坐在教室里看課外書，像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后，周老師來了說：“今天本來是要去春游的`，可是下雨了，所以我想下午帶你們?nèi)ゲ賵錾线^‘春游’�！焙竺娴囊还�(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過后，周老師來到教室跟我們說：“大家把裝著零食的書包背起來。”然后帶著我們來到操場上，說:“每個小組找一塊空地，把桌布銷下來，開始吃零食玩耍�！蔽覀兘M找了一塊空地開始吃起來。有一個人那來一顆口哨糖，開開心心地吹著哨，然后把各自拿來的零食分給大家吃。我和同學(xué)走去了另一個小組，向他們組要了幾個壽司來吃，同學(xué)們一起分享自己帶來的零食。后來周老師說：“看誰撿的垃圾最多，誰就是垃圾小王子，我們組的兩位同學(xué)成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。
今天，我們的春游很特別，因為周老師帶我們到操場上過了一次“春游”。雖然今天因為下雨不能去期待很久的地點，但是和同學(xué)們的操場半日游也很開心!老師說下個星期五把春游補上，所以我又開始期待了。
四年級小學(xué)生春游作文5
春天的森林真美麗。桃花一朵朵都笑紅了臉，還引來了蝴蝶和蜜蜂；解凍的小溪丁丁冬冬，就像在歡快地彈琴呢！
小象、小鴨、小猴、小牛決定一起去游覽這美麗的森林。它們正走在通往森，林的小路上，突然，小鴨撲通一聲掉進了一個很深的洞里。怎么辦呢，小象、小猴和小鴨都呆住了，一個個心里都犯著嘀咕 ，但是，大家又想：如果我們不把小鴨子救上來的話，那他不是不能跟我們一起觀賞森林里美麗的景色了嗎，那我們是不是太自私了呀。最后，大家還是一致決定，要想辦法把小鴨子救上來。
小象說：“我個子最大，我的鼻子也有這么長，讓我來吧�！闭f完，小象把長長的鼻子伸入洞里，可是，它的'鼻子來來回回好幾次也沒有把小鴨子救上來，大家都失望極了。樹上的小鳥見了說：“讓我 來吧，也許能幫上什么忙呢，”它從樹上飛下來，站在小象的鼻尖上，用它那鋒利的爪子去把小鴨子吊上來，可是，小鴨子實在太重了，小鳥的爪子怎么也鉤不到它，又一次地失敗了。小猴看見地上有 一根很長的樹枝，它說，我們試試年能不能用樹枝把小鴨子救上來，可是洞實在太深了，還是沒能把小鴨子救上來。小牛站在那里想了想說：“小鴨子不是會游泳嗎，我們可以去找個桶往里面灌水，水 灌滿了，小鴨子不就可以上來了嗎�！�
來來回回忙活了好半天，四個小伙伴終于又一起往森林里前進，一起觀看森林里的景色。森林里更美了。
四年級小學(xué)生春游作文6
金梅嶺，到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)？
爸爸說，那里原來是個軍事禁區(qū)，現(xiàn)在已建成旅游景區(qū)，可以玩CS真人槍戰(zhàn)，有軍事探秘游戲，還有空中索道、地下掩體。沖啊！我仿佛看到我在“戰(zhàn)場”上沖鋒了。
周末走進“基地”，就好像走進一座軍營，整齊的營房，到處走動著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個個小山坡，實際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中，里面像是一個個空房間。據(jù)說這里曾經(jīng)存放著各種武器，鉆完了地下掩體，我想玩更刺激的`“戰(zhàn)車”了。
坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車”，馬達轟鳴，震耳欲聾。車子以風(fēng)馳電掣般的速度沖進密林……忽然，前面的路斷了，只有一塊傾斜的木板，“難道要飛過去？”正想著，我的神呀！車飛了起來！
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車，它雖然設(shè)計和樣子非常像“戰(zhàn)車”，可速度一點兒也不快，可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色，基地四周群山環(huán)抱，溪水在基地中間匯成淺淺的小河，山上的密林里藏著一條條小路，還有小鳥在樹林里鳴叫……
四年級小學(xué)生春游作文7
今天，是我們小學(xué)階段的是最后一次春游，也是我和同學(xué)們的美好回憶。
早上八點，我們便登上了十一號校車。經(jīng)過近一個小時的車程，我們來到了“截流紀念園”。大家都新奇地看看周圍的景物，像是跑進家里的幾只小老鼠。隨后，我們找到了一個觀大壩的好地方，大壩猶如一位巨人，鎮(zhèn)守著關(guān)口，不讓水流經(jīng)過，我們將這位巨人記錄在了紙上。
看著這座雄偉的大壩，我不禁聯(lián)想到：在大壩的建造中，不知道有多少人在默默的奉獻，有了他們，大壩才會聳立在我們眼前。
在“截流紀念園”中，有很多為人民服務(wù)的人的雕像，有偉大的舍己為人的女司機，還有工廠中的無私奉獻的'工人，以及為人民服務(wù)的警察……
離開“截流紀念園”之后，我們又來到了“185觀景平臺”，在“截流紀念園”中看到的大壩是一位巨人，而在“185平臺”看大壩卻是一位亭亭玉立的少女，在薄霧中時隱時現(xiàn)。
下午，我們依依不舍得離開了三峽，我們小學(xué)階段的最后一次春游就是這么結(jié)束了，這次三峽之旅真是豐富多彩，也給我小學(xué)生活留下了美好的回憶。
【四年級小學(xué)生春游作文】相關(guān)文章：
春游的小學(xué)生作文04-02
小學(xué)生的春游作文03-29
小學(xué)生春游作文04-06
小學(xué)生春游的作文12-14
小學(xué)生春游作文12-14
《春游》小學(xué)生作文12-06
小學(xué)生春游作文11-03
小學(xué)生春游活動作文 小學(xué)生春游作文怎么寫08-19
描寫春游的小學(xué)生作文04-04