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    四年級學(xué)生作文300字

    時間:2023-07-13 11:31:32 四年級作文 我要投稿
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    【實用】四年級學(xué)生作文300字集錦10篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】四年級學(xué)生作文300字集錦10篇

    四年級學(xué)生作文300字 篇1

      我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,不信我?guī)闱埔磺啤?/p>

      看,春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。她揮了揮魔法棒,小草立刻鉆出了草地,仰望著這個美麗的世界。校園里的.花也開了,它們隨風(fēng)舞動,為校園增添了許多生機。花兒有的白似雪,有的紅如火,還有的粉如霞,五顏六色的,和小草形成了一張花地毯。

      哇,夏王子來了!他每爬上一棵樹,那棵樹就會變得生機勃勃。當(dāng)他爬上角落里的黃角樹時,黃角樹的葉子就變得茂盛起來,一層疊在另一層上,每一片葉子像都有一個新的生命,正對著我們眨眼睛。夏天非常炎熱,我們經(jīng)常在黃角樹下乘涼,那感覺真是舒服極了。

      秋婆婆來了!她從嘴里吹出一股寒氣,銀杏樹葉就變成金黃色,從樹上掉下來,就像飛舞的蝴蝶一般。桂花也開了,清香四溢,她們有的三兩個挨在一起,好像在說悄悄話;有的低著頭,好像在感謝泥土媽媽對自己的關(guān)愛;還有的很害羞,藏在樹葉里。

      冬爺爺來了!雖然冬天很冷,但黃角樹居然挺拔著,我們也參加了跑步比賽?,我們班同學(xué)胡根榮就像箭一樣地飛出去,快極了!叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在做游戲……

      看,這就是我們的校園!我愛我們的校園!

    四年級學(xué)生作文300字 篇2

      時間過的真快。∞D(zhuǎn)眼間秋天到了。秋天秋高氣爽,大雁南飛。校園的秋天真美呀!因為這里色彩斑斕,氣味芬芳。

      一進校門就聞到一股淡淡的清香。往里走,在一年級教學(xué)樓的旁邊有一片桂花林。里面有許多桂花樹,有的花苞已經(jīng)開了,還有的含苞欲放,飽脹得像要破裂了似的;還有的桂花已經(jīng)飄落了,像一只只淡黃色的小蝴蝶在空中開起了舞會,還有的桂花已經(jīng)飄落在地上,平鋪起來,像一條淡黃色的地毯。

      秋天的`操場上可熱鬧了,有許多人在玩耍。有的人在撿樹葉,有的人在運動,還有的人在做游戲。操場上還有一個草叢,草都已經(jīng)枯黃了,不過草密密麻麻的,是捉迷藏最好的地方。

      學(xué)校里還有一個花壇,花壇的旁邊有幾棵高高的白楊樹,站在那里,像幾位挺拔的哨兵,花壇里面有各種各樣的菊花,粉紅的、淡黃的、紫色的、乳白的。一陣秋風(fēng)吹過,菊花在微風(fēng)中頻頻點頭,搖曳著它們那婀娜多姿的身材,向人們展示它們的美麗……

      校園的秋天真美,我愛校園的秋天。

    四年級學(xué)生作文300字 篇3

      我最尊敬的老師是我們一、二年級的班主任——范老師。她留著一頭秀麗的長發(fā),長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,但卻總是板著個臉。然而,嚴(yán)肅的她像個衛(wèi)士一樣保護著我們,疼愛著我們!

      記得有一次,我的字寫得歪歪扭扭的,非常難看。范老師把我留了下來,讓我重新寫,直到我寫好,老師才讓我回家。當(dāng)時我心里很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嘛要一遍又一遍地寫呢,還要把字寫規(guī)范,真是浪費時間。

      回到家,我把被留的原因告訴了媽媽,媽媽和顏悅色的對我說:“字是門面,它代表你的`性格和你的樣子,所以你要把它寫好!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了老師的用意,使我更加敬佩范老師了。

      從那以后,我就像個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我寫的字有了突飛猛進的進步,比以前漂亮了,工整了,還多次受到老師的表揚。這都是范老師嚴(yán)格要求的結(jié)果!

      同學(xué)們,這就是我的老師,她是多么值得我們尊敬和愛戴!

    四年級學(xué)生作文300字 篇4

      在一個天氣晴朗,陽光明媚的星期六,我懷著愉快的心情和爸爸一起去余姚摘櫻桃。在路上,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤。

      到了櫻桃基地,我看見了漫山遍野的櫻桃樹,已經(jīng)有好多游客挎著小籃子穿梭在林中了。我們也買了一個籃子,準(zhǔn)備去感受一下豐收的喜悅。枝頭的一個個櫻桃像紅色的瑪瑙,在陽光下熠熠生輝,任憑綠葉怎樣掩映也遮擋不住它們那誘人的光華。它們點綴在碧葉叢中,又像一個個胖娃娃,你擁我擠,好像爭著要我們?nèi)ゲ烧频模吹梦抑绷骺谒。我迫不及待地一躍,夠到了一顆櫻桃,直往嘴里送:“呀!好酸!”爸爸笑著告訴我,要摘又大又紅的才甜。于是,我像一只小猴子似的爬上了樹,去摘樹頂上的大櫻桃,一個個又大又紅的櫻桃有的蹦入了我的嘴里,化作一縷香甜直沁肺腑;有的躍入了我的籃子,靜靜地躺著等我?guī)鼈兓丶摇N乙贿叧砸贿呎,不知不覺,我們收獲了滿滿一籃的大櫻桃。

      該是吃午飯的'時間了,那里的農(nóng)家樂雖然只是一些農(nóng)民自己種上來的蔬菜,卻是清爽可口,每一盤都被吃得底朝天。

      該回家了,爸爸催著我,我依依不舍地離開了這個讓我流連忘返的櫻桃世界,這一天,我很開心,因為這里讓我度過了無比快樂的時光。

    四年級學(xué)生作文300字 篇5

      我的外婆今年78歲了,今年春節(jié)時,她老人家來了我這兒,當(dāng)時我非常高興,由于白天要上班,沒有時間陪她老人家,晚上回來后,我問外婆:“晚上我們玩點什么呢?”

      “隨便!蔽彝馄耪f。

      “我們就打麻將不?”,我愛人建議。

      “好啊……”,大家一致同意。

      別看我外婆年紀(jì)大了,她一是頭腦清晰,二是視力好,三是聽力好,所以出牌快,還贏了錢呢。

      在我的.印象里,大約是在4年以前,我外婆被檢查出肺部長了東西的,經(jīng)常不斷地痛,晚上時常睡不著覺,當(dāng)時是用開止痛藥維持的。在打牌過程中,我問外婆現(xiàn)在身體怎么樣,她說現(xiàn)在還好呢 。

      當(dāng)時,我就奇怪了,聊起了她平時在做些什么。

      其實我外婆與我外公是分開住的,分別住在我的大舅和小舅家,他們均在農(nóng)村,以種植棉花為主生活,家庭條件都不寬裕,特別是我外婆、大舅他們條件比較差,當(dāng)然我外婆當(dāng)時也沒有多少錢治 病。我外婆年紀(jì)雖大,但還在家干農(nóng)活,幫大舅洗衣、做飯(我舅媽死得早),還在田里栽棉花,農(nóng)閑時,就到距家1。5公里外的茶館聽書、打牌,每天來回要走3公里,同時聽書打牌可以轉(zhuǎn)移注意力,玩 伴也多,我想這就是她病好得快的原因吧。

      我現(xiàn)在真正體驗到了:生命在于運動!

    四年級學(xué)生作文300字 篇6

      在生命哲學(xué)里,今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。

      一個陰沉有無雨的日子,我在家里尋思著我該干什么。我迷茫著:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生,為了一時的懶意,不去完成自己的夢想,最終悔恨一生。它們會對年輕人說:“孩子,一定要珍惜時間啊!”但能把這句話聽進去的人能有幾個呢?這樣就又步了他后塵。

      我忽然意識到,我這樣漫無目的'地思考,不是也在浪費時間,浪費今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來,生怕時間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過的小鳥,難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實。

    四年級學(xué)生作文300字 篇7

      要是問哪里最美,我便會不假思索的告訴你,田園里最美。

      一回到我們的老家,就能聞到家中一絲絲菜的香味,聞一聞,你就可能知道了這菜有多新鮮了,到了田地里,你變就會看見一群農(nóng)民在那里干活,有的在除草,有的在種菜,還有的在澆水……暫別了田地,我便走向了小林子。

      一到那里就能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在和我打招呼耶,好像在唱歌,聽到了小鳥的叫聲,心里舒服多了,只要走進這片小林子,你的所有憂愁就會忘得一干二凈了。以前我以為這里沒什么大不了的,但是我發(fā)現(xiàn)只要你們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多景色和有趣的.事情了,比如那一天我剛剛來到那個小林子那里,我本來覺得沒什么大不了的我越往里走就越覺得神奇,慢慢我變成沉浸小林子里了,所以我們要多觀察。

      我太喜歡田園風(fēng)光了,這就是它的美麗之處。

    四年級學(xué)生作文300字 篇8

      感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

      老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的.心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。

      感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

      文章以四個排比句開始,不僅增強語勢,還表達出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。

    四年級學(xué)生作文300字 篇9

      涼爽的秋天來了,秋風(fēng)在洛陽城里嬉戲。秋風(fēng)催著大雁南飛,吹黃了樹葉,吹黃了稻谷。眼前的一派景象多美呀!

      我走在街上,看到了這一派景象,喚起了我的思鄉(xiāng)之情:老母親身體好嗎?朋友們好嗎?他們一定很想我吧。我想到此,加快腳步,匆匆跑回家,坐到書桌前,我思緒萬重,心想:該從哪開始下筆呢?我猶豫不決,一遍又一遍地提起筆又放下,提起筆又放下。

      我構(gòu)好了思路,一口氣把這封信寫好了,我的心里很高興:總算寫好啦,現(xiàn)在就盼老母親回信了,真希望他們身體健康,萬事如意。當(dāng)我正要把這封信交給寄信人時,心里又涌起一股潮流:剛才自己匆匆寫了這封信,語句萬一沒有表達清楚該怎么辦?這樣母親看不懂,那該怎么給我回信?于是,我又把封好的信拆開修改了一遍,直到自己認(rèn)為表達完整了才肯放心把信交給寄信人。

      望著寄信人遠(yuǎn)去的背影,我的.心里也刮起了一陣秋風(fēng),我是多么思念遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人!我的眼前模糊了。

    四年級學(xué)生作文300字 篇10

      在一個村莊里,一個人養(yǎng)了三只小兔子。

      有一天,主人因為有事出去了,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因為兔子在家里,狼就無法進去,狼就自言自語地說:“唉,怎么進去呀!”狼突然看見了一個洞,于是,大腳狼就從洞里進去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當(dāng)呢!”說著,便大步向前走,在門后機靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的.狼再也不敢想吃兔肉了。

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