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秘密為題的700字四年級(jí)作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。一個(gè)仙子闖進(jìn)了我的夢(mèng)境，對(duì)我說(shuō)：“你好，你有什么困難嗎？這是一部手機(jī)送... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《秘密為題的700字四年級(jí)作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：仙子的秘密
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。一個(gè)仙子闖進(jìn)了我的夢(mèng)境，對(duì)我說(shuō)：“你好，你有什么困難嗎？這是一部手機(jī)送給你，有事請(qǐng)和我聯(lián)系�！闭f(shuō)完她就消失了。早上一起床，我就發(fā)現(xiàn)書桌上多了一個(gè)盒子，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)了一部和昨天晚上仙子拿給我的那部手機(jī)一樣的手機(jī)。爸媽說(shuō)過(guò)不能帶手機(jī)上學(xué)，可要是放在家里會(huì)被他們發(fā)現(xiàn)的，我還是帶上吧。
剛出家門，發(fā)現(xiàn)外面居然是霧霾天，我想給仙子打電話，可媽媽一會(huì)兒就下來(lái)了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)“還是到學(xué)校看看情況再說(shuō)吧�！闭蛇@時(shí)媽媽下來(lái)了問(wèn)我：“去學(xué)�？词裁辞闆r��？”我說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么�！钡搅藢W(xué)校，發(fā)現(xiàn)班里好多人都沒(méi)來(lái)。下了第一節(jié)課，我去辦公室找老師，問(wèn)為什么今天班里好多同學(xué)都沒(méi)有來(lái)？老師說(shuō)因?yàn)榻裉焓庆F霾天好多同學(xué)都生病了，來(lái)不了。放了學(xué)我躲到一個(gè)偏僻的小巷，拿出了手機(jī)，撥通了仙子的號(hào)碼。跟她說(shuō)明了今天發(fā)生的情況，讓她想想有什么辦法能夠幫助我們改變現(xiàn)狀。仙子說(shuō)：“明天早上你再出來(lái)就不會(huì)再是霧霾天了，那些同學(xué)的病也就好了�！�
第二天醒來(lái)，我看到了一個(gè)不一樣的世界。蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由的飛翔在遼闊的天空中，路邊開(kāi)滿了鮮艷的花朵、碧綠的小草、就連平常不怎么開(kāi)心的樹(shù)爺爺也挺直了腰身。這一天是多么美好的開(kāi)始呀！到了學(xué)校，我看到昨天沒(méi)有到的同學(xué)今天也都痊愈了爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)了校門。我非常奇怪仙女是怎樣做到這一切的呢？于是，放學(xué)后我又撥通了仙女的電話，問(wèn)清了原由。造成這種霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)资俏鬯蛷U氣的排放，仙子把污水變成了干凈的水資源，不僅灌溉了大地，讓樹(shù)木鮮花得到了滋養(yǎng)，也使我們得到了更多的水源。把廢氣變成了清新的氧氣，使大家在空氣清新的環(huán)境下愉快的工作，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
晚上我在夢(mèng)中對(duì)仙子說(shuō)：“仙子，謝謝你賜予了我們這一切，讓我們有一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境，我們要用自己的雙手建造出更美好的明天。”仙子微笑的沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就消失在我的夢(mèng)中了。
篇二：我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密
這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的秘密，有大千世界的秘密；有動(dòng)物的秘密；也有屬于我們個(gè)人的秘密；而我發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密。
在一天放學(xué)后，我獨(dú)自坐公交車回到家，因?yàn)樵趯W(xué)校里作業(yè)做了一半，所以我信心滿滿，于是就津津有味地看電視，忽然媽媽沖出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“回家就看電視�！蔽已劭措娨暰涂焱炅�，大聲的說(shuō)：“媽媽，作業(yè)我已經(jīng)寫完了。”媽媽這才放心的走開(kāi)了，電視劇一集又一集，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。八點(diǎn)半過(guò)后，媽媽就去接姐姐，我就像熱鍋上的螞蟻，又想看電視，又想做作業(yè)，于是我強(qiáng)忍著關(guān)掉了電視，立馬開(kāi)始趕作業(yè)的狀態(tài)。可是不到30分鐘，我好像就聽(tīng)到了媽媽的腳步聲我立馬像豹子一樣的速度一溜煙的跑回了臥室。
睡在床上我翻來(lái)覆去，那兒翻，這兒滾，我在床上的我一直千思萬(wàn)想：萬(wàn)一明天交給老師，老師會(huì)不會(huì)叫我罰抄，要不然去做作業(yè)吧，不行，現(xiàn)在好累，那么到學(xué)校沒(méi)時(shí)間呀！經(jīng)過(guò)一番的思想斗爭(zhēng)，我終于決定出去寫作業(yè)。我看了看表，已經(jīng)11：29了，我想他們應(yīng)該睡著了吧？我偷偷摸摸，躡手躡腳地來(lái)到客廳的角落。我感覺(jué)心里非常的緊張，心里怦怦直跳，像小兔子一樣的跳著。透過(guò)樹(shù)葉，我模模糊糊的看到媽媽正在看著我的數(shù)學(xué)同步，正注視著我的作業(yè)本，一邊寫著什么，一邊打噴嚏。我忽然覺(jué)得我的睡意來(lái)了，然后我連忙爬上床睡覺(jué)了，一直到早上的6：40我起床后。想著媽媽有什么瞞著我的秘密，我心里想問(wèn)媽媽有什么秘密，但是又不敢問(wèn)，生怕媽媽罵我。于是我來(lái)到了桌上一本嶄新的同步擺放在我的桌子上我連忙翻開(kāi)節(jié)空的作業(yè)變成了密密麻麻的文字，我不禁熱淚盈眶。
經(jīng)過(guò)了這件事，我才知道，每天的作業(yè)里我不會(huì)的題，都被寫上了文字，原來(lái)是媽媽。每次到我們睡覺(jué)后媽媽就會(huì)幫著我改正錯(cuò)題。媽媽是多么的偉大但我也知道，下一次的錯(cuò)題。一定要讓自己改正，不能再讓媽媽擔(dān)心了。
篇三：我的小秘密
曾經(jīng)，我有一個(gè)小秘密，但我卻不敢說(shuō)出來(lái)，但是最后，我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)。
一天中午，天氣非常熱，太陽(yáng)像是渾身充滿了力量，把陽(yáng)光照射在地上，路上的行人差點(diǎn)被“烤熟”了。而我，也熱得不行，盡管開(kāi)了空調(diào)，但絲毫不覺(jué)得涼爽。
我坐在沙發(fā)上，心里想著既冰爽又美味可口的冰棒。突然，我想冰箱里有著美味可口的冰棒，就忍不住饞了�？墒前謰層植蛔屛页员�，這可怎么辦呀？對(duì)了，我可以偷呀！于是，我偷偷地跑到了冰箱前，假裝若無(wú)其事的樣子，偷偷地打開(kāi)了冰箱，取出冰棒，剛要大口咬下去，妹妹剛好走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我想偷吃冰棒，大吃一驚，準(zhǔn)備“告狀”。我看見(jiàn)了，連忙跪地求饒的對(duì)妹妹說(shuō)：“我的好妹妹，求你不要告發(fā)我，我以后都聽(tīng)你的，還給你買很多好吃的糖果，你就幫我隱瞞一次好嗎？”
妹妹是個(gè)“貪吃鬼”，只要有吃的，她就會(huì)答應(yīng)所有要求，這次也中招了。于是，她說(shuō)：“好吧，但你要有誠(chéng)信哦�！�
“是是是，我會(huì)的�！蔽倚ξ卣f(shuō)。
過(guò)了一小時(shí)，爸媽回來(lái)了，他們打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)了一根冰棒不見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)問(wèn)我們，說(shuō)：“你們誰(shuí)吃了冰棒？”
“不是我�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。
不過(guò)，老媽她經(jīng)過(guò)分析，覺(jué)得妹妹比較有可能，因?yàn)樗澇浴Ｓ谑�，她罰妹妹禁止玩游戲一個(gè)星期，我聽(tīng)到后，心想：媽呀，不玩游戲，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那是一件非常痛苦的事。
可是這時(shí)我心里有些后悔了，那明明是我吃的，卻讓妹妹當(dāng)“替罪羊”，心里難受極了。
接下來(lái)的幾天，我總是吃不香，睡不著，心里很難受。
到了第五天，我實(shí)在憋不下去了，只好對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽，是我偷吃了冰棒，妹妹沒(méi)有偷吃，你們罰我吧，我知道自己錯(cuò)了�！�
爸媽看到我這么誠(chéng)懇的態(tài)度，就不罰我了，我心里的石頭也總算落下了。
回想起這件事，我明白了：做錯(cuò)事應(yīng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要推卸給別人。
篇四：我發(fā)現(xiàn)了桂花的秘密
那是一個(gè)星期二的下午，正值農(nóng)歷八月，桂花開(kāi)得正旺，大街上四處飄著濃郁的桂花香，我的學(xué)校也不例外，到處都有桂花那獨(dú)特的芳香。
我吃過(guò)午飯，在操場(chǎng)上散步，一股沁人心脾的香味鉆進(jìn)我的鼻子，我停下腳步，被那股香氣勾了過(guò)去。原來(lái)那股香味是桂花香。當(dāng)我在桂花香中流連忘返時(shí)，腦中閃過(guò)一個(gè)主意：“何不把剛從樹(shù)上落下的新鮮桂花制成一個(gè)花包呢？”說(shuō)干就干，我小心翼翼地揀著剛剛從樹(shù)上飄落下來(lái)的桂花，生怕把“她們”弄壞了，然后找來(lái)一張餐巾紙，把桂花輕輕放進(jìn)紙中，小心地包起來(lái)，準(zhǔn)備用來(lái)制成了一個(gè)天然桂花香包。
我將桂花拿回教室，打開(kāi)紙巾一看，桂花有的變黃了，有的變成褐色，有的甚至變黑了。這是怎么回事呢？我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我又揀來(lái)一些桂花，把其中一部分放在桌面上，一部分用紙巾包起來(lái)制成花包。大約過(guò)了二十分鐘，放在桌上的桂花已經(jīng)變得無(wú)精打彩，失去了剛才的潔白與光澤，變得黑黑的，暗暗的。再來(lái)看放在花包里的桂花，它們也在變。大部分變成黃色，只有一小部分還“穿”著潔白的“衣服”。相比之下，放在桌上的桂花變化的程度比放在紙里制成包的桂花變化的程度大得多，這又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
難道它會(huì)像削了皮的蘋果一樣被氧化了才變色？帶著這個(gè)問(wèn)題，我向電腦老師請(qǐng)教，找到了花兒變色的兩個(gè)原因：一是因?yàn)楸谎趸�，二是因�(yàn)槭ニ��；▋阂驗(yàn)槭ニ荻兩枰臅r(shí)間較長(zhǎng)。桂花呢，在短時(shí)間內(nèi)就變色了，因此我斷定，桂花變色的原因應(yīng)該是在空氣中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空氣中，與空氣接觸的面積較大，氧化程度比較大，所以變色比較快；而包裹在紙里的桂花，因?yàn)榭諝獠惶魍�，與空氣直接接觸面較小，相對(duì)于直接暴露在空氣中的桂花來(lái)說(shuō)，氧化程度要小一些，所以變色比較慢。
經(jīng)過(guò)努力，我終于揭開(kāi)了桂花變色的秘密。身邊這些毫不起眼的東西，往往藏著許多科學(xué)秘密。只要留心觀察，就會(huì)有所收獲。你也趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，咱們比比誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)更多！
篇五：手機(jī)里的秘密
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽，她有一雙能吃苦的手臂，這雙手臂日夜操勞，來(lái)管理我們的家庭。她還有一雙明亮的眼睛，那雙眼睛總是閃出溫柔的光，生氣時(shí)卻不一樣，會(huì)閃出兇惡的光，嚇得我心驚膽顫。這就是我的媽媽。
在我小時(shí)候，只要見(jiàn)到奇怪的東西，就會(huì)探索起來(lái)。那是在我五歲時(shí)，媽媽總是愛(ài)看微信，每到打字時(shí)，極大的好奇心就涌入我的心中，我想：“一般的按鈕是凸出來(lái)的，但是，媽媽的手機(jī)上沒(méi)有按鈕�？伤偸遣煌５匕�，難道屏幕里藏有按鈕？可是，媽媽一點(diǎn)擊關(guān)閉按鈕，在屏幕里的按鈕就全部消失。
就這么點(diǎn)一下，按鈕就可以按下去，真是太神奇了。等我好好研究一下媽媽的手機(jī)到底有什么機(jī)關(guān)。于是，我說(shuō)干就干。在媽媽正在打字時(shí)，我直接把手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，按來(lái)按去，覺(jué)得好玩極了。這時(shí)，我仔細(xì)一看，鍵盤很像我在幼兒園學(xué)的拼音。我的速度慢了下去，仔細(xì)找了找字母，才開(kāi)始打字。我把“大小你我”這幾個(gè)我會(huì)的字都打了上去。才打完，我又不小心點(diǎn)擊了發(fā)送按鈕。不一會(huì)兒，信息就被發(fā)了出去。又過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方回話了，“你這是什么句子呀！我看不懂�！蔽也胖�，媽媽是用這個(gè)來(lái)和別人對(duì)話的。
媽媽見(jiàn)我拿著她的手機(jī)亂按，不知道我打了什么字，連忙叫我把手機(jī)還給她。媽媽看了手機(jī)后，生氣地說(shuō)：“你不能隨便打字，而且你又發(fā)送了給我的朋友了，你知不知道媽媽多么沒(méi)面子呀�！眿寢尩恼f(shuō)話速度像機(jī)關(guān)槍的速度一樣，我聽(tīng)得心里砰砰地跳，很害怕，再也不敢這樣做了。
現(xiàn)在我四年級(jí)了，我知道手機(jī)按鈕是由光造成的，點(diǎn)一下，感應(yīng)器感應(yīng)到你要按的按鈕，光立刻改變屏幕上的軟件或字。原是我年歲太小了，知識(shí)不多，所以總是搞鬼，給媽媽添亂。可她卻一直這么關(guān)愛(ài)我，讓我長(zhǎng)大成才，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以，我要感謝我的媽媽，報(bào)答我的媽媽。
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