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關于氣球的四年級500字作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:“加油!加油!”今天早上第一節(jié)課,我們四年級一班的教室里傳來了一陣陣助威聲和吶喊聲。他們在干什么呢?... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
歡迎大家閱讀《關于氣球的四年級500字作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!
【一】:吹氣球比賽
“加油!加油!”今天早上第一節(jié)課,我們四年級一班的教室里傳來了一陣陣助威聲和吶喊聲。他們在干什么呢?就跟著我一起到熱鬧的現(xiàn)場去看一看吧!
原來是老師讓同學們比賽吹氣球。首先老師將同學們分成三個組,每組6人,分兩輪進行比賽,每輪每組排除一位代表參賽,誰把氣球吹的大,哪隊就獲勝。
我們組精挑細選,派出實力強將周旻飛,其他兩組也派出了選手,大家把氣球放進嘴里以后,在老師的一聲“預備,開始”的令下,教室里頓時炸開了鍋,沸騰了起來,選手們雙手捏緊氣球嘴,使勁地往秋里吹氣,選手們瞪著眼,鼓著腮幫子,一張臉通紅。
臺下,同學們在吶喊,有的同學機動地站起來,一邊拍桌子,一邊喊著:“加油”,有的膽小的女同學,雙手捂著耳朵,靠著椅子,生怕氣球爆了,有的同學探出腦袋在全神貫注地看著比賽
突然“啾”的一聲,只見一個紅色物體飛了出去,原來是韓宇鑫同學用力過猛,氣球掙脫了他的手,飛得老遠,惹得觀眾哈哈大笑,時間到了,經(jīng)過激烈的角逐,我們隊獲得勝利,大家都非常興奮。
緊接著,第二次比賽開始了,我們又派了周和諧上場,因為第二輪的時候,我們求勝心更大,選手們使勁地在吹,吹得真夠大的,我們在臺下看得心驚膽戰(zhàn),手心捏了一把汗,焦急地喊著:“別吹了,別吹了!”“要不然氣球會爆的!”果不其然,“嘭”的一聲,我們組周和諧的氣球爆了,真可惜!
今天的吹氣球比賽非常精彩呀!
【二】:吹氣球比賽
“加油!加油!”是哪里的聲音呢?
告訴你吧!是我們春暉作文班正在進行吹氣球比賽。
游戲規(guī)則是這樣的:四、五個同學一起吹氣球,1分鐘以后誰的氣球最大,且不會爆,誰就勝利了。
第一輪的參賽選手是馬程瑜、曾婉怡、周思遠、瞿預和陳家樂。比賽開始了,只見他們用自己最大的力氣吹氣球。突然,曾婉怡的氣球開始漏氣了,氣球越來越小,最后氣球變成了吹前的樣子,她著急得直跺腳,想放棄比賽。
“加油!加油!”觀賽的同學們還在為比賽者吶喊。只見參賽者們的氣球越來越大,最后氣球被撐得大大的,像一個葫蘆一樣,氣球的顏色也漸漸變得透明起來,好像隨時都會爆了,嚇得我立刻跳到最后面,趴在地上,捂住耳朵,看都不敢看。
在我心驚膽戰(zhàn)的時候,比賽結(jié)束了。老師讓參賽的同學把球舉起來,比比誰的氣球更大,同學們一直認為周思遠、馬程瑜和瞿預吹得氣球最大,老師宣布這幾位同學并列第一。
第二輪參加比賽的是鄭柏弘、陳奕君、陸欣儀、周思遠,只見同學們一上場就用自己最大的力氣使勁吹氣球,他們吹得臉通紅。
“加油!加油!”觀眾們一邊賣力地喊著,一邊在臺下小聲討論著“會不會爆啊”。我嚇得又偷偷跑了教室最后,害怕氣球突然爆了。還剩五秒,洋洋老師說道:“4、3、2、1!”在同學們的歡呼聲中,陸欣儀和周思遠獲得了第二場比賽的冠軍。
怎么樣,我們班的比賽是不是很激烈呢?你是不是也很想來參加一次吹氣球比賽?
【三】:氣球大作戰(zhàn)
“哈哈。”“咻。”從一間教室里傳出了一陣夾雜著放氣聲的笑聲。聽到了“咻”的聲音,讓你聯(lián)想到的一定是氣球吧,沒錯。我們正在玩氣球大作戰(zhàn)。
我們要進行三輪的比拼。每輪都會有一個同學勝出。第一輪的比賽規(guī)則是這樣的:比賽選手一人有三個氣球,大約和一本作業(yè)本差不多。誰第一個吹好,那他就成為第一名。老師分給他們一人三個小氣球。
比賽開始,比賽的都是男生,沒有一個女生。我們女生全都當裁判。他們都在拼命地吹,誰都不敢松手。其中有一個叫沈相宇的男孩子,他吹得很快,誰都趕不上他。他接二連三地吹,最終成為了冠軍。藍天澤見沈相宇已經(jīng)成為了冠軍,更加著急了,他吹啊吹,趕在童晟之前奪得了亞軍的寶座這場比賽拉下了帷幕。
接下來,我們玩了比誰吹得大。讓我們印象最深的是藍天澤。他努力地吹啊吹,終于成為了吹得最大的那個?墒牵恢趺戳,他松了手,那氣球里的空氣就從同口袋中的珠子一般,一下子全溜走了。
臺下的同學都被他逗地哈哈大笑,我都笑得肚子痛了。
現(xiàn)在輪到第三場,我也舉手報了名。比賽規(guī)則是誰的氣球飛得遠,那就是第一名。前面第一、二個人的氣球都飛得很遠,輪到我了,我的內(nèi)心很恐懼?梢呀(jīng)參賽了,沒法兒,我便吹了一口氣,然后放了出去。后來發(fā)生的事讓我意想不到,我的氣球飛到了窗臺連,成為了冠軍氣球,我高興地一蹦三尺高。
雖比賽已經(jīng)結(jié)束,但我仍久久無法忘懷。
【四】:我們班的“氣球”
我們班的“氣球”非小王莫屬了!他長著一張大圓臉,像個圓球,可是卻整天板著,仿佛有人欠他三百兩似的,一看就是一副不好惹的樣子!只要有人“刺”他,他就會隨時“爆炸”!“氣球”也因此而得名。
星期三綜合課時,一件事發(fā)生了!“氣球”前面一位男同學回頭看了一眼他的漫畫書,于是,空氣仿佛在剎那間凝固了,緊接著一句滿是憤怒的話從“氣球”口里脫口而出:“干嘛呀!!誰允許你看的!天允許了還是地允許了!”
“不就是看了一眼嗎!小氣鬼。”那位男同學淡定地說。
正是那句“小氣鬼”刺入了“氣球”體內(nèi),于是他瞬間“爆炸”,“喲呵!”“氣球”小王怒不可遏地說,“小的膽兒發(fā)育了是吧!”
聽了這句話,“臺下”觀看“演出”的觀眾中有幾個打抱不平:“真是的,小王就是那么斤斤計較!”
“唉!太小氣了吧!”
“對!小王就是那么小氣!”
大家都在下面起哄!當然我是一名文明觀眾!什么也沒說!這時,“氣球”忍無可忍,皺起的眉毛凝成了V字了,歇斯底里地喊著:“煩死了!”接著便大哭了起來!唉你說他不是“氣球”是什么?
還有N多類似的事,“氣球”看不慣的人有很多,例如他的同桌,他的好朋友,他的周圍的人,甚至連女孩他也不肯忍讓!上次我們女孩一起玩游戲,他也要來玩,你說玩就玩吧,沒幾分鐘就跟一個女孩子吵了起來!唉我真的無語了!我們?nèi)喽级阒?/p>
這就是我們班的“氣球”小王!不過他有時也挺滑稽的,能把我們逗得哈哈大笑呢!你們班有“氣球”嗎?
【五】:踩氣球比賽
“咦?嗯,這是從哪里傳來的氣球爆炸聲?”原來是吳老師帶領著同學們玩踩氣球比賽呢。
游戲規(guī)則是,每個人的腳上都要綁著兩只氣球,游戲過程中,不僅要保護自己的氣球,還要想辦法去睬別人的氣球。
老師拿出一小袋沒有氣的氣球,讓我們吹大后綁在腿上。一切準備就緒,只聽老師說:“3,2,1,開始!”我們立刻去睬別人的氣球。這時,有一個同學偷偷地走到我背后,使勁一踩。我的第一個地球就這樣一命嗚呼了。
這下可把我給惹生氣了。我現(xiàn)在已經(jīng)進入到自己的戰(zhàn)斗模式了。我氣勢洶洶的來到金浩背后使勁一踩,他的一個氣球就這樣“掛掉”了。
這時又有一個女孩來偷襲我,她叫安心怡,她用力一踩,我靈巧地躲開了,逃到她背后用力一踩,只聽見“嘭”的一聲,安心怡的一個氣球也被我睬掉了。這時安心怡腳上已經(jīng)沒有氣球了,所以她就這樣被OUT了。
路睿也向我沖過來了,心想:我擦,別這樣,為什么一個一個接著一個來。∷蛭覜_過來,可是沒想到的是,他還沒到我這邊,他的氣球自己漏氣了,他也就這樣“掛”了
場上只剩下兩位選手了,臺下已經(jīng)被OUT的選手正在為上面的喝彩加油,一分鐘過去了,我們兩個還沒有分出勝負。老師說:“停,再比下去就沒完沒了。”所以我們兩個都是第一名。
我終于得到了第一名,太高興了!真希望天天能玩到踩氣球比賽這樣的游戲。
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