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小學四年級作文必備6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
那是一個美麗的地方,一個讓我懂得道理,收獲快樂的地方,她就是我的學!鸷有W。
這里有一處最令我喜歡的風景,就是教學樓下的天景院兒。
春天,小池塘里的魚在你追我趕的`嬉戲,玩耍,小樹都發(fā)出了嫩芽,小草也探出頭向我們招手;夏天,荷花開了,小魚都游到荷葉下乘涼,同學們都陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,去感受夏天的美麗;秋天,金黃的葉子,隨風飄落,像蝴蝶一樣飛下來;冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,給小草,小樹蓋了一層厚厚的大棉被……
站在樓上往下看,可以清楚的看見亭子像一個大大的問號,她告訴我們要去探索,去發(fā)現(xiàn),去思考,你還可以看到一個小腳丫,她是池塘變成的,也告訴我們學習要:一步一個腳印,踏踏實實的去學……
我們能在這么美麗的大家庭里,學會做人,學會學習,學會創(chuàng)造,是多么幸福呀!
小學四年級作文 篇2
我是爺爺帶大的。在我的記憶里,爺爺總是特別疼愛我,每天背著我大街小巷到處玩,讓我的童年充滿快樂。
我學走路的時候,每天都是爺爺彎著腰,用雙手牽著我讓我學走路。爺爺個子很高,腰又不好,每天都會累得喊腰疼,可他樂此不疲,捶捶背,擦擦汗,抱起我直一會兒腰,就算休息了一會兒,然后繼續(xù)弓著腰陪我走路。一天又一天,在爺爺?shù)呐惆橄,我終于敢一個人走了。可剛剛學會走路的我,走起路來東倒西歪,稍微被絆一下就會摔倒,一摔倒就會頭上起包,可我偏偏喜歡東摸西摸,到處瞎撞。為此爺爺更加小心翼翼,成天瞄著腰跟在我后面跑,生怕我摔倒。他總笑著鼓勵我:“小寶貝,你大膽地往前走,別怕,爺爺就是你的拐杖,不會讓你摔跤的!笨伤约簠s累得直不起腰,有好幾次累得趴在地上,爬不起來。
十年過去了,爺爺年歲更大了,腰腿更不靈活了。家里其他大人都忙,爺爺就一個人整天悶在家里,很少出門,健康狀況也每況愈下。看到爺爺這樣處境,我心里別提有多難受了。一天,我做完了作業(yè),來到爺爺身邊,對爺爺說:“爺爺,整天不活動對身體很不好。走!我陪你去散步!睜敔敿拥乜粗,眼睛分外地明亮有神。然后無力地搖搖頭:“腿不行了,腰也不好,想不到出門了!蔽蚁蚯胺銎鹆藸敔,說:“走,我就是你的小拐杖,決不會讓你摔倒的!痹谖业腵攙扶下,爺爺沿著河邊走了一圈,別提有多高興了,有說有笑,仿佛換了個人一般。從此,每天我以最快的速度做完作業(yè),然后以最快的速度來到爺爺身邊,扶著爺爺散步。爺爺也愛上了散步,身體漸漸硬朗起來了,人也漸漸精神起來了。
親情就是我們生命中的拐杖,它讓我們的生活更充實,更幸福,更美好。
小學四年級作文 篇3
引子
6:40 我不情愿地被媽媽從溫暖的被窩里揪起來,突然想起今天要到少年宮表演二胡,急忙穿好衣服去洗漱。
7:00 我在餐桌旁吃著最喜歡的三明治,平時覺得如同山珍海味般可口,今天卻食之無味。媽媽問我緊張嗎?我說不。雖然嘴上這么說,我心里卻像有一頭小鹿在亂撞,“砰!砰!砰!”已經(jīng)到了嗓子眼兒,我只好用面包把它咽下去。
7:50 我和媽媽撐著傘來到車站,好不容易等到了一輛51路車,車里密不透風,異常悶熱,我快窒息了。
8:20 我來到教室,和同學們說笑,緩解了一下緊張的心情。調(diào)音后,我們分班到小教室練習。
9:30 我換好了演出服。
9:50 我和趙言涵在音樂辦公室合了伴奏,和其他同學去七樓演播廳后臺等候。后臺悶得像擠滿了人的公交車,我連大氣都不敢喘一下。
主旋律
10:00 “我的音樂夢——夏季音樂會二胡專場”表演正式開始,同學們一個一個上場,都表演得不錯。一個姐姐拉《草原上的歌》快弓部分時,一時疏忽,拉錯了,我們都為她捏了一把汗,也默默鼓勵她不要心慌,要堅持。我時不時拉一下空弦,生怕音不對,影響演奏效果。
高潮
終于,報幕員說:“下面有請陳禹同小朋友給大家演奏二胡名曲《賽馬》,伴奏老師請準備。”我左手提著二胡,繞過三角鋼琴,來到臺前,深深地鞠了一個躬,坐下,右手輕輕取下琴弓,緊握,深吸一口氣,做好準備。演播廳響起了伴奏聲“噠嘀、噠嘀、噠嘀......”我右手猛地發(fā)力,拉出重音頭“6˙35|6˙35|......”草原上“那幕達”賽馬會就要開始了,騎手們身著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著快樂的笑容。裁判哨聲一響,幾十匹駿馬奔騰而出,場面壯觀極了。我甩開大臂,歡快的音符從琴弦滑落,騎手的`甩鞭聲、馬蹄的砸地聲和觀眾的歡呼聲交織在一起,氣氛熱烈極了!馬兒們越跑越遠,一群蒙族少女騎馬追尋,在馬背上唱起了《紅旗歌》,我把弓貼緊琴弦,用慢弓拉出聲調(diào)柔和的民歌旋律“36˙1|5˙3|......”突然,遠方傳來急促的馬蹄聲,原來騎手們又回來了!我用連頓弓和撥弦模仿噠噠的馬蹄聲,比賽進入了白熱化。聽!兩匹馬兒沖在最前面,我用快弓和聲音的強弱表現(xiàn)了馬兒一前一后的追逐場景,一匹矯健的駿馬搶先沖過了終點,馬兒興奮地叫起來,我用高音的顫音模仿馬兒的嘶鳴聲。最后,一聲干凈利落的撥弦,音樂戛然而止。我還沉浸在音樂中,臺下已響起雷鳴般的掌聲。這掌聲,對我是贊賞,更是一種鼓勵!
我告訴自己,可不能像去年演奏時一樣急匆匆地跑下臺。我輕輕地把弓掛回琴桿,站起身向觀眾們鞠躬致敬,從容不迫地下場,心里有一種說不出的自豪。
尾聲
我在演奏時,許多小弟弟妹妹擠在臺下為我錄像、拍照,還有人小聲嘀咕“拉得真好!”“帥哥!”回想起兩年前剛學二胡時,我立志要演奏《賽馬》,今天,我在這里實現(xiàn)了愿望,心情久久不能平靜。也許,那些小弟弟小妹妹也暗下決心,一定要學會《賽馬》呢!拍完集體照,到說再見的時候了,我依依不舍地看著熟悉的舞臺,明年我一定會再回來,在這個舞臺上演奏更動聽的樂曲。
小學四年級作文 篇4
在神奇的動物王國里,有小巧的蒼鼠、有行動敏捷猴子、有美麗的孔雀、還有忠誠的小狗……,而我卻對我家那只“千年龜”情有獨鐘。 “千年龜”全身都是深綠色的,它有一個又圓又小的頭,四只翠綠的腳和一個又短又小的尾巴,而它最美麗的地方是它的背,它的背上有排列整齊、圖案精巧的斑紋,而且很堅硬,有一次我拿磚頭試試它背的硬度,磚頭裂開了,可它的背卻完好無損。 “千年龜”不僅有一身華麗的'禮服,還會和其他龜賽跑呢! 我經(jīng)常會舉行烏龜賽跑,讓烏龜們鍛煉身體(當然路程很短),第一次賽跑,我一旁拼命的為“千年龜”加油,可它還是只得了第二名,接下來幾次它也只得了第二,可它還是每一次都賣力的爬來爭第一,可真是吃了秤砣---鐵了心了。大家別以為只能溜狗,我還溜過龜呢!那一次我溜著“千年龜”走了20分鐘,終于走到了小區(qū)的游樂場,然后我就把它翻過去做廣播體操,因為天天溜龜所以我現(xiàn)在都變的有耐心了,可惜那只“千年龜”在冬眠的時侯被老鼠吃了。 “千年龜”雖然不在了,但是經(jīng)常夢見與它在一起的快樂時光,因為我太懷念那只“千年龜”了.
小學四年級作文 篇5
同學們都有自己的夢想吧!有的同學夢想變成一只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花叢間翩翩起舞;有的同學夢想變成英俊的快樂王子,把一顆顆藍寶石送給飽受苦難的賣火柴的小女孩;有的同學夢想擁有一支馬良的神筆,為災區(qū)的人民畫上新的'家園;有的同學夢想成為足球明星,在奧運會上為祖國爭得金牌;還有的同學夢想成為科學家,種的玉米比暖瓶還大……
我的夢想是成為發(fā)明家,發(fā)明一種叫“情景再現(xiàn)穿梭儀”的機器,它可以根據(jù)課本上的故事,把學生們轉(zhuǎn)移到相應的時代、地點,讓大家以旁觀者的身份親身經(jīng)歷當時的情景,從而更加深刻地體會課文的含義。
一天,我的夢想成真了,同學們邀請我和他們一起上課。課堂上,只見一個同學拿起語文書,翻到《我不能忘記祖國》這一篇,把它放到情景再現(xiàn)穿梭儀上,然后按“開始”按鈕。頃刻間,我和同學們感覺像坐飛機一樣,轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)了另一幅畫面。咦!這不正是宋慶齡在駁斥美國學生所說的中國被淘汰的謬論嗎?只聽宋慶齡說:“有一天,東方睡獅的吼聲必將震驚全世界!”聽著宋慶齡那鏗鏘有力的話語,看著她那寶石般明亮的大眼睛充滿了希望,我和學生們都情不自禁地大聲喝彩,因為我們已經(jīng)見證了中國的繁榮富強。遺憾的是,我發(fā)明的機器只能觀看,卻不能參與討論。
突然時空一轉(zhuǎn),我們又回到了現(xiàn)實中,“哈哈,同學們,我的機器沒有電了,”我故作遺憾地說,教室里響起了一陣陣嘆息聲!安贿^,下次我還會帶你們?nèi)サ!”教室里又傳來了歡快的呼喊聲。
我一定要好好學習,長大發(fā)明這種儀器,而且是不會沒電的,因為它將使用二氧化碳作能源。
小學四年級作文 篇6
20xx年7月19日 星期日 晴
炎熱的夏天,正是游泳的好季節(jié)。今天,媽媽對我說:“兒子,媽媽今天有時間,陪你去游泳好不好?”我一聽,好糾結(jié)啊!一方面有點點害怕,另一方面對游泳又充滿了好奇。自己真的可以學會游泳嗎?最后,我還是略帶猶豫地對媽媽點點頭,同意了。
傍晚,媽媽和爸爸帶我來到了游泳館。我一看,哇,好多人。∮境匾蔡貏e大,分為了深水區(qū)和淺水區(qū)。泳池的池壁上分別標注著水深1.8米、1米、0.7米。
我和爸爸換好衣服就下了水。我們先來到了淺水區(qū),我迫不及待地套上泳圈往水里跳。。∷锖脹鏊!舒服極了!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)比我小的`孩子都會游泳了,我好羨慕!我馬上讓爸爸教我。爸爸一手托著我的前胸,一手扶著我的腿,我就趴在游泳圈上用腳劃水。咦,真的向前游動了呢!我好開心!爸爸慢慢地松開了手,我居然可以趴在游泳圈上游了。媽媽在一旁說道:“以后我們多來幾次,你一定可以學會游泳的!薄笆堑模矣行判!”我一臉自信地說。
時間過得飛快,一個半小時過去了,我們起身,洗好澡回家了。我好高興,游泳,我勇敢地跨出了第一步。
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