四年級(jí)的作文必備[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

　　世上美食名飲千萬(wàn)種，人人各有所好，不論是酸甜苦辣，各有各的美。任何料理、飲品，都待有人去發(fā)掘它那深藏的美味。

　　過去年紀(jì)還小，只知道甜而順口，對(duì)于其他口味則是避之唯恐不及。第一次喝咖啡便刻骨銘心，苦和討厭跟咖啡畫上等號(hào)。年紀(jì)漸長(zhǎng)后，難得跟咖啡相遇，我拿起杯子送上嘴邊，淺淺的嘗了一口，在口中慢慢回味，原本的苦逐漸消去，取而代之的是淡淡的甘醇。淡得有點(diǎn)感覺不出來(lái)，這也是它含蓄的美，帶了點(diǎn)神秘的美。

　　藍(lán)山是最棒的咖啡。味道不會(huì)太苦，在嘴里慢慢淡去，一股甘爽的味道緩緩的蔓延，回甘且有著很舒適的感覺，雖然淡，卻淡得讓人愛上。

　　網(wǎng)絡(luò)作家藤井樹，曾說(shuō)過自己愛的是冰曼巴，酸又苦的咖啡，就算朋友沒有發(fā)現(xiàn)其美之處，但他找到了。品嘗酸和苦的味道后，會(huì)有一絲的甜，很微小的甜是他著迷的原因。

　　不論是任何東西的任何感覺，還是任何美味，唯有細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)找尋的到。過去的.我只知道快樂，悠閑自在;現(xiàn)在的我卻體會(huì)許多的苦，看過不少的人生，才有辦法品嘗酸苦咖啡，這一切可以像藍(lán)山咖啡一樣，苦的漸漸遠(yuǎn)去，甜美留了下來(lái)。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我的校園是個(gè)美麗的大花園，它在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央，墻上寫著名言，畫著名人：孔子。走進(jìn)大門，上面豎著威風(fēng)凜凜的五個(gè)大字：東風(fēng)路小學(xué)。

　　走進(jìn)大門，一排排香樟樹映在眼前，香樟樹像一把掙開的巨傘，下面有一個(gè)圓形的椅子，夏天可以乘涼。

　　再往前走，是一座寧?kù)o的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了！中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風(fēng)慢慢游過，映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，像是在跳舞的小姑娘。

　　再往里走，迎來(lái)的是一片小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有一幢高高的'樓，叫：東風(fēng)樓，里面有一至三年級(jí)的小朋友在里面讀書。

　　到了小操場(chǎng)，來(lái)了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺(tái)階走下來(lái)，下面就是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)里面休息用的是綠色，跑道上是紅色的，是不是有點(diǎn)像一種奇怪的西瓜呢？操場(chǎng)上有一排籃球欄，很多學(xué)生都在這里打籃球。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)中央有一面五星紅旗，每到星期一，全體師生都要到操場(chǎng)兩邊有兩排櫻花樹，櫻花樹開放的時(shí)候是淡粉色的，春風(fēng)一吹，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，便隨著風(fēng)兒一同飄去。

　　操場(chǎng)的上方有幢文苑樓和新華樓，文苑樓上有六年級(jí)等微機(jī)室。新華樓上有四五年級(jí)的學(xué)生們?cè)谧x書，我也就是其中一個(gè)。

　　我的校園是一座五彩繽紛的花園，更是知識(shí)的海洋！我愛我的校園！

　　重慶秀山縣東風(fēng)路小學(xué)四年級(jí):余瓔珞

四年級(jí)的作文 篇3

　　盛夏六月，在外面騎完自行車的我，正對(duì)這死鎖的大門一籌莫展。

　　怎么把自行車抬上去呢？我用力一抬，沉重的自行車紋絲不動(dòng)，它像一座無(wú)法撼動(dòng)的大山，嘲笑著我，我急得在門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，咋辦？

　　我心亂如麻，腦袋要炸了似的，心中像燒了一把火般焦急，可這自行車又如此無(wú)情！

　　正當(dāng)我不知如何是好之時(shí)，一個(gè)溫暖的`聲音傳了過來(lái)，“需要幫忙嗎？我循聲望去，是個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，臉上掛著一抹溫暖的微笑，像一朵鮮花，綻放在了我的心田。我急忙回答：“謝謝，您能幫助我嗎？”

　　他做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)后，抬起這頑強(qiáng)的自行車，打開了大門。我心里那塊大石頭落了下來(lái)�？墒�，又一個(gè)難題來(lái)了——電梯壞了，這意味這我必須走樓梯�？纯催@數(shù)不清的臺(tái)階，就已經(jīng)讓我打了退堂鼓，怎么辦？

　　正當(dāng)我想一鼓作氣搬上去時(shí)，那個(gè)親切的聲音又傳了過來(lái)，“需要幫忙嗎？”叔叔臉上依舊是一抹溫暖的微笑�！班�，謝謝！”叔叔抬起自行車，向上面毅然決然地走去�！昂呛�，呵呼�！痹谌龢堑臉翘菘趥鱽�(lái)喘息聲，叔叔邊喘氣邊問我：“我到家了，你呢？”“在五樓�！笔迨鍞蒯斀罔F地說(shuō)：“走！”

　　在五樓，傳來(lái)我和叔叔的告別聲，我推著自行車走進(jìn)家門，忽然感覺自行車很重。原來(lái)，在無(wú)形之中，這輛自行車早已裝滿了愛。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我的父親中等身材，高高的鼻梁上架著一副厚厚的黑框眼鏡。在我眼中，他就是一個(gè)嚴(yán)厲的父親。

　　有一次，父親教我和弟弟學(xué)習(xí)“數(shù)陣”問題。講完一道很難的例題后，父親問我們：“你們聽懂了嗎?”我想：不就是道例題嘛!不會(huì)做又怎樣?隨便搪塞過去罷了!我其實(shí)并沒有完全聽懂，但我還是肯定地說(shuō)了聲：“懂了�！钡艿芤颤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)懂了。父親見我們都懂了，就說(shuō)：“這種類型的題目是非常重要的，既然你們都聽懂了，那就考考你們。”我一聽，頓時(shí)呆住了：不是說(shuō)懂了就過嗎?這下全完了。

　　就那么一眨眼的功夫，父親已經(jīng)把三道題出完了。我接過練習(xí)紙，掃視了一下。哇!第一大題好簡(jiǎn)單啊!第二大題還是那么簡(jiǎn)單!我不禁暗自慶幸：原來(lái)這些練習(xí)題都那么簡(jiǎn)單，剛才我真是白擔(dān)心了�？僧�(dāng)我的目光瞟到第三大題的時(shí)候，我整個(gè)人一下子呆若木雞：這不是和剛才的例題一模一樣嗎?怎么辦?早知道如此，我就不會(huì)不懂裝懂了。

　　當(dāng)我還在為第三大題苦思冥想的時(shí)候，弟弟已經(jīng)做完了。無(wú)意間，我瞥見弟弟作業(yè)里中心位置上的數(shù)字是“4”。我不禁一陣狂喜：有了這個(gè)“4”，就不愁做不出來(lái)了!我很快地寫好答案，交給了父親。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我以為萬(wàn)事大吉的時(shí)候，父親突然問我：“這個(gè)4是怎么來(lái)的`?”我支支吾吾地說(shuō)：“湊……湊出來(lái)……來(lái)的……”父親猛地把練習(xí)紙扔在桌子上，吼道：“我看你就是沒有認(rèn)真聽講，想出了才能去吃肯德基。”我突然想起來(lái)：今天本來(lái)說(shuō)好要和阿姨一家一起去吃肯德基的!

　　過了一會(huì)兒，媽媽走過來(lái)，對(duì)父親說(shuō)：“兒子這也是偶爾一次，這回就讓他去吧!”爸爸一口回絕：“不行!這次就是要給他一個(gè)教訓(xùn)，讓他長(zhǎng)記性�！眿寢専o(wú)奈地帶著阿姨一家人走了。我和父親呆在家里，但是，即使我絞盡腦汁，仍舊做不出來(lái)。一直到了深夜10點(diǎn)，我才做出來(lái)。這時(shí)，我也理解了父親的良苦用心。

　　這就是我最熟悉的人——嚴(yán)厲的父親。正是因?yàn)樗�的�?yán)厲，才讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了思考。這將讓我一生受益。

四年級(jí)的作文 篇5

　　絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來(lái)了勃勃生機(jī)，我愛你絲絲春雨。

　　春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，快樂地允吸著甘霖。

　　你聽，滴瀝，滴瀝。。那就是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝。。那就是春天的聲音，滴瀝，滴瀝。。那就是春天的呼喚。。

　　雨絲就是透明的，它就是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛就是天的眼淚，就是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂。。

　　小時(shí)侯經(jīng)常聽大人們說(shuō)：“春雨貴如油。”的確如此，那無(wú)聲的春雨，此時(shí)下的就是那么少，它卻能給大地帶來(lái)春的氣息，春的期望。

　　春雨洗走了塵埃，它走過的.地方，就是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！陛p柔的雨絲，帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。

　　春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛那輕柔的春雨。

　　春雨的作文（8）：

　　一場(chǎng)綿綿的春雨，細(xì)無(wú)聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去，這場(chǎng)春雨仿佛就是春姑娘派來(lái)的使者，宣告春天的到來(lái)。

　　春雨細(xì)如牛毛；春雨猶如姑娘的繡花針；春雨沒有夏雨那么猛烈，沒有秋雨那么苦澀，沒有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里，田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開了朦朧的雙眼，享受著春雨的滋潤(rùn)；春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰，從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋；春雨和著和煦的春風(fēng)來(lái)到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽；春雨灑落在池塘里，被堅(jiān)冰禁錮的池塘又開始流淌，魚兒一蹦一跳，仿佛又開始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上，小朋友們脫去了厚厚的冬裝；春雨灑遍了全世界，整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。

　　春雨給大自然帶來(lái)了生機(jī)，你就是春天的使者滋潤(rùn)了萬(wàn)物，啊！春雨你給人們帶來(lái)了新的期望！

四年級(jí)的作文 篇6

　　在頤和園昆明湖東岸有一個(gè)被喻為牛郎化身的鎮(zhèn)水銅牛，在西岸有一處被喻為織女化身的耕織圖，他們隔著昆明湖遙遙相望，這兩個(gè)景觀的.來(lái)歷也緣于牛郎織女的故事。

　　清乾隆十五年(1750)年，初建清漪園(頤和園前身)時(shí)，乾隆皇帝也自比天上的玉皇大帝，并傳下諭旨，要把御園修成“天上人間”，那佛香閣要建的雄偉華麗，象征著天宮里的凌霄寶殿，昆明湖要寬闊，就好比天河，并在湖(河)的東西兩側(cè)修了一只銅牛和一幅耕織圖。銅牛的身子朝東，頭朝西，正好對(duì)著織女圖，這樣一來(lái)就更像天河了，天上有織女(耕織圖)，地上有牛郎(銅牛)遙遙相望。

　　光緒帝在戊戌變法失敗后，被長(zhǎng)期幽禁在園中的玉瀾堂;頤和園被后人稱為最好的監(jiān)獄。光緒26年(公元1900年)，頤和園又被八國(guó)聯(lián)軍洗劫，翌年，慈禧太后從西安回到北京后，再次動(dòng)用巨款修復(fù)此園。1924年頤和園被辟為對(duì)外開放公園。

四年級(jí)的作文 篇7

　　去年寒假，媽媽帶我去了夢(mèng)寐以求的黃山�！拔逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”這句話說(shuō)的果然沒錯(cuò)，在大自然的鬼斧神工之下，這黃山就猶如仙境一般。

　　開始爬山了，我心想：“快點(diǎn)到山頂，才可以看到壯麗的風(fēng)景�！�

　　一開始，我如同奔騰的戰(zhàn)馬，一路飛奔，可是不一會(huì)兒我的腳步越來(lái)越慢，力氣也漸漸變小，漸漸地我就沒力氣了，雙腳都麻木了。

　　我很想快點(diǎn)飛上山頂，可是我的兩條腿就是不聽使喚，我不由自主就順階而坐。

　　我這一坐就感覺起不來(lái)了，可是媽媽一直勸我站起來(lái)，不然的話就沒法從山頂上欣賞風(fēng)景了，而且剛才的苦也白受了。

　　聽到了這些，我只好皺著眉重新站起來(lái)，齜牙咧嘴往前走。每走一步都?xì)獯�吁吁，身體也開始發(fā)熱了。寒風(fēng)不緊不慢地吹著，可我已經(jīng)滿頭大汗。

　　大約過了半個(gè)小時(shí)，我剛想停下來(lái)休息一下，這時(shí)一些老爺爺老奶奶拄著登山棍從我身邊經(jīng)過，他們一步一步地往上走，好像并不累，腳步還很結(jié)實(shí)。我不由地打起了精神，偷偷地跟上了老爺爺老奶奶的.隊(duì)伍。

　　一路上我緊追前面的人群，沒有再停下，也沒有再坐下。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)，我們終于登上了黃山的山頂。放眼遠(yuǎn)眺，圖畫般的風(fēng)景盡收眼底，我頓時(shí)有種勝利的感覺。微風(fēng)吹來(lái)，我有一種說(shuō)不出的暢快和舒服。

　　黃山之行，如癡如醉的美景讓我大開眼界，同時(shí)也使我明白了做事就要堅(jiān)持的道理。

四年級(jí)的作文 篇8

　　小草，它雖然不像玫瑰花這樣美麗動(dòng)人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，但是它比這些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。

　　有一次，我正為我種的鳳仙花澆花時(shí)，看見了鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，突然，我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草，這么討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有這么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起來(lái)，最后，我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。

　　過了幾天，我又看見這倔強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái)，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎么這么倔強(qiáng)啊，可是它是不會(huì)逃過我的手掌心的�！�

　　又過了幾天，這頑強(qiáng)的'小草又長(zhǎng)了起來(lái)了，我這次沒有去拔它沒有去壓它，而是去幫它澆水，因?yàn)檫@既頑強(qiáng)，又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆�口服了�?/p>

　　在這件事后，我也明白了，不管遇到什么困難，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是�。∥覀兙蛻�(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。

　　小草的啟示將使我一生受益。

四年級(jí)的作文 篇9

　　星期六早晨，我和媽媽一起去萬(wàn)竹園玩。

　　一進(jìn)月亮門，里面好安靜哦！只有鳥兒在歌唱。透過幾縷陽(yáng)光，竹園顯得更加美麗。我們沿著小路直往前走，看到了一大片荷花池，雖然荷花早已焉了，但是，我還能想到荷花開放的樣子，肯定很美麗。宛如無(wú)數(shù)位穿著粉色衣服的小仙女在風(fēng)中翩翩起舞。可愛的小魚兒們，它們有大有小，色彩斑斕，在水里自由自在的游著，想散步一樣，悠閑自得。

　　我繼續(xù)往前走，看到了一片碧綠的.竹林。我看到了一小片茶桿竹，它竹桿通直，節(jié)平，堅(jiān)韌，彈性強(qiáng)，是作家具，工藝品的好材料。跟茶桿竹靠在一起的是金明竹，它竹桿有點(diǎn)細(xì)，它的身體是黃綠相間的，好美麗呀！我低頭一看感到很奇怪，為什么會(huì)有比我矮的竹子呢？媽媽告訴我，這是“毛尾竹“。媽媽跟我說(shuō)”你看，毛尾竹旁邊有幾顆又大又粗的竹子，那是"毛竹“。我覺得它們像守衛(wèi)竹林的勇士，保衛(wèi)家園。

　　我們圍著竹園向前走，看到幾座假山，它們形態(tài)各異，有的像蝸牛，有的像國(guó)王，很威風(fēng)……

　　萬(wàn)竹園真是夢(mèng)幻仙境呀！

四年級(jí)的作文 篇10

　　一天，一個(gè)行人在路上隨便吐痰，路說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣子，不講究衛(wèi)生，隨地吐痰，吐在我身上也就算了，你連我的好朋友車的身上都吐到了，真是的�！比苏f(shuō)：“關(guān)你什么事啊，我想怎么樣就怎么樣，�！边@時(shí)車也說(shuō)話了：“你怎么能這樣，你們?nèi)祟愂歉呒?jí)動(dòng)物，我還以為人人都像我主一樣平易近人呢，沒想到相差那么多�！甭氛f(shuō)：“這樣的人我們不要理他，總有一天他會(huì)遭報(bào)應(yīng)的�！�

　　第二天，那個(gè)人更過分，在同一個(gè)地方吐了十口痰，嘴里還一直念叨著，叫你們說(shuō)叫你們說(shuō)。路和車忍無(wú)可忍了，就很生氣的對(duì)他說(shuō)：“如果全世界的人都像你這樣的話，那世界早在3億年前就毀滅了，還會(huì)有你的存在。”人說(shuō)：“我說(shuō)你們?cè)趺蠢瞎芪业氖掳�，我上輩子跟你們結(jié)了什么深仇大恨嗎？你是跟我杠上了嗎？還有你車，你也不是什么好人，你可是被人們稱為“馬路殺手”的，多少人的性命都死在你手里你知道嗎？還在那說(shuō)我。車說(shuō)：“你也不是什么好東西�！甭氛f(shuō)：“對(duì)，你也不是什么好東西，還好意思說(shuō)車。”

　　第三天，路跟車不約而同的聚在一起，它們想起了昨天那個(gè)人，并異口同聲的`說(shuō)那個(gè)人蠻橫無(wú)理，祈禱以后再也不要見到他。可上天偏偏捉弄它們，那個(gè)人又出現(xiàn)了，人很囂張的說(shuō)：“喲，路大爺和車大爺嗎？今個(gè)興致可真好啊，聚在一起聊天。”路生氣的說(shuō)：“是啊，不像某些人穿都沒穿好。”人看了看自己的身上，真是報(bào)應(yīng)啊，上帝在人的身上粘了3塊口香糖，一輩子都弄不下來(lái)，車高興的說(shuō)：“報(bào)應(yīng)啊。”

　　從此以后，那個(gè)人再也不敢做不文明的事了，他還對(duì)大家說(shuō)不要做不文明的事了，上帝會(huì)懲罰你的。

　　維護(hù)公共設(shè)施，提倡文明城市，文明人，是大家都應(yīng)該做到的事情。

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