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    四年級(jí)夸夸我自己作文

    時(shí)間:2024-10-30 16:47:37 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)夸夸我自己作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)夸夸我自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)夸夸我自己作文

    四年級(jí)夸夸我自己作文1

      每個(gè)人心中都認(rèn)為自己是最棒的,我也不例外。那下面就讓我來(lái)介紹介紹我自己吧。

      我的優(yōu)勢(shì)有很多,比如:爵士鼓敲的好、歌唱的好,還有就是軟筆書(shū)法寫(xiě)的好。就拿軟筆書(shū)法來(lái)說(shuō)吧。我從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)軟筆書(shū)法了。剛開(kāi)始,媽媽給我在新區(qū)教育培訓(xùn)中心報(bào)名的時(shí)候,我以為寫(xiě)軟筆書(shū)法是一件有趣的'事兒,就很爽快地答應(yīng)了。學(xué)了以后才知道,原來(lái)學(xué)軟筆書(shū)法是一件又苦又累的事。老師先教我們基本功,身體站直,像螃蟹一樣打開(kāi),在毛邊紙上畫(huà)方格、畫(huà)橢圓。一連上了好幾節(jié)課都是這樣,我有些不耐煩了。老師似乎看出了我的心思,就耐心地對(duì)我說(shuō):“可別小看了這基本功,這可是寫(xiě)好軟筆書(shū)法的要領(lǐng)呢。”聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得不能再浮躁了,決心發(fā)憤圖強(qiáng),勤學(xué)苦練。一切都按老師的要求去做,不怕苦,不怕累,每天堅(jiān)持練習(xí)。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了篆書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、隸屬等四種書(shū)體了,并且通過(guò)了軟筆十級(jí)考核。

      通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要肯付出,總會(huì)有回報(bào)。

      這就是我的優(yōu)勢(shì)。

    四年級(jí)夸夸我自己作文2

      每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn):有的人樂(lè)于助人;有的人誠(chéng)實(shí)守信;還有的人永不言棄。而我卻是一個(gè)堅(jiān)持不懈,敢于挑找自我的人。

      今年暑假,我去報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。第一天教練就讓我們學(xué)習(xí)游泳中最重要的憋氣!大家一聽(tīng),便紛紛議論起來(lái):有的說(shuō)游泳怎么怎么難;有的說(shuō)水會(huì)不會(huì)嗆到我的鼻子里;還有的不肯下水,站在岸上哭了起來(lái)。教練不管,給我們示范了起來(lái),只見(jiàn)教練先深吸一口氣,然后把頭悶在水里,最后看你能憋幾秒。我按教練的方法自己練習(xí)起來(lái),可是第一次就嗆了一口水。我又怕又急,但心想,我不能被這小小的.困難嚇倒,一定要堅(jiān)持,于是我一步步仔細(xì)地做,終于成功的學(xué)會(huì)了憋氣。這時(shí)教練吹響了哨子,要小測(cè)試了,第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)……都依次過(guò)了關(guān)?燧喌轿伊,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,緊張極了!但是心里暗暗為自己打氣:趙心怡,你是最棒的,一定能行!我讓自己放松起來(lái),按照教練的要求做了起來(lái),10秒,20秒,我超過(guò)了原始記錄,打破了記錄,教練大聲宣布我過(guò)關(guān),并表?yè)P(yáng)了我。同學(xué)們也把我當(dāng)成小老師,向我請(qǐng)教,我的心里比吃了蜜還甜。

      你瞧,我就是這么一個(gè)堅(jiān)持不懈,敢于挑戰(zhàn)自我的女孩,你也來(lái)夸夸我吧!

    四年級(jí)夸夸我自己作文3

      嘿,我是一個(gè)乖巧又愛(ài)助人為樂(lè)的小男孩。乖巧不用說(shuō),但我最自豪的是助人為樂(lè)。

      一年冬天,北風(fēng)呼呼地刮起來(lái),天空頓是下了一場(chǎng)鵝毛大雪。走在路上,就會(huì)覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,但今天要上學(xué),所以我必須抵抗寒風(fēng),走向?qū)W校。

      我走啊走啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小姑娘,她呆在雪地里,怎么也無(wú)法站起來(lái)。我急忙跑過(guò)去把小姑娘一把扶起,做完了這件事,我便轉(zhuǎn)身離開(kāi),繼續(xù)走向?qū)W校,跑得健步如飛。這時(shí)候,我又看見(jiàn)了一條小狗,我便把盒飯里的一些飯菜扔給了它,小狗對(duì)我叫好,像在說(shuō):“謝謝你,把飯菜給了我,我覺(jué)得你是個(gè)大好人!边^(guò)了一會(huì)兒,終于快要到學(xué)校了。突然,一個(gè)殘疾人跑了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“孩子,給我一件衣服吧。”我便把衣服給了這個(gè)殘疾人,殘疾人連忙說(shuō)道:“謝謝你了,謝謝你了!蔽衣(tīng)后,心里有了一股暖流,把身體里的.寒冷全部消除了。我?guī)е@股暖流走進(jìn)學(xué)校。

      這種助人為樂(lè)的品德是我的驕傲。

    四年級(jí)夸夸我自己作文4

      我從小就喜愛(ài)樂(lè)高,我媽媽就給我報(bào)了一個(gè)樂(lè)高培訓(xùn)班。

      我一開(kāi)始就來(lái)了勁,老師也不是很兇,老師手中的筆寫(xiě)著:大齒輪帶動(dòng)小齒輪是減速,小齒輪帶動(dòng)大齒輪是加速。漸漸地越來(lái)越有趣。

      有一次我搭了個(gè)“雨刷”,先是用禿輪帶動(dòng)拉動(dòng)雨刷就行了,不過(guò)全動(dòng)力都在馬達(dá)上。隨著零件加多,我也認(rèn)識(shí)了更多零件,如:電機(jī)箱、電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、電線等新零件。

      再讓機(jī)器人繞著一條線走,這是因?yàn)橛幸粋(gè)“光電傳感器”,光電傳感器像人的眼睛看著地面的黑線,這讓我感覺(jué)很神奇。

      媽媽也在家里給我買了一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人,我就在家里搭了一個(gè)可以和媽媽打乒乓球的機(jī)器人,只用開(kāi)始,就能自動(dòng)打球的'機(jī)器人,我讓我很感興趣。

      我希望我能在樂(lè)高機(jī)器人搭出一個(gè)能“飛”的機(jī)器人。

    四年級(jí)夸夸我自己作文5

      我已經(jīng)上三年級(jí)啦!看我,背著書(shū)包多神氣。這就是我向往已久的事情了。

      我上課可認(rèn)真啦!總覺(jué)得有學(xué)不完的東西。我最喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師教我學(xué)拼音,教我識(shí)漢字,教我多思考,多記。所以現(xiàn)在的我都可以看小人書(shū)了。我也喜歡上電腦課,那小小的鍵盤(pán)多神奇,怎么會(huì)敲出那么多漢字呢?悄悄的'說(shuō)一句,其實(shí)我還喜歡玩游戲。我也愛(ài)上科學(xué)課,比如:石頭,種子樣樣神奇、有趣。大自然可真是奧妙無(wú)窮。

      我還想知道的更多更多,三年級(jí)的我是一個(gè)充滿好奇心的小女孩。

      除了我有好奇心之外,我還是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人哦。每天放學(xué)回家的時(shí)候,我就會(huì)仔細(xì)想想每科老師布置的家庭作業(yè)。并認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做起每一道題來(lái)。直到每一道題都做完,并且爸爸、媽媽仔細(xì)檢查完過(guò)后,我才會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。對(duì)于明天的課我也會(huì)早早的復(fù)習(xí)一遍。為了能提高我的英語(yǔ)能力,媽媽為我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班。我每周還會(huì)學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)成績(jī)雖然不是很理想,但我也會(huì)很努力的學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)夸夸我自己作文6

      我叫林芝瑤,今年十歲了。

      我喜歡扎著馬尾巴辮子,走起路來(lái)一搖一搖的,我還有一雙聰慧的眼睛,看上去很有神。

      我最喜歡看書(shū)了。一天,我和媽媽去新華書(shū)店買書(shū)。那里的書(shū)籍真是多啊,看上去琳瑯滿目,使我目不暇接。我隨手拿起了一本《高爾基的童年》我看了看里面的內(nèi)容,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,就買這本書(shū) 吧!”媽媽說(shuō):“為什么呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容很不錯(cuò),高爾基也很有名氣哦!”于是,媽媽二話不說(shuō)就把書(shū)籍買了下來(lái)。

      回到家,準(zhǔn)備吃飯了,媽媽喊了我很多次,可我因?yàn)榭磿?shū)太入迷,根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。就在書(shū)快看到一半的.時(shí)候,媽媽跑到我房間大叫一聲,那個(gè)時(shí)候我才回過(guò)神來(lái),生氣的說(shuō):“媽媽,吃飯就吃飯, 不要那么大聲音好不好!”媽媽說(shuō):“不行啊,我叫你好多次你都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我看你都可以將書(shū)來(lái)當(dāng)飯吃了!

      你們瞧,我是多么喜歡看書(shū)!一看書(shū)就什么都忘記了。

    四年級(jí)夸夸我自己作文7

      一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,有一個(gè)大鼻子,一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。這就是我!我是全班最矮的。我不僅矮,而且還很瘦,如果你膽子小,脫掉衣服的我可能會(huì)把你嚇暈。別看我又瘦又小,我的優(yōu)點(diǎn)很多——寫(xiě)字好看,數(shù)學(xué)好,有條理,畫(huà)畫(huà)好等等。

      有一次語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)考完試后,正好是最后一節(jié)課!斑@節(jié)課寫(xiě)硬筆習(xí)字冊(cè),這節(jié)課時(shí)間短,請(qǐng)抓緊時(shí)間!闭Z(yǔ)文老師說(shuō)。我想:這節(jié)課雖然時(shí)間短,但我不能因?yàn)闀r(shí)間短為理由,導(dǎo)致字寫(xiě)的難看,既要一筆一畫(huà)地寫(xiě),又要加快速度。我打開(kāi)習(xí)字冊(cè),翻到要寫(xiě)的那一課。首先我拿起鋼筆一筆一畫(huà)地描紅,其次我仔細(xì)地看了一下字是什么結(jié)構(gòu)、部首,要注意什么和漢字?jǐn)[放的`位置,最后我專心致志地寫(xiě)了起來(lái)。就這樣大約過(guò)了35分鐘,我終于寫(xiě)出了工工整整,漂漂亮亮的漢字。老師改到我的習(xí)字冊(cè)的時(shí),說(shuō):“曹時(shí)磊同學(xué)寫(xiě)的字越來(lái)越好看了!碑(dāng)時(shí)我的心里開(kāi)心極了。

      這次數(shù)學(xué)期中考的全是解決問(wèn)題,解決問(wèn)題是我的強(qiáng)項(xiàng),因此我考了100分,也就是五個(gè)五角星。當(dāng)陳老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我被發(fā)到了卓越獎(jiǎng)。我覺(jué)得我很厲害。

      這就是我,你喜歡我嗎?

    四年級(jí)夸夸我自己作文8

      我是一個(gè)不錯(cuò)的男孩,至少在乒乓球方面為學(xué)校作出了杰出的貢獻(xiàn)。

      每一天,我都去乒乓球校隊(duì)的教室里,吃苦吃力地勤勞練球,為的是讓學(xué)校得名次。每天早晨,一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),眼前的學(xué)校特色總是沒(méi)有“乒乓球”這一項(xiàng),因此,我要更加努力。于是我花出了比常人多一百倍的努力。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的暑假早晨,我七點(diǎn)就起床了,去湖塘的星辰小學(xué)全天練球。我多么不想浪費(fèi)這晴朗的'一天呀,我想和其它人一樣在家里看看電視。但為了更好的成績(jī),還是堅(jiān)持吧!

      日復(fù)一日,年復(fù)一年。在漫長(zhǎng)和努力中成長(zhǎng)的我已經(jīng)十歲了。是啊,暑假也結(jié)束了。我的乒乓技術(shù)已更上一層樓了。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼今天激烈的學(xué)校乒乓比賽來(lái)了。我過(guò)關(guān)斬將“殺”到了第一名。哦,這不算什么。我又能努力練球,終于在新北區(qū)比賽上連續(xù)三次拿到了第一名,常州市比賽也得到了第七名的成績(jī)。

      我個(gè)不錯(cuò)的男孩,但我的愿望是在我一走進(jìn)校門(mén)的特色欄里有“乒乓球”三個(gè)字。

    四年級(jí)夸夸我自己作文9

      我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn),但是優(yōu)點(diǎn)也不少。今天,就讓我來(lái)夸夸自己吧!

      有一次,我和表弟一起去火車站廣場(chǎng)玩。走在路上,我看見(jiàn)一位老奶奶在公路上站著,地上有許多蘋(píng)果。我便拉著表弟像箭一樣沖過(guò)去,我說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍銚焯O(píng)果好嗎?”老奶奶聽(tīng)了,滿 面笑容地說(shuō):“太好了,謝謝你。”表弟在我耳邊輕輕地說(shuō):“姐姐,別多管閑事了,我們?nèi)V場(chǎng)玩吧!”我聽(tīng)了,氣沖沖地說(shuō):“少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人!北淼苈(tīng)了,不由得臉紅了,然后我 們一起幫老奶奶撿蘋(píng)果,老奶奶看見(jiàn)我們?cè)趽焯O(píng)果,自己也蹲下來(lái)?yè)炝,我們把蘋(píng)果撿完了,老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你們,一個(gè)是助人為樂(lè)的好孩子,一個(gè)是知錯(cuò)能改的好孩子!蔽覀兟(tīng)了,像一只 只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)一樣飛向廣場(chǎng)。

      我還特別愛(ài)讀課外讀物,課外時(shí)間,我總愛(ài)和好書(shū)親密接觸。記得有一次,我打算看完一篇小故事就睡覺(jué),結(jié)果,內(nèi)容太精彩了,看著看著都忘記了時(shí)間,一抬頭,天哪,都快十一點(diǎn)了。結(jié)果倒頭 就睡了,第二天起床時(shí)發(fā)現(xiàn)身上的衣服一件也沒(méi)有脫。

      同學(xué)們,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你們的優(yōu)點(diǎn)吧!我想學(xué)學(xué)你們的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)點(diǎn)最多的好孩子!

    四年級(jí)夸夸我自己作文10

      嘿!大家好我叫秘,幗衲8周歲了,今天我就向大家夸夸我自己的好處,包括優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),希望大家喜歡我。

      我現(xiàn)在來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),我最大的優(yōu)點(diǎn)就是做作業(yè)從來(lái)不用爸爸媽媽操心,因?yàn)槲覐膩?lái)不在做功課上騙人,完成的也比較認(rèn)真,所以爸爸和媽媽就一點(diǎn)都不為我的作業(yè)而操很多心?墒怯械臅r(shí)候 做作業(yè)非常粗心大意,那樣的情況已經(jīng)非常少了,這說(shuō)明我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

      說(shuō)完了優(yōu)點(diǎn),我再請(qǐng)大家來(lái)欣賞我的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)有舞蹈、古箏和播音主持。在這些特長(zhǎng)中我最喜歡的就中國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器古箏,我為什么喜歡古箏呢?那是因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大了當(dāng)一名古箏老師,我相 當(dāng)?shù)牟皇且话愕闹袊?guó)古箏老師,而是要到外國(guó)去當(dāng)古箏教授,辦一所中國(guó)民族樂(lè)器學(xué)校,也讓外國(guó)的小朋友們學(xué)學(xué)中國(guó)的`樂(lè)器,了解中國(guó)的民族樂(lè)器,把中國(guó)的音樂(lè)文化發(fā)揚(yáng)光大。

      大家對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)喜歡嗎?我相信大家一定喜歡吧!要是喜歡就來(lái)找我,我會(huì)和大家講更多這樣的故事。

    四年級(jí)夸夸我自己作文11

      我在學(xué)校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。

      星期六早晨,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你做飯吧!”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈,我要大顯身手了。

      來(lái)到廚房,我先接好水,可是在準(zhǔn)備燒水的時(shí)候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),搬來(lái)一個(gè)板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來(lái),便去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我用筷子把面條夾起來(lái)放到勺子里,再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說(shuō)的辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽:“開(kāi)飯了!快來(lái)嘗嘗我的手藝!”

      爸爸高興地說(shuō):“我們的'女兒長(zhǎng)大了。”媽媽也贊許地說(shuō):“是啊,面條非常好吃!”我聽(tīng)了。心里美滋滋的。同學(xué)們,你們說(shuō)我厲害吧?

    四年級(jí)夸夸我自己作文12

      我是一個(gè)活潑調(diào)皮,性格開(kāi)朗的男生。我從大班到現(xiàn)在一直跟著黃老師學(xué)習(xí)毛筆字,已經(jīng)學(xué)了三年半了,現(xiàn)在可以寫(xiě)一手好字。

      記得有一次,我要參加在天虹舉行的書(shū)法大賽。我那時(shí)非常非常緊張,生怕寫(xiě)得不好,我的手握著毛筆微微顫抖,寫(xiě)出來(lái)的對(duì)聯(lián)不怎么工整。但還是有一位阿姨買下了這幅對(duì)聯(lián)。我很高興,但我 要更加努力地向黃老師學(xué)習(xí)更多的作品。

      又有一次,我參加了在鵬程教育舉行的20xx年“迎六一——書(shū)畫(huà)大賽”,因?yàn)橛辛松洗蔚腵經(jīng)驗(yàn),心里比較淡定,盡管周圍有許多人在看著我,我還是一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)著。最后,我在這次比賽中得了 一等獎(jiǎng)。我獲得了一張鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)時(shí)間沙漏。每次看到它們,我非常自豪。我的毛筆字考到了4級(jí),現(xiàn)在在考六級(jí)了。我要爭(zhēng)取考到10級(jí),再去其它地方學(xué)習(xí)毛筆字。告訴你們,我現(xiàn)在在學(xué)第 三種字——隸書(shū)呢!

      這就是我,一個(gè)調(diào)皮活潑,性格開(kāi)朗的男生,還能寫(xiě)一手好字的男生。

    四年級(jí)夸夸我自己作文13

      每個(gè)人身上都有值得驕傲的閃光點(diǎn),我也不例外。俗話說(shuō)“王婆賣瓜,自賣自夸”,我今天就來(lái)當(dāng)一次“王婆”,夸夸我自己。

      我學(xué)習(xí)很認(rèn)真。我只要一到教室里,心就立刻沉浸在課堂中,從不飛到窗外去。我上課時(shí)坐姿很端正,眼睛專注地看著黑板。如果老師提問(wèn),我會(huì)迅速思考并積極舉手發(fā)言。遇到不懂的問(wèn)題,我還會(huì)去問(wèn)老師。每個(gè)老師都很喜歡我,還經(jīng)常把我的作業(yè)展示出來(lái)呢!同學(xué)們都稱我為“學(xué)霸”。

      我很愛(ài)閱讀。從上幼兒園開(kāi)始,我就一直堅(jiān)持每天讀課外書(shū)。我經(jīng)常看書(shū)看得入了迷,連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。對(duì)我而言,在書(shū)中“尋寶”是最快樂(lè)的。

      我十分熱愛(ài)勞動(dòng)。洗碗、擦桌子、掃地、洗衣服,我樣樣都會(huì)。其中我最拿手的就是洗碗。只要拿幾個(gè)很臟的碗,我就會(huì)立即把它們洗得干干凈凈。

      我還是一個(gè)乖巧懂事的.女孩。在家里,我從不惹家人生氣。在家人累的時(shí)候,我會(huì)給他們捶捶背,再倒些水喝。

      這就是我的閃光點(diǎn)。你喜歡我嗎?

    四年級(jí)夸夸我自己作文14

      我的名字叫施想。為什么后面就取一個(gè)字呢?那是個(gè)小秘密,因?yàn)槲医憬憬惺┧,有個(gè)“思”字,所以我爸爸幫我取名“想”,合起來(lái)就是“思想”。

      我長(zhǎng)著一雙很漂亮的大眼睛,但很不幸的`是我整天戴著眼鏡,可不是近視哦!我只是散光,要矯正而已,所以才戴的。將來(lái)我還會(huì)摘下這個(gè)眼鏡的,到時(shí)候,我還是“男神”——施想哦!

      我以前還是衛(wèi)生班長(zhǎng)呢!不過(guò),現(xiàn)在不是了,我升級(jí)了,F(xiàn)在要管上午的間點(diǎn)、中午的水果、晚上的酸奶,因?yàn)槲易鍪绿貏e認(rèn)真,所以周老師最喜歡讓我做事了。記得有一次學(xué)校要衛(wèi)生大檢查,周老師讓我過(guò)來(lái)幫忙,我拿了一塊抹布,把前面放書(shū)架的桌子里里外外擦了個(gè)遍,擦得干干凈凈的,周老師直夸我能干,我心里特別開(kāi)心。

      我是科技制作興趣班的,它能開(kāi)發(fā)我的智力。有一次我拼了一個(gè)“生態(tài)園”和“交通站”,非常自豪。

      我的性格非常好,快來(lái)跟我做朋友吧!

    四年級(jí)夸夸我自己作文15

      在生活中,我最熟悉,也最熟悉的人就是自己,我了解自己的所需,卻不真正了解自己目標(biāo),我們能看到其他人的長(zhǎng)處,卻總是忽略自己身上的閃光點(diǎn),今天我就要來(lái)夸夸我自己。我長(zhǎng)得又低又瘦,媽媽叫我小不點(diǎn)。我每天都會(huì)扎個(gè)馬尾辮。走起路來(lái)身體左搖右擺的像企鵝一樣,我的臉又小又圓就像小蘋(píng)果一樣,我的眉毛彎彎像柳樹(shù)葉子,生氣的時(shí)候誰(shuí)都不能動(dòng)我,我眼睛大大的,嘴巴小小的就像櫻桃小口。

      我是一個(gè)寬容的小孩,有一次,我的.同桌把他的水倒在我身上了,我沒(méi)老師說(shuō),我只是給他說(shuō)你下一次可別再倒我身上了。

      我的愛(ài)好是跳舞,有一次,我在家里跳媽媽說(shuō)你別再屋里一直跳會(huì)影響樓下的人,人家會(huì)上來(lái)說(shuō)你的,你去跳舞班再跳,這樣?jì)寢尵徒o我報(bào)了舞蹈班,就這樣我一直都跟老師一起認(rèn)真的學(xué),有時(shí)老師讓我們下腰有一點(diǎn)難,不過(guò)不怕,誰(shuí)讓我喜歡跳舞呢?

      聽(tīng)了我的介紹你們了解我了吧?想和我做朋友了吧?

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