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我的偶像四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的偶像四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的偶像四年級作文1
太棒了，三分球進了！全場觀眾都歡聲雷動，興奮的不得了，這就是近來橫掃全球體育界—姚明成功的故事，我想他的成功絕非偶然，一定有我值得效法的地方，也一定有我可學習的態(tài)度。
當姚明接受訪問時，始終保持著謙虛態(tài)度，更不斷地感謝隊友的共同努力，才能讓自己的隊伍拿下七連勝的佳績，這種謙虛及注重團隊的精神是第一個值得我學習的地方。隨時利用自己聰明伶俐的頭腦，迅速思考做出妙傳、助攻、主導整體攻勢的巧妙動作，這不是天生，背后一定有九十九分的`努力，這種勤加練習的態(tài)度，也是我讀書效法的地方。
由于他的分享精神，更能讓隊友彼此間的得分成績蒸蒸日上，有了他，整個球隊也更加細心練習，無私分享不居功的精神，更是我需要學習的。當他沒上場打球，他說：我并不失望，因為其它球員們也需要機會，而不能只有我不斷參與比賽。當他輸球時，他說：我這次的確表現(xiàn)不好，但我一定會找出失敗的地方，找出對策。不獨占表現(xiàn)機會，承認自己的失敗，從失敗中找出下次成功的機會，這種行為更是，我考試失敗時的好榜樣。
姚明，他有許許多多的優(yōu)點，他當然是我最崇拜的運動健將！
我的偶像四年級作文2
我的偶像是諸葛亮，他是三國時期著名的軍事家、政治人物，他的故事家喻戶曉。最讓我欣賞的'是他的智謀和忠誠。
諸葛亮和司馬懿是齊鼓相當?shù)膶κ�。在火燒上方谷的�?zhàn)役中，諸葛亮對曹軍的軍事行動作出準確預判，利用司馬懿多疑的性格進行自己的軍事布署，虛虛實實、故意示弱。將曹軍統(tǒng)帥司馬懿誘惑到上方谷，諸葛亮命令軍事扔柴草、放火，把司馬懿捆在火海中，要不是老天幫著司馬懿下了一場大雨，諸葛亮興復漢室的愿望就實現(xiàn)了。
諸葛亮懷“王佐”之才，投靠劉備，是在劉備最微難的時候。在白帝城托孤的時候，劉備甚至說出他的兒子不行，就讓諸葛亮自行其事。劉備去世以后，諸葛亮對內(nèi)好好治理國家，對外多次進行北伐，沒有取代劉禪的位置，卻為弱小的蜀國能鼎足而立鞠躬盡瘁，以至勞累過度，英年早逝。
我要好好學習，做一個像他這樣智慧超群、忠于祖國、有高尚品德的人。
我的偶像四年級作文3
我有一個偶像——艾弗森，他是NBA籃球聯(lián)賽丹弗掘金隊的當家球星。他打球也像挖金子似的刻苦鉆研，非常認真，進球的總是他。艾弗森的頭發(fā)像觀音菩薩坐的`蓮花臺一樣，頭上戴著一個黃色頭套。他的皮膚是黑色的，好像刷了一層漆似的。黑皮膚加上黃色的頭套把艾弗森打扮地非常帥氣。艾弗森的手臂非常得長，大約有一米呢，真像一個長臂猿。他扣籃時好像爬樹枝，他把球投入籃中好像摘著了果子一樣。
有一次掘金隊和開拓者隊打了一場非常激烈的比賽。比賽打得很精彩，艾弗森和安東尼聯(lián)手拿下了40分，艾弗森的進球全是靠他那長長的手臂投進的。比賽進入了加時賽，加五分鐘。掘金隊在3分12秒時被對手投進了二分球，比分變成了103比105，開拓者隊領先二分。在還有一分鐘時，掘金隊獲得了邊線球，安東尼把球送出給艾弗森，艾弗森投了個三分球。在比賽將要結束時球進了，掘金隊絕殺開拓者，以106對105險勝開拓者隊。進球的艾弗森一臉自信。
這場比賽正印證了艾弗森的綽號“答案”，艾弗森交出了令球迷們滿意的答卷。艾弗森真是掘金隊的金子永遠閃閃發(fā)光。
這就是我的偶像——艾弗森。
我的偶像四年級作文4
偶像，可以是大紅大紫的明星，也可以是默默無聞的普通人；可以是在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的軍人，也可以是兢兢業(yè)業(yè)，堅守崗位的工作人員。我的偶像不是別人，正是我的`老師一李老師。
李老師是我們班的班主任。自從教我們班起，老師她就一直很盡心盡責地給我們上課，評講試卷，作文。甚至經(jīng)常抽時間給我們講解作文技巧，方法，要求，簡直是一絲不茍，無微不至。李老師很注重我們愛看書的習慣，極力推動我們對課外讀物的熱愛，希望將我們班變成一個書香班級，終日書香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書籍而走上歧途，從而荒廢學業(yè)；老師煞費苦心，為我們推薦了不少名著，好書。
每每當我們犯了錯時，最害怕的莫不過是被老師責罰，被父母辱罵。李老師可不會這樣做。老師先是了解事情的來龍去脈，再從他們爭執(zhí)的問題上入手，道出自己的種種見解。假若有人放賴，提出一些刁難老師的問題；老師也會很鎮(zhèn)靜，用委婉的語言讓對方輸?shù)眯姆诜�。老師那委婉的語言，宛若春風吹拂在臉頰，暖暖的，癢癢的。
最后嘛，按老師‘一個巴掌拍不響’的道理，雙方對對方道個歉，事情完美收場。
李老師是我的偶像，我很佩服她。
我的偶像四年級作文5
在這個地球上，不管是誰，不管他是有錢的人，還是貧窮的人，都可以成為一個名人；但是如果想成為名人的話，就必需要有讓別人崇拜的地方，和讓人迷戀的地方。他們就像在天空上閃亮的星星一樣，讓他們的名字照映在每一個人的心中。
每個人都心中都有自己的偶像，像我的'偶像就是“愛迪生”。如果沒有他的出現(xiàn)，現(xiàn)在可能我們還沒有燈泡，在用蠟燭呢！我很崇拜他，因為我覺得當他遇到困難時，他不會放棄，而是去找更多的方法來解決問題，而且也不會因為受到親人的反抗，或是受到許多實驗上的失敗，就放棄發(fā)明燈泡的夢想。
當我了解他的人生故事后，使我終于了解做什么事情都不能放棄，因為，只要放棄，一切所做的事都等于是白做了一場，所以，我覺得做什么事都不能半途而廢，一定要努力把事情做完，這樣才能像他們一樣，別有一番成就。
所以如果你真想成為一個讓大家都知道你是誰的人的話，就必需做出令人出乎意料之外的事情，“成功之前一定要努力，但是努力不一定會成功。”希望我能像愛迪生一樣，做事情都能堅持到最后，不要半途而廢。
我的偶像四年級作文6
她是一位班長，不淡的眉毛總是掛在額頭上，突兀的眼睛上架著一幅厚厚的眼鏡。她雖然穿著一套可愛的小熊衣服，生氣時卻嚴肅地跺著瓦藍藍的小皮鞋。一張粉紅的小嘴里總是突出精湛的文字，也能在同學違反紀律時第一時間提醒他。烏黑光亮的長發(fā)，帶著微微的翻卷，將她裝扮得是那么楚楚動人。臉上深深的笑窩讓她變得無比溫柔，哭時的淚痕也映襯出她的悲傷。
她總能按時完成老師布置的任務，及時幫助同學解開不會的難題，是老師的好助手，同學們的好幫手。她做事從不拖延，待人從不暴躁，性格脾氣良好，經(jīng)常幫老師解決煩惱，是全班的“領頭羊”。
她聰明睿智、博學多才，一道題一看就想得到答案。她那優(yōu)美的.文字和美麗的圖畫讓她獲得了金光閃閃的獎杯，是不容置疑的“書呆子”，更是十全十美的“小才女”。
她在家盡心盡力地孝敬父母，尊重長輩，做到“德智體美勞”，有著時刻的禮儀。在田地干活，在家里照顧好媽媽，都體現(xiàn)出她美好的品質(zhì)。
她只是一位班長，卻有那么大的人格魅力，她就是我崇拜的偶像——李若菡。
我的偶像四年級作文7
在《青年文摘》這本書中，有許多是一些名人如何克服困難的事。最讓我感動的是一位優(yōu)秀得讓人吃驚的人：吳晶！
罩在她身上的光環(huán)有很多，在20xx年2月，吳晶應邀美國。哈佛、耶魯?shù)?所著名高校都表示愿意接收她入學，并提供全額的'獎金;最終，她就讀哈佛大學。
吳晶，她是一個雙目失明的女孩，命運對她實在是太不公了。她要扼住命運的咽喉，挺身抗爭。她太堅強了。海倫凱革曾經(jīng)說過：“就算我跌倒了一百次，我也要第一百零一次，我也要第一百零一次站起來。”吳晶姐姐她實在是太突出了。吳晶姐姐的那種頑強不屈的精神激勵著我，我突然想到：吳晶姐姐她的雙目雖然失明了，但她依然在不停地努力著，我們沒有雙目失明，但我們?yōu)槭裁次覀儏s做不到呢？是我們太愚蠢了嗎？不，并不是因為我們愚蠢，而是因為我們不肯用心去做。
“你那自強不息的精神不僅值得中國殘疾人學習，也值得美國殘疾人學習�！边@就是美國盲人協(xié)會對吳晶姐姐的贊揚！是�。蔷Ы憬闶侵袊说亩啻蟮尿湴涟。�
我的偶像四年級作文8
每個人都有自己的偶像，我也不例外。目前有兩位令我尊敬的的超級偶像，一個是奶奶，一位是我們的班主任老師。
自從爸爸和媽媽分開后，所有照顧我的重擔全都落在奶奶的身上。奶奶每天很早就起床，起床后的第一件事就是洗衣、曬衣服及準備早餐，等我打理好自己，緊接著送我到學校上課，然后又馬上趕到市場幫忙爺爺、爸爸做生意，奶奶就像陀螺，每天總有做不完的工作，但是從來都不曾聽奶奶抱怨過。
再來是班主任老師，老師一踏進教室就帶著我們閱讀。接著打掃校園環(huán)境外庭、廁所，老師除了指導同學還親自動手，無疑的是要做我們的榜樣。接下來，緊湊的課程常常讓老師連上廁所的`時間都沒有，時�？匆娎蠋熓窃谖覀冪婍懞蟮奈宸昼姸虝豪首x時間才急急忙忙的跑去洗手間。我總是看見成堆的作業(yè)堆在您桌上，我想您一定也不曾休息，才能批閱完所有的作業(yè)。
奶奶和老師這種不怕辛苦的精神，真的讓我很欣賞和敬佩，從現(xiàn)在起我要向您們學習那種不計較的利他精神，因為您們是我的超級偶像。
我的偶像四年級作文9
大部分人都有心目中的偶像，可我的偶像是女青年作家楊紅櫻，她是四川省作家協(xié)會副主席，是學生熱愛的童書作家。
我最喜歡她寫的《笑貓日記》系列作品，《笑貓日記》中詳細寫了劇中的主人翁笑貓和它的朋友在日常生活中發(fā)現(xiàn)的趣事見聞，尤其是杜真子與馬小跳的`酸甜苦辣，令我特別難忘。有一段內(nèi)容寫的是在一個暑假，馬小跳他們帶著笑貓，來到了張達的外婆家。在鄉(xiāng)下有巨人阿空、臘腸狗拖拖，女鴨子麻花兒，麻花兒是一只幸福的鴨子，她能說出許多有道理的話，我也喜歡他的模樣。笑貓認識很多朋友，在我看來，麻花兒是它最好的朋友。他們在鄉(xiāng)下發(fā)生的事情真有趣，比如：到荷塘里比賽跳荷葉、游泳，度過了一個愉快的下午，令我覺得好羨慕他們，有這么多好玩的伙伴。不像我們班一放暑假就離開了，好難湊到一起玩耍，真想念在學校上課的樣子。
我的偶像所寫的作品都受到中小學生的歡迎，很暢銷，我很開心我的偶像能寫出這么好的故事，將來我長大了，也要像楊紅纓阿姨那樣寫出這么優(yōu)秀的作品，奉獻給大家。
我的偶像四年級作文10
每一個人的心中都有一個自己喜歡或者崇拜的人。在我心里，最崇拜的人是居里夫人。她，是第一個獲得諾貝爾獎的'女性；她，是第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學家......
居里夫人名滿天下，可是她既不求名也不求利。她一生獲得了10次獎金、16項獎章和107個名譽頭銜。有一天，一位朋友去她家做客，忽然，朋友看見她六歲的女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎章。朋友不解：“居里夫人，能得到一枚英國皇家學會的獎章，是極高的榮譽，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑著說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕對不能看的太重，否則將一事無成�！�
在居里夫人小時候，有一次，她在屋子里安靜的看書，姐姐和朋友們在做游戲。之后，姐姐和朋友們在她身后搭起了幾把椅子，只要她的身子一動，椅子就會倒下來。時間一分一秒的過去了，她把一本書看完了，身子一動不動，椅子也沒有倒下。姐姐和朋友們見此情景，十分慚愧。從此以后，也像她那樣認真、專注地看書、學習了。
居里夫人，真是一朵在曠野中迎風怒放的玫瑰，執(zhí)著而堅定。
我的偶像四年級作文11
我的偶像是twins,從六歲開始我就迷上了這對可愛的小姑娘,我收集她們的資料,看她們的電視,買她們的海報,上她們的.網(wǎng),她們的每一首歌我都會唱.我對twins的迷戀引起了媽媽的不滿,媽媽開始對我采取行動了,媽媽把所有關于twins的東西都藏了起來,不準我再聽她們的歌和上她們的網(wǎng).我很不開心......但我知道媽媽這樣做是為我好,她怕我因為迷戀偶像而影響學習,我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言:以后我會更加努力學習.我還向媽媽保證:每次測驗和考試分數(shù)都不低于98分以下.媽媽經(jīng)不起我的貼身戰(zhàn)術,終于答應了我的請求.yes!我高興死了.
果然,我每次測驗總在98分以上,現(xiàn)在媽媽再也不阻止我迷戀twins了,真好!我現(xiàn)在可以一邊讀書一邊欣賞我的偶像了!
我的偶像四年級作文12
她長著水靈靈的大眼睛，戴著一副很有學問的眼鏡，她的性格很溫和，喜歡唱歌，她經(jīng)常給我買好玩的東西，還陪我一起玩游戲，她是個電腦網(wǎng)絡高手，我很崇拜她，她是我的偶像。
記得有一次，她看見大人們都在忙，我一個人沒人陪，她就把我叫進房間說要和我一起玩游戲。我見床上整整齊齊的擺放著兩把玩具手槍·媽媽的手機·我的水瓶和姥姥的紅絲帶等東西，我問這是要干什么，她說：“我現(xiàn)在給你傳遞五個任務：任務一，你先單腿跳拿手機，我來計時間�！蔽屹M了九牛二虎之力終于拿到了手機，她又說：“同志，你花了一分零七秒時間，過關!”接下來我又順利的完成了第二·第三·四·五關任務。她說：“恭喜你，你全部過關了，明天我們再來完成初中的任務關游戲，以后還有高中·大學·研究生·博士·博士后等著你呢!加油啊!”我聽完就作個暈倒的'動作逗她開心，我和她玩的時候可快樂了。
她是這樣喜歡我，愛護我，我當然就更喜歡她，尊敬她了。她就是我可愛的·身在上海的——翹翹姐姐!
我的偶像四年級作文13
我有很多偶像，比如唐老師，湯燦，溫翠萍，李洋……今天，我就要寫我的偶像——趙博倫。
他是我們班的大作家，他有很多優(yōu)點，比如愛看書、寫作文、數(shù)學也很厲害……
有一次，他寫了一篇名叫“二十個蛙跳”，都得到了同學、老師的一致好評呢！老師還把他寫的作文投給了雜志社的叔叔呢！好羨慕呀！
他沒事做就看書，有一次，我們在掃地時，他就拿起了老師借給他的書又聚精會神地看了起來，有時還笑得抬不起頭來，害的我們都沒耐心掃地了。
每次的.數(shù)學課他都有精彩的回答，而且每次都對，數(shù)學老師也很喜歡他。
趙博倫也有缺點，就是愛講話，每次上綜合實踐1的時候他的嘴總是呱呱的講個不停，就像大河馬的嘴。
我們選護旗手的時候，老師選的小作家都沒選上他，老師說：“只要你能上課積極舉手發(fā)言就能當上護旗手了�！壁w博倫聽了連連點頭。
趙博倫，你正是我的偶像呀！我要向你學習，做一個像你一樣全面發(fā)展的好學生，我也希望你能改掉這些壞毛病，做一個更好的學生！加油哦！
我的偶像四年級作文14
“突扣，好球”！他是誰？今年24歲，外號是“魔獸”，魔術隊的中鋒，知道NBA的所有人都知道，李是被他打骨折的，他就是無知中鋒——霍華德。
剛進“年輕”的魔術隊不久，他完成了自己的首次絕殺。那時，時間僅剩下十一秒，尼爾森得球后準備賭一把。他把球飛傳給“魔獸”，誰知道霍華德的速度驚人，他早就奔到了籃下，而球剛剛飛過了三秒?yún)^(qū)，那里看見霍華德一躍飛了起來，把身體向后拉成了弓形，得球后像弓弦一樣把球惡狠狠地扣進了籃筐，籃板的“血”都快被打沒了，八十九比九十，魔術用了76人隊，霍華德高興地把籃板又壓彎了。
當然，人不是十全十美的，霍華德的缺點就是投籃偏弱，新賽季投籃變強后，喜歡他的球迷也越來越多了。
瞧，大家知道我的偶像是誰了吧！我深深地喜歡上了他，我長大后，一定會比我的`偶像更強的！
巨人學校北師大南門分校 學生： 曾澤宇 輔導教師：姚雪垠
我的偶像四年級作文15
在朦朦人生道路之中，我們總有著自己的偶像。在我們眼中偶像便是希望，便是夢想！而我的偶像是蔡徐坤，他就像我人生道路中的一個閃亮的燈塔，給我追逐夢想的希望，給我開心，給我快樂！
蔡徐坤，一個平凡的名字，可這平平凡凡的三個字卻永遠的.刻在了我的心里！也許別人并不知道這名平凡的少年在背后是有多么努力，但這名少年卻不在乎，他不在乎別人怎么想，怎么說！因為，他認為要努力就一定會成功，只要出汗水夢想便可到達，便可閃亮發(fā)光！
我永遠相信只要努力就會開啟成功的門，努力的平凡少年，加油！我們永遠會在你的背后，支持著你，為你做出一點小小的幫助！你曾無數(shù)次受傷，可你卻默默的承受下這驚人的痛苦；你的年齡不大卻要承受這壓力，在我們面前強裝微笑。��！我們相信你終有一天會成功，我們相信你會努力，會在這片天空中閃爍！加油，我的偶象！
我，雖然不是一名盡職的ikun；我，雖然不能每天為我的偶像簽到；我，雖然不能幫助到我的偶像。但是，我相信！這名少年會用自己的雙手舉起自己未來的明天！
這就是我的偶像，一名平凡但又會努力追逐夢想的堅強少年！
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